三十五?備戰(zhàn)，確定大名單
常誠(chéng)看著手里各個(gè)學(xué)校報(bào)上來(lái)的名單，還對(duì)照著比賽視頻仔細(xì)篩選著。
“老常，就這幾個(gè)學(xué)校嗎？”現(xiàn)在學(xué)校的重點(diǎn)工作就是足球隊(duì)參加雛鷹杯的事情了，龔磊也就長(zhǎng)期蹲守在足球隊(duì)辦公室了。
“是啊，只在這幾個(gè)足球特色的學(xué)校選人，范圍并不大。其他學(xué)校知道自己隊(duì)員實(shí)力不夠，就沒(méi)有報(bào)給我?！背Ｕ\(chéng)沒(méi)有抬頭，繼續(xù)看著電腦屏幕。
“說(shuō)實(shí)話，早上那個(gè)姓徐的說(shuō)得也沒(méi)錯(cuò)，幾個(gè)學(xué)校的隊(duì)員拼在一塊，相互之間的默契度恐怕不高吧?！饼徖谟行?dān)心。
“沒(méi)問(wèn)題的，主框架還是我們自己球隊(duì)的。還有兩個(gè)禮拜，”常誠(chéng)對(duì)自己球隊(duì)非常有信心。
“咦？育才小學(xué)沒(méi)報(bào)？”常誠(chéng)突然說(shuō)道。
“育才小學(xué)？他們還沒(méi)贏過(guò)球呢，能有什么好球員?！饼徖谟行┢婀?。
“我只要他們的守門員，一定要要過(guò)來(lái)。”
“為什么？”
“我打個(gè)電話個(gè)育才小學(xué)的教練，你自己看吧?！背Ｕ\(chéng)打開(kāi)視頻，里面是育才小學(xué)和輔仁小學(xué)的比賽。
等到常誠(chéng)打完電話回到辦公室。龔磊急忙問(wèn)道：“要來(lái)了嗎？”
“怎么樣你也想要了？”
“真沒(méi)想到育才小學(xué)的守門員這么厲害?！?p> “教練同意了，還要看孩子家長(zhǎng)怎么決定，那孩子還是一學(xué)霸，要參加奧數(shù)班補(bǔ)習(xí)?，F(xiàn)在等消息吧。”常誠(chéng)繼續(xù)挑選隊(duì)員。
這時(shí)候肖志三人說(shuō)說(shuō)笑笑的回到辦公室。
“都安排好了?！毙ぶ疽贿M(jìn)來(lái)就跟常誠(chéng)說(shuō)道：“我們學(xué)校每個(gè)隊(duì)員可以由一位家長(zhǎng)陪同，家長(zhǎng)火車票費(fèi)用自理，交給學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買。雛鷹杯組委會(huì)也安排好了住宿。其他學(xué)校的隊(duì)員還沒(méi)定下來(lái)嗎？”
“基本定下來(lái)了，就是育才小學(xué)的守門員還不知道能不能來(lái)?！背Ｕ\(chéng)看著自己圈好的名單。
“你說(shuō)楊皓啊，肯定會(huì)來(lái)?！毙ぶ臼挚隙ǖ恼f(shuō)道。
“咦？你怎么知道？對(duì)了！去年談及這個(gè)楊皓的時(shí)候，你好像對(duì)他家里十分熟悉，連他們家里怎么奇葩都知道?！秉S競(jìng)突然問(wèn)道。這一下所有人都好奇的看著肖志。
“不要這么八卦好不好，都是大老爺們，怎么跟街坊老太太一樣?！毙ぶ就罂s了縮。
“說(shuō)吧。我很感興趣。”付彬捏了捏拳頭。
“實(shí)際上沒(méi)什么，楊浩的爺爺是我高中老師，楊皓的外公也是我高中老師。一個(gè)語(yǔ)文，一個(gè)數(shù)學(xué)……”
“是不是因?yàn)槟愠煽?jī)不好，每天被領(lǐng)到老師家里補(bǔ)課。所以對(duì)他們家很熟悉?！备侗蚪舆^(guò)肖志的話，一副未卜先知的模樣。
肖志嘿嘿干笑了兩聲。
“看樣子我們都有過(guò)相同的經(jīng)歷。”黃競(jìng)也笑了起來(lái)。
龔磊捂住臉：“幸好不是我的學(xué)生！”
“這是我定下的名單。黃競(jìng)你待會(huì)通知他們，明天早上九點(diǎn)到體育中心七號(hào)場(chǎng)訓(xùn)練?！背Ｕ\(chéng)把擬好的名單交給黃競(jìng)。
黃競(jìng)打開(kāi)邊看邊念著：“育才小學(xué)，一號(hào)守門員楊皓；行知小學(xué)十號(hào)張瑞不是那個(gè)很獨(dú)的，打死不傳球的嗎。你怎么把他選了？”
