忐忑之中，軍訓(xùn)終于來(lái)了。
早上五點(diǎn)，女生宿舍內(nèi)。
姜亦憑著自己無(wú)比準(zhǔn)確的生物鐘準(zhǔn)時(shí)在五點(diǎn)醒來(lái)，她坐在床上，迷迷糊糊的揉了揉自己的眼睛。她想起來(lái)軍訓(xùn)期間不上早自習(xí)，所以不用六點(diǎn)二十之前出宿舍，八點(diǎn)之前到操場(chǎng)集合就行。但她已經(jīng)醒了，也就沒(méi)辦法再睡著了。
姜亦揉了揉自己散開(kāi)的半長(zhǎng)發(fā)，從枕頭底下摸出頭繩扎起來(lái)，小心翼翼地穿衣服疊被子下床，去洗漱了洗漱自己，悄摸的從柜子里拿出一個(gè)本子，坐在屋子里靠窗的地方，看著窗戶外發(fā)呆。
與此同時(shí)，男生宿舍內(nèi)。
白南嶼有些煩躁的揉了揉腦袋，眼神冰冷的看著正在打游戲的陸清及宿舍其他兩人。他向來(lái)不喜歡起的太早，更何況是被別人吵醒。他閉上眼冷靜了一下，收拾了一下床鋪和自己，站在窗邊吹著早上的風(fēng)，思緒飄得有些遠(yuǎn).....
七點(diǎn)半，操場(chǎng)。
今年的高一新生招了1500人，尖子班只有200人。不管什么學(xué)校，成績(jī)偏見(jiàn)永遠(yuǎn)存在。嘴里說(shuō)著對(duì)事不對(duì)人的老師們，往往都會(huì)對(duì)好學(xué)生有莫名的好感，在嚴(yán)厲中參雜縱容，在中立里混雜偏見(jiàn)。比如現(xiàn)在，對(duì)比了全校學(xué)生的表現(xiàn)，看著整整齊齊的尖子生們和有些散漫的其他學(xué)生們，老師們腦子里不約而同地閃過(guò)一句話：好學(xué)生就是好學(xué)生啊....
八點(diǎn)，操場(chǎng)上1500名學(xué)生漸漸停止喧鬧，聽(tīng)著臺(tái)上的校長(zhǎng)安排：“每個(gè)班會(huì)有一名教官....休息時(shí)間，當(dāng)總教官吹哨時(shí)，必須立刻停下站在原地看向主席臺(tái)....驗(yàn)收走方陣....聯(lián)歡....”臺(tái)下的學(xué)生們努力忍住激動(dòng)，聽(tīng)著軍訓(xùn)里穿插的各項(xiàng)活動(dòng)，“現(xiàn)在，我宣布，青城一高軍事訓(xùn)練大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”
隨著校長(zhǎng)的宣布，在主席臺(tái)前站好的教官們跑步到了自己所訓(xùn)練的班級(jí)。清一班的教官是一個(gè)成熟的男教官，爽朗的笑容，讓清一班不少女生都紅了臉。男教官把清一班帶到了主席臺(tái)一面的角落，開(kāi)口道：“就這吧，上午雖然有點(diǎn)曬，但下午有陰涼處。先自我介紹一下，我叫簡(jiǎn)岳.....咳，現(xiàn)在站好，體育委員出列，整理隊(duì)伍?！?p> 陸清趕忙出列按高低個(gè)排列隊(duì)伍，他邊排，簡(jiǎn)教官在旁邊笑著說(shuō)：“別太嚴(yán)肅，軍訓(xùn)不可怕的，話說(shuō)你們班主任誰(shuí)??？”
“簡(jiǎn)希老師?！薄昂?jiǎn)老師?！薄昂湍阋粋€(gè)姓的老師?！?p> “那你們這屆主任叫什么？”
