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變成我的青梅竹馬該怎么辦

第五十三章 第二次補(bǔ)習(xí)

變成我的青梅竹馬該怎么辦 村上貓妖 2144 2020-06-06 12:00:00

  從輕度睡眠醒來的夏目漱還是覺得自己腦袋昏昏沉沉,自己的腦袋在冷水下澆了整整15秒以后,夏目漱才感覺到自己身體的存在。

  “我到底昨天晚上幾點(diǎn)睡的?”夏目漱擦了擦濕透的頭發(fā),打了個(gè)呵欠??粗R齊放在桌子上的草稿。

  花了整整一個(gè)上午的時(shí)間將草稿輸入到電腦里,并將下午輔導(dǎo)生田繪梨花的資料寫好。已經(jīng)是中午一點(diǎn)半了。稍微補(bǔ)了會(huì)覺,兩點(diǎn)的時(shí)候鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起,隨手把桌子上的資料塞進(jìn)書包,看了一眼掛在墻上的時(shí)鐘,匆匆出門。

  坐在客廳的里的生田繪梨花掰著手上的巧克力,靜靜的等待著夏目漱的到來。略有苦澀的巧克力在舌尖融化,讓她的心情莫名的有些期待。不過,面對(duì)著眼前摞的很高的作業(yè),發(fā)出一聲“嗚”的悲鳴,重重的趴在桌子上??聪蜷T口,滿臉期待。

  小小的人趴在桌子上一動(dòng)也不動(dòng),滿臉咸魚狀。拎著伴手禮的夏目漱剛一進(jìn)門就看這幅場(chǎng)景。

  “你來了啊”生田繪梨花換了個(gè)姿勢(shì)癱在椅子上,看了一眼門口的夏目漱,然后繼續(xù)雙眼無神的盯著天花板。

  “學(xué)習(xí)途中間歇性精神崩潰?”夏目漱一進(jìn)門就看著躺在椅子上生田繪梨花。

  “這孩子自從你上星期沒來就成這樣了?!鄙飲寢尰卮鸬?。

  “哦,對(duì)”聽到生田媽媽的話,夏目漱趕緊把買來的禮物送上去,“那個(gè),阿姨,上個(gè)星期我去參加救援去了,沒有回來。這是我表達(dá)歉意的一點(diǎn)心意,請(qǐng)您一定要收下?!?p>  生田媽媽再三推辭,最終,還是收下的夏目漱的一點(diǎn)心意。

  “你來啊”生田繪梨花扭頭看了一眼坐在身邊的夏目漱,臉上的表情像是‘仿佛身體被掏空。’

  夏目漱在桌邊坐下,順手從包里拿出已經(jīng)給她寫好的試卷?!爸Z,花花,你的卷子?,F(xiàn)在做吧?!?p>  “能不能不做?”生田繪梨花滿臉期待的看著夏目漱,“你說你上星期沒來,我都快忘得差不多了?你就當(dāng)讓我復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),然后再考,好不好?”

  “你說呢,花花?”夏目漱拿過生田繪梨花的作業(yè),打算看一下不在的時(shí)候她究竟學(xué)的怎么樣。

  “可以!”話音未落,卷成紙筒的卷子就輕輕落到他的頭上,“不行哦,趕緊寫!”

  “嗚”生田繪梨花抱著腦袋,“不,就不!你打我了,我不寫了!”生田繪梨花嘟著嘴發(fā)脾氣。

  看著不知道怎么回事突然發(fā)小脾氣的生田繪梨花,夏目漱滿臉黑線,頗為痛苦的揉了揉太陽穴。

  “不行哦,花花?!毕哪渴Q定換一個(gè)語氣跟她說話,“你要是不寫卷子的話,阿姨會(huì)生氣的哦?!?p>  “你不告訴她不行嘛?”生田繪里花把下巴放在書堆上,努努嘴像夏目漱撒嬌道。

  夏目漱捏捏她的小臉,拒絕道,“不行哦,這是必須的。”

  “哦,好吧”生田繪梨花十分不情愿的拿起筆開始寫卷子,嘴里還是小聲嘟囔著,“明明上個(gè)星期放我鴿子,現(xiàn)在還給我出卷子!壞人!”

  “嗯?”

