4 腦子瓦特了

　　進(jìn)辦公室之后，為了避免自己認(rèn)錯(cuò)老師姓名的情況，羅茜奉行著“少說(shuō)少錯(cuò)”的原則，只是低頭走進(jìn)印象中老班的辦公桌。

　　老班姓劉，是位中年女教師。性格火爆一點(diǎn)即著，與之相媲美的是教語(yǔ)文的古文很有自己的一套。榮獲過(guò)省級(jí)骨干教師稱號(hào)，據(jù)說(shuō)她教出的學(xué)生試卷上語(yǔ)文文言文就沒(méi)有丟分的。

　　這個(gè)，多少有一點(diǎn)夸張。

　　看著眼前不大的辦公桌子上面有著幾大摞整齊的作業(yè)本，右上角擺著幾個(gè)相框和只有幾個(gè)筆的筆筒。

　　照片上面一家三口笑得很有感染力。應(yīng)該是許久之前拍的，班任家的兒子還是中學(xué)的樣子?，F(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)上大一了，似乎是叫瞿旭陽(yáng)？

　　其他的相框里面似乎是老班以前教過(guò)的畢業(yè)班。團(tuán)體大合照一向是統(tǒng)一服裝只露頭，為求光線好其中一部分人都微瞇著眼睛。

　　桌子的正中央，擺著羅茜這次來(lái)取得默寫(xiě)本。默寫(xiě)本？不會(huì)是要默寫(xiě)吧！完蛋了，我什么都不記得了啊。

　　無(wú)論懷著怎么樣的驚慌心情，羅茜還是拿著默寫(xiě)本走了。走到門(mén)口轉(zhuǎn)彎時(shí)，看著里面仍舊旁若無(wú)人批寫(xiě)作業(yè)的化學(xué)老師，看著其他學(xué)校考卷的英語(yǔ)老師，仍舊沒(méi)有下班的物理老師以及看新聞的政治老師。

　　羅茜無(wú)奈的開(kāi)啟吐槽鍵【你們別裝了，我……上輩子就知道了。懷著深深地鄙視以及嘲諷，羅茜抱著默寫(xiě)本轉(zhuǎn)身出去?！?p>　　辦公室內(nèi)，英語(yǔ)老師走到門(mén)口探出了頭看著二班的羅茜快走進(jìn)教室，回頭沖著辦公室里面其他幾位老師擺了擺手。

　　“走了?？?，老張撲克呢？”英語(yǔ)老師姓孫，是位女老師。教學(xué)能力倒是沒(méi)什么突出的，笑聲可是獨(dú)一無(wú)二。據(jù)有學(xué)生實(shí)名爆料稱其大笑時(shí)易發(fā)出豬的哼唧聲，人稱“朱”老師。

　　“等會(huì)，我還差倆學(xué)生的作業(yè)！”張建華有些急了，怎么娛樂(lè)項(xiàng)目一定要在自己沒(méi)批完作業(yè)的情況下，這么與工作任務(wù)有所沖突太讓人鬧心了。

　　“你帶回家再弄唄！”政治老師也是煩死了張老師這什么都要在學(xué)校弄完的性子，還要耽誤別人玩。

　　“張老師，作業(yè)是判不完的?！蔽锢砝蠋熞徽f(shuō)話一股子酒氣就直沖政治老師的鼻孔，政治老師無(wú)奈皺了一下眉。

　　“高老師，少喝點(diǎn)酒吧?；厝ブ笊┳佑忠f(shuō)你了?！?p>　　“就是怕她說(shuō)，才要在學(xué)校喝。你不懂。”高老師一副眾人皆醉我獨(dú)醒的樣子，很是想讓人扁他一頓。

　　“批完了沒(méi)？”英語(yǔ)老師問(wèn)向化學(xué)老師。

　　“完事了！來(lái)來(lái)來(lái)，讓我們大戰(zhàn)三百回！”化學(xué)老師剛剛?cè)肼毑蛔阄迥辏c一眾工作年齡都快有自己年齡大的教師一同工作，趣味可想而知。于是被年級(jí)組里面前輩老師帶著慢慢玩上了撲克牌。

　　羅茜不知道自己的吐槽不到五分鐘就應(yīng)驗(yàn)了。不過(guò)，她猜到也沒(méi)有什么用……

　　“報(bào)告?！弊哌M(jìn)教室，羅茜努力適應(yīng)著中學(xué)上課進(jìn)門(mén)喊報(bào)告，上課出門(mén)要請(qǐng)假的模式。要知道，在大學(xué)待的已經(jīng)快被罪惡的自由主義腐蝕差不多的人來(lái)說(shuō)，這是多么的——?jiǎng)e扭。