“孟閻王?！薄懊襄\?！?p> 簡(jiǎn)岳笑笑，看著這群孩子們慢慢把隊(duì)伍排好，開(kāi)口道：“好，立正！消息?！焙?jiǎn)岳收起笑容，頗為嚴(yán)肅的說(shuō)道：“今天上午要先掌握站軍姿和基本動(dòng)作的講解，下午要進(jìn)行實(shí)踐，請(qǐng)各位認(rèn)真聽(tīng)講解。全體立正！”簡(jiǎn)岳邊演示邊說(shuō)道：“現(xiàn)在講解軍姿站法。站軍姿要求兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外分開(kāi)約60度，兩腿挺直.....頭要正，頸要直，口要閉，下頜微收，抬頭、目視前方?！?p> 清一班的同學(xué)們聽(tīng)著，也時(shí)不時(shí)模仿一下教官。簡(jiǎn)岳剛講解完，臺(tái)上的總教官就吹了哨。所有的學(xué)生立馬安靜下來(lái)，等著臺(tái)上的人說(shuō)話。
“現(xiàn)在休息20分鐘，教官來(lái)主席臺(tái)前集合?！?p> 聽(tīng)見(jiàn)休息的學(xué)生們瞬間松了口氣，趕緊找比較涼快的地方坐著。樸素拉著姜亦往學(xué)校超市走，手捏著姜亦的臉說(shuō)：“咱們?nèi)コ匈I點(diǎn)吃的吧，你看你嘴白的，讓你早上多吃點(diǎn)你不吃，是不是低血糖??？”
姜亦搖搖頭，她天生唇色比一般人深一些，但喝的水少了嘴就容易發(fā)白，但她真的不是低血糖。她拉住樸素，試圖解釋一下。但樸素堅(jiān)持拉住姜亦，非要給她買點(diǎn)巧克力。姜亦嘆了口氣，任由樸素買了一堆棒棒糖和兩個(gè)巧克力。
出了超市，兩人往訓(xùn)練的地方走著，樸素往姜亦口袋里塞了點(diǎn)棒棒糖，把撕開(kāi)口的巧克力遞給她，說(shuō)：“聽(tīng)話，你先吃一個(gè)，別暈倒了。”正說(shuō)著，迎面撞見(jiàn)了拿著兩瓶水的陸清和白南嶼。
陸清一看見(jiàn)樸素，趕忙喊道：“樸素，你去哪了，班里發(fā)水正找你呢。”
“??？找我干啥？”
“說(shuō)是團(tuán)支書每天上午下午去教辦處領(lǐng)兩箱礦泉水，剛才的班長(zhǎng)去領(lǐng)了?！闭f(shuō)著，把手里的礦泉水遞給了樸素和姜亦。“給，趕緊喝兩口，再過(guò)幾分鐘好像要站軍姿了?！?p> 樸素沒(méi)有懷疑陸清為什么給她們遞水，幫姜亦擰開(kāi)瓶蓋遞給她，說(shuō)：“喝點(diǎn)，說(shuō)不定好一點(diǎn)。巧克力吃完了嗎？”姜亦接過(guò)水，搖了搖頭沒(méi)有回答。
陸清聽(tīng)見(jiàn)兩人的對(duì)話趕忙問(wèn)道：“怎么了？姜亦你低血糖嗎？”說(shuō)著，拿胳膊懟了懟身后的白南嶼，笑著說(shuō)：“用不用幫你和教官說(shuō)說(shuō)，讓你休息休息？”
姜亦搖搖頭。
陸清繼續(xù)笑道：“行吧，樸素你得和我去清點(diǎn)一下礦泉水，去班長(zhǎng)那交接一下?！睒闼攸c(diǎn)點(diǎn)頭，交代姜亦不要亂跑后跟著陸清去了班長(zhǎng)那里。
白南嶼走到姜亦面前半蹲下，眼睛與姜亦平視，低聲問(wèn)道：“你不低血糖為什么嘴會(huì)白？”
“缺水..吧..”姜亦抿抿唇，不知道為什么要問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。
白南嶼勾了勾唇，又問(wèn)道：“你是不是，不太愛(ài)吃那個(gè)巧克力？”
