小假回來(lái)之后，倪洛每天都是不停地反復(fù)背書和刷題。奈何排名一直在中上游徘徊，偶爾體驗(yàn)過(guò)山車極速排名靠后，倪洛懊惱不已。
相比起來(lái)，張磊倒是挺穩(wěn)定，任他人排名你追我趕。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，迎來(lái)了高二學(xué)期最后時(shí)期，更是一年一度的高考季節(jié)，又因?yàn)榍》甓宋纾谑菍W(xué)校十分難得豪氣地給他們多放了兩天假，并一再?gòu)?qiáng)調(diào)“不允許呆在學(xué)校！”
“你什么時(shí)候回去？”
“我要晚點(diǎn)?！蹦呗逶谇謇碜老鋾r(shí)候，聽到聲音狐疑地看向張磊“你不是又想讓我?guī)湍懔鄸|西吧？”
“那倒不是，我昨晚去網(wǎng)吧呆了一晚上?！睆埨谡f(shuō)著“你知道的，我的伙食費(fèi)我媽都是看你媽給多少。”
“這你都好意思？”倪洛抬眸，語(yǔ)重心長(zhǎng)地道“以后覺得無(wú)聊了就去打籃球唄！”說(shuō)完，倪洛往兜里翻了翻，拿出一張5元人民幣遞給張磊。
“我沒(méi)零錢給你?！睆埨谝娔呗彘煔?，心里本想的是和倪洛一同回去。
“回去了你再給我吧?！蹦呗逵?jì)劃著把宿舍里該洗的全部洗了再回去。
計(jì)劃落空，張磊想了想道“就算了吧，下次我可以為你免費(fèi)提供一次他的信息?！?p> 聞言，倪洛無(wú)語(yǔ)地抽了抽嘴角，這些本來(lái)應(yīng)該的現(xiàn)在怎么成了張磊口中的抵押，可又想以后要是張磊說(shuō)什么了，她就當(dāng)這次抵消了吧，于是道“在哪個(gè)籃球場(chǎng)出現(xiàn)和在什么時(shí)候一起吃飯。”
“這以前不都是你想知道的嗎？”張磊還真打算說(shuō)諸如此類的信息。
“我現(xiàn)在不想了。”就算她知道了也沒(méi)時(shí)間去關(guān)注，一來(lái)未來(lái)學(xué)習(xí)會(huì)很忙碌，哪里有時(shí)間去卓牧離打籃球，二來(lái)即便知道卓牧離在哪個(gè)考場(chǎng)，她也沒(méi)辦法和他在一個(gè)考場(chǎng)，吃飯就更別說(shuō)了。
哎，這就是實(shí)力不在一個(gè)層次的結(jié)果。喜歡的人在樓上，自己得努力才有機(jī)會(huì)和喜歡的人偶遇。
“前提得說(shuō)好，諸如有違兄弟情的不行?！币运麑?duì)倪洛的了解，怎么可能以后都不需要。
“什么叫做有違兄弟情的？”鑒于張磊的解釋最終歸屬權(quán)問(wèn)題，倪洛覺得有必要問(wèn)一問(wèn)。
“太過(guò)隱私的不行。”
“哦，你說(shuō)的是這個(gè)啊?！蹦呗逯斑€以為張磊說(shuō)的是什么要緊事呢，信誓旦旦地說(shuō)“喜歡一個(gè)人最起碼的事情就是尊重，我不會(huì)的?！?p> “有這么喜歡嗎？”張磊神情格外嚴(yán)肅，從小到大第一次倪洛從口中認(rèn)真說(shuō)出對(duì)另外一個(gè)人的喜歡。
“等你以后有喜歡的人，你就明白了?！蹦呗逡桓闭Z(yǔ)重心長(zhǎng)模樣，不打算告訴張磊她已經(jīng)將對(duì)卓牧離喜歡轉(zhuǎn)移成學(xué)習(xí)目標(biāo)的事情。
“我怎么會(huì)不明白?！睆埨诘吐曊f(shuō)著，更像是自言自語(yǔ)，言語(yǔ)間帶著些許失落。
“你明白啥？”倪洛笑說(shuō)“你又沒(méi)有喜歡的人?！?p> “你怎么知道我沒(méi)有喜歡的人?！睆埨诳嘈?，沒(méi)等倪洛反應(yīng)過(guò)來(lái)又立即道“真不和我一道回去？”
