本次的學(xué)業(yè)水平考試結(jié)束了，我們?nèi)齻€(gè)人又回到了原本的同行的日常。
只是，有什么東西，在悄然轉(zhuǎn)變。
高二上學(xué)期快要結(jié)束了。我們也比以前更忙了。
中午，或者晚上。放學(xué)之后，我和林海原安安靜靜地做作業(yè)。一段時(shí)間后社長安安靜靜地來，再安安靜靜地拿起一本書等待。他不需要再問我問題了，我已經(jīng)沒有什么幫得了他了。
然后，時(shí)間到了，我們起身，一起走出教室。再然后，一路無話。
這成了我們?nèi)齻€(gè)如今的常態(tài)。
當(dāng)然，我們也有會講話的時(shí)候。
這往往是社長有學(xué)習(xí)問題需要找人探討的時(shí)候。
如果他有什么比較高深的問題——一般是數(shù)學(xué)問題——需要討論，他會和林海原探討。
他們討論的問題全都是他們那個(gè)等級的學(xué)霸才有可能做出來的題目，像那種題目完全不是我這個(gè)等級的學(xué)生能看的，我根本插不了嘴。
再然后，時(shí)間到了，他們該去吃飯或者回宿舍了。
在路上，如果他們剛剛討論的問題還沒有講完，那他們會繼續(xù)邊走邊講。如今社長不再竭盡所能地往林海原身上湊，他們終于能好好走路了。而我，就只能走在邊上，默默地看著他們討論。
如今想來，這樣的場景，正如同一首歌里唱的——
“給你的愛一直很安靜，
來交換你偶爾給的關(guān)心。
明明是三個(gè)人的電影，
我卻始終不能有姓名?！?p> ——《一直很安靜》。
一個(gè)尋常的夜晚，一路無話。
與他們告別后，我獨(dú)自踏上環(huán)校路。
思緒回到昨天的這個(gè)時(shí)候——
昨晚，也是差不多這個(gè)時(shí)候，我們?nèi)齻€(gè)正在穿過升旗臺前的那一大片空地。
誰都沒有說話，我們?nèi)齻€(gè)只是一起向前走著。
突然，一位八班的同學(xué)從后面追上我們，語速急促地對我們說——
“注意！唐峰現(xiàn)在正在我們后方，八點(diǎn)鐘方向！”說完，他就跑開了。
什么？唐主任？！他怎么會？
來不及確認(rèn)消息的準(zhǔn)確性，我甚至一下子沒想明白八點(diǎn)鐘方向是哪個(gè)方向，我們?nèi)齻€(gè)立刻不約而同地向前跑了起來。
他們跑過環(huán)校路對面，跑進(jìn)了宿舍區(qū)，安全了。
此刻我也跑到了環(huán)校路上。
我該左轉(zhuǎn)沿著環(huán)校路走了。我轉(zhuǎn)過來。
這一轉(zhuǎn)，我就看見，唐主任就在我左后方不遠(yuǎn)處！
我無處可去了。
我該怎么辦？
他走過來，看見了我——
“亦尹菲，你在這里干什么？怎么還不回家？”是審問的語氣。
“我爸爸會來接我。”這句我沒撒謊，如今是一月初，幾乎是一年中最冷的時(shí)候，這幾天晚上，我父親都會來接我回家。
“那你怎么在這里？你跟他說好在哪里等了嗎？”
“嗯......本來說他會把車開進(jìn)來的，但是我看他這么晚了都還沒來，就沿著這條路走出去看能不能遇見他?！边@句完全就是胡說，我和父親說好的是他在校門口等我。
大晚上的，差點(diǎn)被唐主任看見我一個(gè)走讀生和男生一起走在去宿舍的路上，現(xiàn)在我怕得要命。
“是嗎？說好了在哪里等你就不要亂走??！來，我給你爸爸打個(gè)電話！”
一聽他說要打電話，我趕緊掏出了自己的電話表——
“不不不!不用了！我有電話表，可以自己打！”
他見我有電話表，這才作罷——
“那你就自己打電話吧，一定要打??！”
“好好好！”
他終于走了，我趕緊走出校門坐上父親的車回家。一路上都驚魂未定。
差點(diǎn)就被看見了??！還好有人提醒我們，要不還不被抓個(gè)正著？
被他“審”了這么一通，雖然他沒“審”出什么來，但我自己也知道，我的行為明顯很值得懷疑。雖然我站在環(huán)校路上，可為什么會恰好正對著男生宿舍區(qū)的入口處？
唐主任會不會已經(jīng)懷疑我了呢？
還是說，其實(shí)他早就知道我們?nèi)齻€(gè)總在一起了？
思緒回到現(xiàn)在——
為什么當(dāng)時(shí)我們?nèi)齻€(gè)會不約而同地跑起來？為什么當(dāng)時(shí)我見到唐主任會那么害怕？
因?yàn)槲覀冃睦锖芮宄?，我們?nèi)齻€(gè)人，男生和女生，每天這樣走在一起的行為在這個(gè)校園里是不被認(rèn)可的。
雖然學(xué)校沒有命令禁止男女生同行，但是這大晚上的還走在一起，尤其是我這個(gè)走讀生還走在住校生的路上，這明顯就是有貓膩。
是啊，我們其實(shí)是偷偷摸摸地在做這件事的。而這，都是因?yàn)槲摇?p> 林海原和社長都是男生，也都是住校生。他們倆晚上一起走，是再正常不過的事了。壞了事的，就是我。
從這個(gè)角度來講，我從一開始就不應(yīng)該跟著他們。
更何況，現(xiàn)在，我們之間，已經(jīng)沒多少話可講了。
原本我跟著他們，是因?yàn)槟菢游铱梢該碛锌鞓??？墒侨缃?，跟著他們，我只能感受到與他們貌合神離的寂寞。
沿著環(huán)校路，我抬頭，看著天上的月亮。
“相思在萬里，明月正孤懸?！?p> 和他們在一起以來，我從未感覺自己與他們是如此的遙遠(yuǎn)。即使就在身邊，也仿佛萬里之遙。
這樣的關(guān)系，還有必要繼續(xù)下去嗎？
我明白的。可是正如我自己所說，我們?nèi)齻€(gè)人在一起的那些美好回憶，難道是能夠隨便忘掉的嗎？我們?nèi)齻€(gè)之間的友情，難道是能夠隨便割舍的嗎？我們?nèi)送械牧?xí)慣，難道是能夠隨便放棄的嗎？
我仍然想要抓住曾經(jīng)的美好。這一個(gè)學(xué)期，我的家庭混亂，成績下降，雖然他們不會關(guān)心我，但是與他們之間的歡快日常依舊給了我安慰。
我不想隨便放棄。生活中總是有太多痛苦，我們需要自己去抓住那些美好。
我還是不舍得放手。