“多一種戰(zhàn)術(shù)選擇而已。”
“哦，”黃競(jìng)繼續(xù)看著名單：“華大附小七號(hào)吳天；AH小學(xué)十號(hào)楊志，六號(hào)鄭梓涵；東湖小學(xué)十一號(hào)高峰，這名字夠牛的。崇仁小學(xué)五號(hào)范毅，七號(hào)曲波！？這下好了一個(gè)高峰，一個(gè)曲波我們隊(duì)牛大發(fā)了。”
“哈哈哈……”大家都笑了起來(lái)。
“最后一個(gè)，西大小學(xué)王雙。沒(méi)有選輔仁小學(xué)的嗎？人家可是一口氣推薦了十一個(gè)人。”
“理他干嘛。”付彬回道。
“也是。一，二，三……”黃競(jìng)數(shù)了一下人數(shù)，“一共九人，加上我們學(xué)校一隊(duì)的，人數(shù)夠了?！闭f(shuō)完去通知各個(gè)學(xué)校了。
“我叫常誠(chéng)，德育小學(xué)足球教練。從今天起，你們不再是什么AH小學(xué)的，行知小學(xué)的，德育小學(xué)的，你們是一支球隊(duì)，一個(gè)整體，代表著江城。不管是誰(shuí)我都會(huì)一視同仁。首先開(kāi)始熱身運(yùn)動(dòng)。”說(shuō)完，帶著小球員們進(jìn)行熱身活動(dòng)，把各個(gè)關(guān)節(jié)肌肉活動(dòng)開(kāi)。一切都是中規(guī)中矩，大家都很認(rèn)真的完成了。
“下面進(jìn)行跑圈，跑十圈?！?p> “耶～”德育小學(xué)的歡呼起來(lái)。
“唉～”其他人卻是一陣哀嚎。兩種聲音交織在一起，讓人覺(jué)得好生奇怪。
“跑圈你們也高興啊?！毙兄W(xué)的張瑞問(wèn)廖晨。
廖晨看了一眼張瑞說(shuō)：“當(dāng)然高興了，很好玩的。不過(guò)你就危險(xiǎn)了，估計(jì)要被打屁股。”
跑圈好玩？還要被打屁股？張瑞一頭霧水，其他人也好不到那里去都盯著常誠(chéng)，希望能解釋一下。
“由于有新隊(duì)員加入，不太了解我們的訓(xùn)練方式。這樣，由老隊(duì)員先跑兩圈做個(gè)示范。其他人第三圈跟上?！背Ｕ\(chéng)大手一揮，德育小學(xué)的一隊(duì)一人帶著一個(gè)球開(kāi)始跑圈。
“帶球跑圈啊！”其他新隊(duì)員眼睛一亮。
黃競(jìng)，肖志和付彬也加到跑圈的隊(duì)伍里，不時(shí)的拍著小隊(duì)員的肩膀，被拍到的小隊(duì)員就立刻跟著教練加快速度，或者減緩速度，或者換個(gè)位置。最后整個(gè)隊(duì)伍越拉越長(zhǎng)，越變?cè)綄挕Ｍ蝗稽S競(jìng)高喊：“廖晨，王飛！”
只見(jiàn)廖晨和王飛兩人迅速的把腳下的球傳給對(duì)方，兩人中間的隊(duì)員紛紛向兩邊閃開(kāi)，躲避來(lái)球。又是一聲：“張成渝，毛豆！”張成渝和毛豆立刻把球傳給對(duì)方。
“看見(jiàn)了嗎？每人一個(gè)球，帶球跑，每隔一段時(shí)間會(huì)叫兩個(gè)人的名字，被叫到名字的人把球傳給對(duì)方。當(dāng)然如果傳錯(cuò)了會(huì)受到處罰的。明白了嗎？”
“明白了！”新隊(duì)員們齊聲答道。
二十分鐘后，張瑞捂著屁股不服氣地盯著把球踢到他屁股上的廖晨：“我不服氣，我的技術(shù)是最好的，不訓(xùn)練帶球射門，玩這種無(wú)聊的游戲能贏比賽嗎？”
“別忘了，我們贏了你們學(xué)校。而且我們還是冠軍呢?！绷纬康靡獾恼f(shuō)道。
“有本事我們單挑，看我不把你過(guò)暈?！?p> “呵呵，足球又不是一個(gè)人踢的。單挑有用嗎？”
“那就分隊(duì)，我找?guī)讉€(gè)人，你找?guī)讉€(gè)。怎么樣？”
“后面還有訓(xùn)練呢，等訓(xùn)練完了再說(shuō)?！?p> “膽小鬼。”
“手下敗將?！?p> “我安排一下位置，守門員，馮雅辛和楊皓。邊后衛(wèi)王雙，吳天，鄭梓涵，張卓；中后衛(wèi)范毅，廖晨，魏濤；中場(chǎng)楊志，柯林，張杰，姜云濤，毛樂(lè)；邊前衛(wèi)高峰，曲波，張成渝；前鋒張瑞，王飛。現(xiàn)在按位置分組，由各組教練員帶隊(duì)訓(xùn)練。要求熟悉和了解自己的位置?！背Ｕ\(chéng)知道這些隊(duì)員基本都沒(méi)接觸過(guò)十一人制的比賽，現(xiàn)在趕鴨子上架，要讓他們盡快了解并熟悉十一人制的比賽。只能先采取填鴨式了。