“我還想活著畢業(yè)?！蹦呗宓椭^，眼眸直關(guān)注有沒(méi)有什么遺漏的東西。
倪洛本以為也就晚點(diǎn)回去的事情，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)需要整理的東西實(shí)在太多，于是干脆決定第二天再回去。
出于要命的安全感，倪洛把覺得可能要看的書一股腦全部塞進(jìn)書包里，還有回家要穿到的衣服。
她沒(méi)想到這次會(huì)遇見千年難得一遇的小學(xué)加初中同學(xué)楊麗，楊麗的成績(jī)?cè)谒麄儼嘁恢倍紝儆诒容^拔尖的類型，所以初中畢業(yè)后也就順利地進(jìn)入11班。
“你也是今早回去啊?！蹦呗逍呛堑卮蛑泻?，還記得她以前沒(méi)少抄楊麗的數(shù)學(xué)作業(yè)，隨后目光移向楊麗雙手處時(shí)，驚訝。只見楊麗那手里大包小包的東西，真是恨不得能多出幾雙手來(lái)幫忙解決“你帶那么多東西？”
“昨天回去的太晚沒(méi)時(shí)間洗。”楊麗同樣笑道。
“要不，我?guī)湍隳命c(diǎn)吧！”和楊麗的負(fù)擔(dān)比起來(lái)，倪洛覺得自己雙手簡(jiǎn)直輕哭得不行，更何況楊麗比起她來(lái)，纖瘦很多。
“不用不用，一會(huì)兒你幫我占個(gè)位置就好。”
“現(xiàn)在時(shí)間早，坐車的人應(yīng)該不多?！蹦呗逑肓讼胍酝淖嚱?jīng)驗(yàn)，要不然她也不會(huì)特意早起趕車。
后來(lái)正如倪洛所說(shuō)車上的人不多，他們上車時(shí)候車子還有許多空座位。
車上，兩人聊了好一會(huì)兒，主要說(shuō)一些以前同班時(shí)候的事情。
“哎，我發(fā)現(xiàn)這次月考題目好難，好多我都不會(huì)做。”楊麗忽然嘆氣，提到考試的事情。
倪洛一臉茫然，她覺得中等，不易不難。反正她是把會(huì)做的都做了，不會(huì)做的也胡亂寫了一通，那什么留試卷空白不是她的風(fēng)格?？墒牵瑮铥惓煽?jī)排名都比她好很多，所以她覺得楊麗應(yīng)該是自謙了，“我覺得這些題目對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)該不難！”
“我們班競(jìng)爭(zhēng)壓力大嘛，考試排名稍微靠后就要被班主任喊去談話。”楊麗說(shuō)著，神情一點(diǎn)也沒(méi)有她說(shuō)的那么堪憂。
談話啊，這種優(yōu)等生的待遇，她倒是沒(méi)有過(guò)。而且成績(jī)最好的余冰紅成績(jī)很穩(wěn)向來(lái)不用老師擔(dān)心，所以她體會(huì)不了楊麗的煩惱“我們班除了靠排名選座位，其他都還好?！?p> 原以為按成績(jī)選座位是他們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)只是他們班的特色文化。其他班好多人都以為他們成績(jī)最好的人都是坐第一排，但其實(shí)從第二排開始才是，畢竟沒(méi)有人愿意吃粉筆灰的。
“嗯，主要我們班如果成績(jī)靠后的話會(huì)被調(diào)到其他班?！睏铥愓f(shuō)。
楊麗說(shuō)的這個(gè)，倪洛明白也能理解，誰(shuí)都不愿意被調(diào)去其他班。當(dāng)然這對(duì)于大家而言是屬于比較公平的一種方式了，她們班就有好幾個(gè)是從普通班調(diào)上來(lái)的。
不清楚楊麗班級(jí)排名的倪洛，安慰“放心啦，我相信你，你沒(méi)問(wèn)題的?！?p> “不過(guò)說(shuō)實(shí)話，除了十三班，你們班倒是讓我們沒(méi)什么壓力！”楊麗自顧自地說(shuō)著，眼眸里有著屬于她自己的驕傲。