　　“進(jìn)。我跟你們說(shuō)，這聽(tīng)寫(xiě)的課下注釋我已經(jīng)批完了。你們其中只有幾個(gè)是滿分，還有幾個(gè)那是寫(xiě)的什么玩意兒？你就算抓一只猴子知道的都比你多！”羅茜頂著老班的唾沫星攻勢(shì)之下將作業(yè)本放在了講臺(tái)上面，自己轉(zhuǎn)身溜了。

　　羅茜坐在座位上面，看著前排的同學(xué)們一個(gè)個(gè)在互相傳默寫(xiě)本。心里還是有點(diǎn)緊張，萬(wàn)一今天是什么檢查默寫(xiě)的日子……想自己現(xiàn)在只有高考必備古詩(shī)文部分儲(chǔ)存，一定會(huì)被老班拎著耳朵訓(xùn)上不止半小時(shí)的。

　　【唉~我好難啊！】

　　“好了，這節(jié)課就到這里了。聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)的多的自己回去看看都哪錯(cuò)了，好好背一背。明天聽(tīng)寫(xiě)并且臨堂考試背誦課文。那幾個(gè)還不會(huì)背的自己長(zhǎng)點(diǎn)心。我明天抽查要是還不會(huì)，你們就跟我去辦公室好好學(xué)學(xué)。下課！”

　　“老——師——再——見(jiàn)！”羅茜跟著同學(xué)們起立彎腰喊著。

　　一節(jié)課外加上拖堂得十幾分鐘將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里面，羅茜懷著忐忑的心上完了如煉獄一般的語(yǔ)文課，迎來(lái)了放學(xué)。

　　為了自己這明顯儲(chǔ)存不足的腦子，羅茜機(jī)智的管同桌的小女孩要了作業(yè)清單，復(fù)制了一份。此刻正在按照清單一份份往里面塞作業(yè)。

　　“茜茜，你語(yǔ)文昨天不就會(huì)背了嗎？還塞進(jìn)去干什么？”謝嘉明本來(lái)在自己那里打算等羅茜收拾完一起回家，只是沒(méi)想到羅茜今天居然把一科科作業(yè)按本往里面塞。謝嘉明看著茜茜圓潤(rùn)的書(shū)包，再看看自己形同虛設(shè)的書(shū)包，大概知道自己今天回家路上要干什么了。

　　“我……要復(fù)習(xí)的！你都不知道我今天一上語(yǔ)文課發(fā)現(xiàn)自己居然全忘了，嚇?biāo)牢业昧?！提心吊膽了一?jié)課！”羅茜覺(jué)得自己忘了很多這件事情盡管可以試著瞞別人，但自己這個(gè)連畢業(yè)季作業(yè)都不需要帶回家就能完成的男友估計(jì)是瞞不住。還是趁早就慢慢滲透一點(diǎn)，慢慢的透露給他。

　　“哦，你快裝。我跟我媽說(shuō)你今天去我家吃飯！”謝嘉明沒(méi)有意識(shí)到羅茜就算語(yǔ)文不會(huì)背，為什么還要幾乎把所有科目都裝進(jìn)書(shū)包里的原因，只是單純的催處著。

　　“??？！什么？你怎么不早跟我說(shuō)！”羅茜算是服了謝嘉明這貨了！而且她完全不記得自己去過(guò)他家一起吃晚飯??！

　　“本來(lái)上節(jié)課課間想跟你說(shuō)，可是我一出門(mén)就忘了?！敝x嘉明聲音越來(lái)越低，最后幾個(gè)字幾乎都聽(tīng)不見(jiàn)了。于是，他又試圖用略心虛的說(shuō)了：“沒(méi)關(guān)系的，你現(xiàn)在知道也不晚嘛。”

　　“不晚？算了，一會(huì)兒再跟你算賬！”羅茜懶得理這個(gè)目前年齡只有十幾歲的大神，而且還是個(gè)戀愛(ài)腦的大神。

　　因?yàn)橹x嘉明和羅茜家離得不算遠(yuǎn)，大概也就100米左右，自從羅奶奶搬來(lái)后和謝媽媽關(guān)系倒是不錯(cuò)。羅奶奶在羅茜初一暑假去世之后，偶爾也會(huì)讓羅茜去自己家里面吃飯。

　　因?yàn)橐プ约夷杏鸭易隹?，羅茜收拾作業(yè)的速度直線上升，不到兩分鐘就完畢了。只是看著這個(gè)碩大的雙肩書(shū)包，再看看自己這s碼的身形，果斷決定抬頭，皺著眉毛用“你就幫幫我吧”的眼神對(duì)謝嘉明說(shuō)到

　　“嘉明哥~”

