第31章 回馬槍
教數(shù)學(xué)的趙老師一臉癡傻的看著講臺(tái)上的那一片廢墟，顫聲道：“這……這是怎么了？”
唐愚忽然有些理解在這個(gè)學(xué)校教授文化課的這些老師了，這不是在上課啊，而是坐在壕溝里躲炮彈??！唐愚安慰的拍了拍趙老師的肩膀，說(shuō)道：“剛才我和同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)友好的見(jiàn)面歡迎會(huì)，搞得有些臟亂，你今天就將就著用吧?！?p> 趙老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)用眼睛直勾勾的盯著唐愚，仿佛在說(shuō)——你在騙傻子呢？但，接下來(lái)，他像是想起了什么似的，看向唐愚眼神中恐懼一下浮現(xiàn)，踉蹌的往后退去。
唐愚搖了搖頭，看來(lái)這位教數(shù)學(xué)的趙老師可能是被這些的熊孩子搞得有些精神失常，連帶還害怕起了自己，也可以說(shuō)是他害怕所有的‘覺(jué)醒者’。
唐愚用嚴(yán)肅的眼神掃視了一番課堂上的學(xué)生們，提醒他們一定要好好上課，然后拉上門(mén)，往著教職工辦公室走了去。
作為一名生活班主任，在這間教職工辦公室里，他還是有著一席之位的。不過(guò)，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)正是上課的時(shí)候，教職工辦公室只有燈開(kāi)著，卻是沒(méi)有一個(gè)人。唐愚剛踏步進(jìn)去，來(lái)到自己的位置上坐下，卻見(jiàn)在對(duì)面的桌子上陡然鉆出了一個(gè)人來(lái)。
唐愚眼神一凝，仔細(xì)看去，卻是那位和自己一起過(guò)來(lái)的曹虹曹老師。
“啊，是唐老師啊，抱歉，剛才我的筆掉到桌子下面去了……”這位曹老師似乎天性就很害羞的樣子，特別是處在目前一種窘迫的情況下，她面上緋紅一片。
“哦？你找到了嗎？需要我?guī)兔幔俊碧朴迣?duì)她友善的笑了笑。
“找到了，找到了……”曹老師抬起手來(lái)，果然正抓著一只鋼筆。
唐愚輕輕頷首，沒(méi)再說(shuō)什么，畢竟他一個(gè)新來(lái)的人，對(duì)這里的人和事都不熟悉，面對(duì)這個(gè)一臉呆萌樣的曹虹更是無(wú)話可說(shuō)。
“你沒(méi)事兒吧？”唐愚沒(méi)說(shuō)話，倒是曹虹先開(kāi)了口。
唐愚露出一個(gè)不解的神情來(lái)，問(wèn)道：“我能有什么事兒？”
曹虹囁嚅道：“聽(tīng)說(shuō)你去了高一F班當(dāng)班主任？”
“是的?！?p> “真沒(méi)事兒？”
“你到底想說(shuō)什么？”唐愚臉上的黑人問(wèn)號(hào)都浮了起來(lái)。
“誒……”曹虹兩只手不停扯著手上的鋼筆，似有有些糾結(jié)，好一會(huì)兒才繼續(xù)說(shuō)道：“我的意思是，你所在的高一F班上有幾個(gè)刺頭，很難管教的那種……”
“噢?！碧朴藁腥?，“的確是有幾個(gè)刺頭，但我已經(jīng)給了他們下馬威了。”
“哇，唐老師你這么勇的嗎？我可是聽(tīng)說(shuō)那幾個(gè)刺頭是……是……是……”
“是覺(jué)醒者？”
“對(duì)，對(duì)！”曹虹重重的點(diǎn)了幾下頭，然后左右看了幾眼，故作神秘道：“你知道嗎，唐老師？其實(shí)這個(gè)學(xué)校是專(zhuān)門(mén)收容那些覺(jué)醒者學(xué)生的……”
“我有猜到?！碧朴薏恢肋@個(gè)曹虹說(shuō)這句話是什么意思，只能順著她說(shuō)。
“覺(jué)醒者很可怕的喔……”曹虹縮了縮身子。
“還行吧，畢竟都還是人。”
“但……”
鈴鈴鈴！