話落，倪洛轉(zhuǎn)眸愣愣地看向楊麗，有點(diǎn)懷疑是不是自己耳朵出了問(wèn)題，她記得楊麗提到她在十二班的吧。
從客觀角度，他們班成績(jī)和隔壁十三班比起來(lái)確實(shí)拔尖者少了點(diǎn)，但他們班是公認(rèn)的中間力量，排名50-100他們班的人更多，不至于像楊麗說(shuō)的那么悲慘。從主觀角度，她護(hù)短，是十二班的一員，她不喜歡別人說(shuō)他們班問(wèn)題，至少不要當(dāng)著她的面說(shuō)。
所以直到楊麗后面下車，倪洛都沒(méi)什么心思再搭理，心中依舊氣憤的緊。
因?yàn)闂铥惸蔷湓?，那原本作為安全感心里慰藉的課本作業(yè)，倪洛決定小假幾天全部做完和看完。
“喲，怎么變得那么自覺，我還差點(diǎn)以為你沒(méi)回家?！焙脦滋觳灰娔呗宓膹埨趤?lái)到倪洛家便看到倪洛卯足了勁兒的在背書。
“別打擾我！”倪洛頭也不抬，語(yǔ)氣冷冷。
許久都沒(méi)見倪洛動(dòng)過(guò)真氣的張磊，眉頭輕鄒“這，誰(shuí)得罪你了？”
思緒被打亂，倪洛先是深吸一口氣，防止暴脾氣上來(lái)，壓制住情緒“別打擾我，不然殃及魚池成為炮灰可別怪我！”
“就當(dāng)我還你車費(fèi)了，你發(fā)泄吧！”張磊說(shuō)著，慷慨赴義模樣。
“讓你別打擾我別打擾我，你沒(méi)聽到嗎？”倪洛極力克制住自己，不想殃及無(wú)辜，盡管那人是張磊，自找的張磊。
“你給我說(shuō)說(shuō)！”張磊像是看不到倪洛在暴走邊沿似的。
“憑什么，她憑什么這么說(shuō)，她明明知道我在哪個(gè)班！”本就壓抑了幾天，再加上張磊一直在旁邊叨叨，倪洛沒(méi)忍住。
“誰(shuí)？說(shuō)了什么？”張磊問(wèn)。
“她憑什么說(shuō)我們班讓他們沒(méi)有壓力，我們班也有成績(jī)好的呀。就算就算我們成績(jī)普通的確實(shí)多，可又不是所有人都適合讀書，她干嘛這么說(shuō).......”倪洛一股腦的說(shuō)著，越說(shuō)越覺得委屈，眼眶里的淚水就越止不住不爭(zhēng)氣地奪眶而出。
“別人怎么說(shuō)那是別人的事，你干嘛因?yàn)檫@個(gè)難過(guò)！”張磊一旁安慰，已經(jīng)明了是什么事情。
“你不懂，她怎么說(shuō)我都可以，我沒(méi)學(xué)習(xí)的天賦我承認(rèn)，可是她憑什么說(shuō)我們班?！蹦呗迓曇暨煅?。
“所以你回來(lái)就把自己關(guān)在屋子里學(xué)習(xí)？”張磊問(wèn)。
“我就是想有一天站在她面前告訴她不可以這么說(shuō)我們班，誰(shuí)說(shuō)我們班沒(méi)有壓力?！闭f(shuō)完，倪洛抬眸看向張磊，說(shuō)“最想不明白，你們明明挺聰明的，為什么就是不肯學(xué)。要是你們都肯去學(xué)就不會(huì)有人這么說(shuō)我們班了，我也就不會(huì)難受這么多天?！?p> “所以，這還怪我咯！”張磊無(wú)奈。
“不怪你，難道怪我？”倪洛沒(méi)好氣的說(shuō)著，而后鄭重其事地說(shuō)著，聲音還有些哽咽“張三石，你能不能認(rèn)真學(xué)習(xí)一次，像學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)那樣?！?p> 這樣的倪洛，張磊是沒(méi)有見過(guò)的。瞧著倪洛眸中帶淚，委屈而又可憐巴巴模樣，張磊雙手在后背慢慢緊握成拳！