　　謝嘉明看著羅茜賣(mài)萌的樣子，臉又刷一下就紅透了。語(yǔ)氣有些磕絆“好?！?p>　　羅茜見(jiàn)自己奸計(jì)得逞，也不再裝了。伸手過(guò)謝嘉明的單肩背包背在身上，然后用川劇翻臉都難以匹敵的速度示意謝嘉明，“給哀家背上”然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　謝嘉明看著這前后兩幅面孔，臉上的熱度倒是降了許多。覺(jué)得現(xiàn)在這么靈動(dòng)的比剛剛可以賣(mài)萌可愛(ài)的多，拎起羅茜的書(shū)包追著羅茜出了教室。

　　出了學(xué)校大門(mén)之后，羅茜還是很佩服老師們的腦子。真是為了給學(xué)生補(bǔ)課什么都可以干的出來(lái)！就像剛剛羅茜她們班級(jí)補(bǔ)課的地方，其實(shí)就是她們搬進(jìn)新教學(xué)樓之前的還沒(méi)有來(lái)得及拆的平房。

　　不禁感嘆到：唉~喪心病狂啊。

　　謝嘉明看著身旁與自己一起回家的羅茜，背著自己的書(shū)包因身高原因都已經(jīng)到腿部了。隨著羅茜的走動(dòng)一拍一拍，有點(diǎn)好笑，隨后嘴角微勾眼角滿足的瞇著。

　　羅茜本來(lái)是打算和謝嘉明說(shuō)說(shuō)話，一回頭就看見(jiàn)了謝嘉明一副看小矮子的表情看著自己，頓時(shí)很想打人。

　　“喂！你不要太過(guò)分啊，我都幫你背書(shū)包了，你居然還嘲笑我？”

　　“沒(méi)有，我只是……只是在想你哪里需要我教你?！敝x嘉明努力放平自己的嘴角，未果。只好用一本正經(jīng)的表情說(shuō)著轉(zhuǎn)移話題的話，可話里面卻又透露著笑意。

　　“哦~這樣?。磕俏腋荒苷夷懔?，我看二班的馬巖最近學(xué)習(xí)也很不錯(cuò)，找一個(gè)嘲笑自己的人來(lái)講課，我怕題還沒(méi)會(huì)就會(huì)被氣死。”羅茜想起來(lái)后來(lái)初三起來(lái)的后起之秀，明明只是想逗一逗謝嘉明的話都讓自己氣了夠嗆。

　　黑馬馬巖，這個(gè)男生初一二期間倒是沒(méi)什么，初三開(kāi)始突飛猛進(jìn)。一路把自己拍在沙灘上，導(dǎo)致自己成為歷史的犧牲品。

　　“馬巖？他成績(jī)還沒(méi)有你好呢？你確定要他教你？別鬧，我沒(méi)笑你?！敝x嘉明看著羅茜的樣子心情就很好，順手摸了一摸自己一直想碰的的馬尾。只不過(guò)馬巖？那貨能教誰(shuí)？怕是自己還沒(méi)有學(xué)明白呢。

　　羅茜最是不喜歡謝嘉明這驕傲的語(yǔ)氣，高高在上的樣子。

　　智商很高的人很難理解，智商一般卻努力用一副我就很輕輕松松過(guò)的樣子來(lái)顯的自己沒(méi)有那么心酸的悲哀，也不會(huì)知道自己這樣子制造一副“只是簡(jiǎn)單學(xué)學(xué)就會(huì)”為自己造好的退路有多難走。

　　他的遭遇不會(huì)讓他知道，智商就很平常的人有著一顆不平常的欲望是多么可悲又無(wú)奈的事情。

　　這時(shí)羅茜才想到自己究竟是為何和謝嘉明反復(fù)復(fù)合分手。為了避免吵架，羅茜沒(méi)有再說(shuō)一句話。

　　心底暗暗的想著，她明白其實(shí)原本也是這樣：倆人心里或許沒(méi)有驚天動(dòng)地為彼此欲死欲活的愛(ài)情，可心底的喜歡是騙不了人的。只是自己，實(shí)在是太卑鄙。毀了這顆可能會(huì)成長(zhǎng)成愛(ài)情的幼苗，再來(lái)一次卻仍就懷著一顆卑劣的心靠近。

　　謝嘉明不是很懂為什么剛剛出校門(mén)的時(shí)候還是氣氛很好，提及馬巖之后慢慢的就變成了這樣。但他的直覺(jué)告訴他，此刻不是說(shuō)話的好時(shí)機(jī)。

　　倆人沉默的并肩走著，低壓的氣氛一直蔓延在兩個(gè)人的身旁，連西方低垂的落日橘黃色陽(yáng)光灑在兩人身后也減弱幾分。