上課鈴聲響起了，曹虹一下閉了嘴，趕忙從桌子上拿起了幾本書(shū)，然后準(zhǔn)備往外跑，并還對(duì)唐愚歉意道：“唐老師，我還有課，下次和你繼續(xù)聊?！?p> “嗯，好的，你先忙。”唐愚招呼了一句，卻忽然鬼使神差的他想起了什么似的，對(duì)著已經(jīng)半個(gè)身子都出了門(mén)的曹虹喊道：“曹老師，你是教什么的？”
曹虹停住了步伐，腦袋從外面又伸了回來(lái)，答道：“我是教語(yǔ)文的，也是高一A班的班主任?！?p> 陡然，聽(tīng)到這話的唐愚瞳孔一下子收縮如麥芒。
聽(tīng)著曹虹的腳步聲遠(yuǎn)去，唐愚靠在椅子上，自言自語(yǔ)道：“有趣，有趣……”唐愚以為這個(gè)學(xué)校每個(gè)班級(jí)都會(huì)安排像他這樣的人來(lái)當(dāng)班主任，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到居然還有著曹虹這么一個(gè)像普通學(xué)校一樣的語(yǔ)文老師來(lái)當(dāng)班主任。這只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，那就是這位曹虹曹老師也是一位覺(jué)醒者，且還不是‘自我修煉’這種‘炮灰’分類(lèi)的。
再一想剛才曹虹說(shuō)的那些話，唐愚覺(jué)得這里面有些飽含深意呢。
……
在教職工辦公室里坐了一會(huì)兒，唐愚站起身來(lái)，又朝著自己的高一F班走了過(guò)去。
來(lái)到教室門(mén)口，果然能聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)的各種嘈雜如菜市場(chǎng)的聲音。唐愚臉皮一黑，自己才說(shuō)了讓他們專(zhuān)心聽(tīng)講，怎么自己才走了這么一會(huì)兒，這些小家伙們又鬧騰起來(lái)了？真當(dāng)自己的話是耳邊風(fēng)？
老話說(shuō)得好，干一行愛(ài)一行。雖然目前看來(lái)這教師一職沒(méi)什么前途，但拿來(lái)遮掩自己不斷進(jìn)步的修煉還是可以的。所以，自己表面上還是要當(dāng)好這個(gè)生活班主任的。
唐愚一把拉開(kāi)了教室門(mén)。
入眼，講臺(tái)上教數(shù)學(xué)的趙老師正拿著粉筆在坑坑洼洼的黑板上寫(xiě)著什么，嘴里也在講述著什么，只是那聲音嘛……嗯，聲弱蚊吶。
而在底下，學(xué)生們有玩手機(jī)的，有玩游戲機(jī)的，有看小說(shuō)的，有聊天的，甚至還有斗地主的……但，這些都還可以忍，但那小道士居然轉(zhuǎn)過(guò)身捏著后排女同學(xué)的手在給她看手相，小和尚則是閉目打坐，而之前表現(xiàn)得半死不活的歐陽(yáng)莫?jiǎng)t是把椅子搬到了窗戶邊上，手里夾著一根煙，正對(duì)著夜色吞云吐霧呢。
噢，班上還是有正常人的。那一對(duì)雙胞胎姐妹就很正常，她們規(guī)規(guī)矩矩的坐在座位上，認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師講課，甚至還時(shí)不時(shí)的做一下筆記。
而當(dāng)唐愚拉開(kāi)門(mén)的瞬間，整個(gè)教室又再度安靜了下來(lái)。
呃，還是有一些雜音的，比如某個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)身看不到前方的小道士。
“茜茜啊，我給你說(shuō)喔，你這手相真的很贊哦，你看你這愛(ài)情線，我給你講……誒，你別抽走啊?！毙〉朗空匚吨稚蠚埩舻娜缃z滑般的觸感，卻沒(méi)發(fā)覺(jué)他身體正被一道陰影所覆蓋。
等到他發(fā)現(xiàn)和他面對(duì)面的茜茜正對(duì)著他擠眉弄眼時(shí)，一滴汗珠從額角悄然冒起。