第一次訓(xùn)練結(jié)束，德育小學(xué)一隊(duì)的隊(duì)員們適應(yīng)能力極強(qiáng)，現(xiàn)在對(duì)于十一人制已經(jīng)適應(yīng)過(guò)來(lái)。而其他新隊(duì)員還是有點(diǎn)束手束腳。
正當(dāng)常誠(chéng)宣布解散時(shí)，張瑞叫住廖晨：“廖晨，別忘了我們之間的比賽，還是你準(zhǔn)備認(rèn)輸了？”
“認(rèn)輸？開(kāi)玩笑，來(lái)吧！”小隊(duì)員們聽(tīng)說(shuō)要打比賽都圍了過(guò)來(lái)要求參加。
“這樣吧，你們第一次一起踢球，免得說(shuō)我們配合默契欺負(fù)你。我選吳天，楊志，和高峰。怎么樣？”廖晨很大度的說(shuō)道。
“行，我選曲波，鄭梓涵，王雙。不要門將。進(jìn)禁區(qū)才能射門?！标?duì)里兩個(gè)門將還在付彬的指導(dǎo)下訓(xùn)練呢。而常誠(chéng)也默許了他們之間的比賽。
比賽開(kāi)始前，廖晨把隊(duì)友集合在一起：“我們之前沒(méi)有一起踢過(guò)球，想要贏就必須聽(tīng)我的。吳天你在右邊路活動(dòng)，右邊都是你的。楊志你負(fù)責(zé)中路不要頂?shù)奶壳?，注意回?lái)接應(yīng)，高峰你左邊，可以靠前一點(diǎn)，你是右腳，就不要下底了，內(nèi)切，多射門。我拖后?！?p> 其他人驚呆了，他們還以為廖晨要去打前鋒，安排他們防守呢。哪個(gè)孩子不想進(jìn)球呢？
廖晨的舉動(dòng)讓小伙伴們十分信服。比賽開(kāi)始，吳天等人全力幫助廖晨贏得比賽。反觀張瑞，他一人突前，讓其他人全力防守。他的隊(duì)員理所當(dāng)然的不愿意盡全力去幫助他了。
十來(lái)分鐘比賽結(jié)束，三比零，廖晨隊(duì)贏得比賽，張瑞全場(chǎng)沒(méi)有一次機(jī)會(huì)射門。廖晨雖然沒(méi)有進(jìn)球，但是他在后面指揮調(diào)度起了很大的作用，順便把張瑞防死。
“這是怎么回事？為什么？為什么？”張瑞坐在地上喘氣。眼神里的自信漸漸消散。
“很簡(jiǎn)單，足球是團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)。沒(méi)有隊(duì)友，就算你是羅納爾多也贏不了比賽?！绷纬可斐鍪忠饛埲?。張瑞卻沒(méi)有理他。廖晨蹲下來(lái)繼續(xù)說(shuō)道：“行了，只是輸了一次，以后練好了再贏回來(lái)唄。你技術(shù)那么好，姜云濤都不如你?！?p> “我技術(shù)好為什么過(guò)不了你？”
“哎，我當(dāng)什么問(wèn)題，你眼里只有球，你接球的時(shí)候知道我在哪里嗎？你有主動(dòng)跑空檔嗎？你都是站著接球，再轉(zhuǎn)身過(guò)人射門。看都看熟了。能不被防死嗎？”廖晨連連搖頭。
“記得常教練說(shuō)過(guò)，踢球的時(shí)候需要觀察，思考，再?zèng)Q斷怎么做。如果不觀察你就不會(huì)了解對(duì)手會(huì)做什么，隊(duì)友會(huì)做什么，如果不思考就不知道對(duì)手要做什么，隊(duì)友要做什么，最后快速?zèng)Q斷。我們跑圈就是鍛煉觀察能力，聽(tīng)到名字后能迅速的找到隊(duì)友并把球傳過(guò)去，因?yàn)槲覀兡芴崆坝^察到他在哪里。還有許多訓(xùn)練都會(huì)鍛煉我們的觀察思考能力。剛開(kāi)始我們也不理解，可到最后我們?cè)酱蛟胶茫B專業(yè)隊(duì)都輸給我們了?！苯茲矞愡^(guò)來(lái)把常誠(chéng)曾經(jīng)跟他們講過(guò)的話又講一遍，一副好學(xué)生的模樣。
“你們贏過(guò)專業(yè)隊(duì)？”其他人驚訝地問(wèn)道。
“對(duì)啊，隔壁那個(gè)場(chǎng)地的，被我們打了個(gè)五比零，毛豆都進(jìn)球了?！?p> 金教練眼皮一跳，回頭就看見(jiàn)姜云濤指著他們這邊。