姜亦愣了愣，她確實(shí)不愛(ài)吃學(xué)校賣的巧克力，很膩而且太甜了。但她不愿意讓樸素為難，所以知在她面前吃了一塊就裝起來(lái)了。但她自認(rèn)為自己的情緒隱藏的很好，為什么白南嶼能看出來(lái)呢？
白南嶼看著姜亦思考的表情，把手伸到姜亦面前。
“什么？”姜亦眨了眨眼。
“把巧克力給我吧？不告訴樸素?！卑啄蠋Z勾了勾唇說(shuō)道。姜亦思考了一下，把口袋里的巧克力放到了白南嶼手里，順便放了一根荔枝味的棒棒糖在旁邊，有些遲疑的說(shuō)：“謝謝？”
白南嶼看著手里的糖，突然感覺(jué)有些欣慰。他淺笑著站起身來(lái)，微微舔了舔自己的唇，用手指點(diǎn)了點(diǎn)姜亦的額頭。
“嘟——（哨聲，實(shí)在不知道怎么模擬）”
哨聲響起，休息時(shí)間結(jié)束了。果然像陸清說(shuō)的，清一班隊(duì)伍剛整理好，簡(jiǎn)岳就說(shuō)道：“剛才下的通知，因?yàn)檐娪?xùn)期間十一點(diǎn)半開(kāi)飯，所以之后的十一點(diǎn)二十要站軍姿?，F(xiàn)在是十點(diǎn)，我們還是講解一些基礎(chǔ)知識(shí)，下午實(shí)練?！?p> 說(shuō)完，簡(jiǎn)岳簡(jiǎn)單與學(xué)生們嘮了幾句，開(kāi)始了講解。
姜亦全程安安分分的站著，不像其他學(xué)生一樣，聽(tīng)講解時(shí)會(huì)模仿一下；教官讓原地休息三分鐘的時(shí)候，也沒(méi)有蹲下，只是站著與樸素說(shuō)話。白南嶼站在最后一排，原地休息的時(shí)候能不受阻礙的看見(jiàn)站著的姜亦。白南嶼不著痕跡的皺了皺眉，與旁邊的陸清有一搭沒(méi)一搭的聊著天。
十一點(diǎn)二十。
“嘟——立正！”哨聲提醒著所有的學(xué)生們?cè)撜拒娮肆恕?p> 第一次實(shí)踐站軍姿的同學(xué)們還沒(méi)有體會(huì)到站軍姿的痛苦，一個(gè)個(gè)都自信的挺直腰板站著。不到五分鐘，就有同學(xué)感覺(jué)到自己的腰背有些困疼，咬著牙站完了十分鐘。
“消息！整理隊(duì)伍，按班級(jí)排隊(duì)吃飯！”
腦袋里期待的聲音終于響起，站在姜亦后邊一排的樸素頓時(shí)垮了下來(lái)，把腦袋放在了姜亦的肩膀上。她有些無(wú)語(yǔ)的問(wèn)道：“我說(shuō)姜姜，你就不累嗎？”“不累。”姜亦的臉上熱出了一些汗，站的卻依舊筆直。這讓樸素很是好奇：“怎么會(huì)？”她直起身來(lái)邊跟著隊(duì)走，邊問(wèn)道：“你看起來(lái)和一個(gè)小孩一樣，耐力怎么那么強(qiáng)？”
姜亦抿了抿唇，她不太想說(shuō)原因，但她又覺(jué)得不能不和朋友說(shuō)。她低了低頭，咬著唇猶豫著。樸素看著她糾結(jié)的模樣，心疼地揉了揉姜亦的頭，開(kāi)口道：“沒(méi)事姜姜，不想說(shuō)就不要說(shuō)，不要勉強(qiáng)自己去迎合別人?！?p> 姜亦抿了抿唇，小聲說(shuō)道：“你是朋友?！?...不一樣的。姜亦沒(méi)有說(shuō)下去，但樸素明白了姜亦的意思。她從認(rèn)識(shí)姜亦起就隱隱感覺(jué)到姜亦與其他人的不同，但她從未在姜亦面前有過(guò)任何異常的表現(xiàn)，也沒(méi)有和周圍的任何人談?wù)撨^(guò)此事。她處處照顧姜亦，并不是同情心作祟，只是想讓姜亦能夠更放松一點(diǎn)，能夠接受自己這個(gè)朋友。