  “沒什么,沒什么”

  “寫卷子的時(shí)候不要分心!”正在看她的作業(yè)的夏目漱說

  “可是這個(gè)卷子這道題真的很難?。 鄙锢L梨花的聲音帶著委屈。

  “……,你說哪道?”

  “數(shù)學(xué)題最后一道!”

  “自己想?!毕哪渴f道,“動(dòng)動(dòng)你那個(gè)可愛的小腦袋,稍微轉(zhuǎn)一個(gè)彎就可以了!”

  生田繪梨花瞇瞇眼睛,看著桌子對(duì)面那個(gè)冷酷無情的男人,開始拿著演草紙慢慢演算。半個(gè)小時(shí)以后,生田繪梨花把筆一扔,插著腰,一臉自信的把卷子交給對(duì)面的夏目漱。

  “寫完了?”

  “嗯哼。全對(duì)的呦!”

  “不可能吧?”夏目漱說道,“你還能全對(duì)?”

  “你是不信我嗎?我認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí),這次,絕對(duì)是!”生田繪梨花拍拍自己的胸脯,滿是自信。

  十分鐘以后,夏目漱看完了整張卷子。撓了撓頭,臉上的表情頗為深意??床怀鋈魏蜗才?p>  “怎……怎么樣?”看著夏目漱的臉色,生田繪梨花小心翼翼的問道,生怕不小心一下子炸怒了他。

  夏目漱輕嘆一口氣,拿出從包里掏出自制的講義,向生田繪梨花招手,示意她往自己身邊靠一點(diǎn)。

  生田繪梨花輕輕的繞著桌邊挪動(dòng),臉上的神情頗為乖巧。目測(cè)離著夏目漱大概有一尺的距離以后,停了下來。輕輕用手比劃了一下,放下手,像是得到了什么好玩的東西。

  注意到了生田繪梨花的小動(dòng)作,和她傳遞出來的那一絲調(diào)皮。夏目漱以一個(gè)細(xì)不可查的幅度搖搖頭,開始給她講解講義。

  “在物理學(xué)中,力作用于物體上,阻礙物體運(yùn)動(dòng)的稱之為……”

  “那個(gè)”生田繪梨花怯生生的舉起手,“我知道的?!?p>  “嗯?”夏目漱停下講解,看著坐在身邊的生田繪梨花,想了想,說道,“生田桑我對(duì)你課本的掌握情況不甚了解,如果碰到你你會(huì)的,就說出來,那我就幫你串一遍以后跳過。可以嗎?”

  生田繪梨花有些驚訝,剛剛她只是悄悄的出言試探一下。沒想到他竟然回答了,而且語氣還頗為和善,并沒有按照以前老師教的時(shí)候因?yàn)樘岢隽艘稽c(diǎn)點(diǎn)不同的意見被訓(xùn)斥了一頓。

  “花花,可以嗎?”看著生田繪梨花一臉沉思的樣子,夏目漱輕聲問道。反應(yīng)過來的生田繪梨花“啊”的一聲點(diǎn)點(diǎn)頭,“請(qǐng),請(qǐng)繼續(xù)?!?p>  補(bǔ)習(xí)繼續(xù)進(jìn)行。由于生田繪梨花開始對(duì)他有了反饋,這樣使整個(gè)補(bǔ)習(xí)的進(jìn)度大大加快。使得整個(gè)效率提高了不少。補(bǔ)習(xí)途中,生田繪梨花有幾次悄悄的抬頭,看著近在咫尺的夏目漱。

  “挺帥的”生田繪梨花暗自給近在咫尺的夏目漱下定義,“挺像漫畫中男主角的。或者,最起碼,很溫柔的一個(gè)人?!?p>  三個(gè)小時(shí)的補(bǔ)習(xí)結(jié)束。夏目漱活動(dòng)了一下略有僵直的脖子,長(zhǎng)時(shí)間的活動(dòng)讓他的腰有著一點(diǎn)點(diǎn)的疼痛感襲來,輕輕用手在刺痛處按摩,夏目漱把事先寫好的練習(xí)題遞了過去,開口道,“花花,這是本周的練習(xí)題。如果能夠全部作對(duì)的話,我們下一次就開始新的單元。這個(gè)單元就當(dāng)你全部掌握了?!闭f著,把一沓打印紙放在生田繪梨花的面前,“我還有事,先告辭了?!?

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