中午很快就過(guò)去了，下午的訓(xùn)練強(qiáng)度明顯比上午強(qiáng)了一些。很多學(xué)生開(kāi)始覺(jué)得自己的腳底已經(jīng)開(kāi)始酸痛。晚飯前又站了十分鐘軍姿，大家拖著疲憊的身體吃了頓晚飯，打起精神迎接晚上的講座。
樸素拉著姜亦去了隊(duì)伍的最后面，說(shuō)是后面坐著可以偷會(huì)懶，教官不會(huì)太去糾正坐姿。姜亦也就任由她拉著自己去了。等坐到草坪上時(shí)，樸素猛地發(fā)現(xiàn)前面是白南嶼，陸清則坐在隊(duì)伍最后也就是姜亦后面。
樸素馬上和姜亦換了換地方，讓姜亦挨著學(xué)神。姜亦有些不明所以然，但還是坐到了白南嶼后面。白南嶼本來(lái)有些走神的看著講臺(tái)，看到姜亦坐到了自己后面后，身體微微后傾，小聲問(wèn)道：“你怎么在這？”
“飄飄要來(lái)?！苯嘁詾椴荒苷f(shuō)悄悄話，身體也稍稍前傾，幾乎湊到白南嶼耳旁說(shuō)道，“怎么了？”白南嶼聽(tīng)見(jiàn)耳朵旁的聲音，眼睛瞬間瞇起，連忙坐直。
小姑娘身上有一股淡淡的香味，聲音也軟軟的，由于壓低了音量，聽(tīng)起來(lái)有些沙啞。
白南嶼清了清嗓子，從口袋里拿出來(lái)一個(gè)便簽本和一根筆，反手遞給了姜亦。
姜亦看著白南嶼手里的小小的空白便簽本，眼睛里閃過(guò)一點(diǎn)驚喜。
她猶豫了幾秒鐘后，從白南嶼手里拿過(guò)便簽本，撕下一頁(yè)寫了“謝謝，畫完還你”遞給白南嶼，然后低下頭開(kāi)始畫畫。
姜亦坐的地方離操場(chǎng)上支著的大燈比較近，看東西并沒(méi)有想象中的費(fèi)勁。
白南嶼稍稍側(cè)身向后望去，身后的小姑娘正低著頭專心的畫畫，似是想到了什么畫面，開(kāi)心得稍稍瞇起眼睛。姜亦本就是偏娃娃臉，五官生的精致，又是暖白皮，要形容的話，大概就是長(zhǎng)輩很喜歡的乖寶的長(zhǎng)相?！啊娴暮芟褚粋€(gè)小動(dòng)物…”白南嶼瞇著眼想著。
白南嶼正走神，感覺(jué)好像有人在戳他，本能的躲了一下，反手去按，摸到了便簽本和自己的筆。
白南嶼接過(guò)本子，首頁(yè)畫著一個(gè)小熊。他想起來(lái)之前撕下來(lái)的那個(gè)小熊，和這個(gè)一模一樣，而且，越看越覺(jué)得…“怎么感覺(jué)…和她好像…”白南嶼心想。他翻了一下本子，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)連環(huán)畫。畫著一個(gè)胖胖的小熊，手里拿著一個(gè)冰激凌，這個(gè)冰激凌邊舔邊化，急得小熊把整個(gè)都塞到了嘴里，瞬間就被凍成了冰棍。
白南嶼看著這個(gè)活靈活現(xiàn)的小熊，嘴角不露聲色的向上揚(yáng)起。天生偏冷漠的性格與繼承于父母的智商使他出生不久后就展示出與同齡人不符的沉穩(wěn)，母親心疼他沒(méi)了童年，父親的家族卻十分滿意。他習(xí)慣不去探究自己看到的東西，太容易理解，也太容易無(wú)聊。但，從遇見(jiàn)姜亦的那天開(kāi)始，白南嶼突然覺(jué)得世上也是有可探究之物。
白南嶼意識(shí)到了一些東西，這些東西，在他的心臟里留下種子，悄然的生根。他一遍遍看著這個(gè)連環(huán)畫，感覺(jué)聽(tīng)不到臺(tái)上的講話，聽(tīng)不見(jiàn)周圍人的竊竊私語(yǔ)。
“嘖...可愛(ài)...”