119回歸木葉與八門遁甲
螺旋丸和千鳥各有各的優(yōu)勢，千鳥穿透力強(qiáng)，但是威力稍顯不足。螺旋丸破壞力大，但是穿透性很差，這點(diǎn)從鳴人佐助在醫(yī)院上決斗的時(shí)候就可以看出來了。
這兩個(gè)人憑借對對方的了解也知道了這一點(diǎn)，最后佐助給給鳴人打了一個(gè)助攻，讓鳴人把怒濤給解決了。
佐助寧愿讓給鳴人也不愿意拖到雛田回來，要不然雛田肯定會(huì)嘲笑他們的，兩個(gè)人打了半天居然還沒有解決掉一個(gè)只靠著戰(zhàn)斗服的大叔。為了宇智波一族的驕傲，佐助選擇了成全鳴人。
鳴人也不知道佐助這家伙怎么回事，剛才還一副要跟他爭的樣子，聽到某個(gè)聲響后就說要配合他。
佐助聽到城堡里的巨大聲音就知道雛田動(dòng)手了，估計(jì)幾分鐘就要出來所以速戰(zhàn)速?zèng)Q。
就這樣事情圓滿的解決了，怒濤剩下的兵也都落荒而逃了。
當(dāng)雛田等人把消息帶回去的時(shí)候，小雪可高興壞了。
然后再劇組人員的幫助下，消息很快就傳遍了雪之國，當(dāng)然連同小雪公主回來的消息。
在雪之國流傳的劇本是，雪之國公主帶了一群幫手回來解決掉了風(fēng)花怒濤，重新登上了王位。
并在三天后舉行登基大典，并在三天后打開雪之國的寶藏。
小雪至今也和怒濤一樣覺得父親留下來的寶藏是財(cái)富。
三天后她打開寶藏，發(fā)現(xiàn)父親留給她居然是春天，是她小時(shí)候的夢想。她當(dāng)場就留下了淚水，她明白了父親對她的愛，決定好好守護(hù)父親的國家。
之前被推舉上去的她還有些不愿意，現(xiàn)在已經(jīng)不同了。
但是國家復(fù)蘇繁榮，光是有春天還是不夠的，還必須要有財(cái)富還有人口。
這時(shí)雛田就干了和銀行一樣的事情，貸款給小雪公主幫助她發(fā)展國家。
當(dāng)然小雪不僅要付一定的利息，還要給日向家來雪之國做生意的商隊(duì)減免一定的稅收。
把多的流動(dòng)資金花出去，然后變得更多的錢。
幫助發(fā)展中國家還是很有用的，能夠把多余的勞動(dòng)力分派出去，還能促進(jìn)資金的流動(dòng)。
雪之國的特產(chǎn)也由日向家進(jìn)行代售，配上小雪公主在火之國的人氣，雪之國的特產(chǎn)還是賣的很不錯(cuò)的。
雛田在那邊的分公司，運(yùn)送過去的物品也由雛田當(dāng)初帶出來的那幾個(gè)女人代為銷售，雛田考核過她們。她們原來也是書香門第的家族，自從雪之國破滅以后她們才淪落到那里的。
雛田那么厲害也只是一個(gè)小女生，加上國家的君主也是一個(gè)女生。所以她們現(xiàn)在也很有自信能夠打理好日向家拉過去的貨物。
就這樣一條新的貿(mào)易路線又誕生了。
……
參加完慶典以后大家就返回木葉了，所有人都有了一份小雪公主的簽名，大家都很滿意，特別是鳴人愛不釋手的，睡覺都不離手。
回到木葉以后雛田思考了一下，當(dāng)忍術(shù)幻術(shù)都不能用的時(shí)候就只能依靠體術(shù)了。
這種時(shí)候也不是沒有過，比如打大筒木一族時(shí)就極有可能會(huì)有這種情況的發(fā)生。
所以體術(shù)是非常重要的，雛田的體術(shù)也算是挺強(qiáng)的了，但是雛田還是覺得稍顯不足。特別是和寫輪眼這種對手交手時(shí)，只要對手的體術(shù)還可以，就能看穿雛田的體術(shù)攻擊并且加以躲避，特別是沒辦法使用雷遁鎧甲之術(shù)的時(shí)候。
并且和寫輪眼對戰(zhàn)的時(shí)候，是不能夠看他們的眼睛的。視野受限制的話，對雛田來說是一個(gè)巨大的限制，畢竟對于雛田這種視力好的人，非常依賴眼睛。
所以雛田打算去找阿凱老師請教一下體術(shù)！畢竟在體術(shù)這一塊，傲嬌看不起人的宇智波斑都承認(rèn)了凱是他見過的最強(qiáng)之人。
雛田備足了禮物上門請教，寧次等人剛好也在阿凱老師家吃飯。
阿凱老師聽了思考了一下說到：“雛田不愧是日向家的大小姐，果然很有眼光，體術(shù)是非常重要的。我可以把我會(huì)的交給你，不過學(xué)不學(xué)的會(huì)就是另外一回事了，畢竟體術(shù)也是要求天賦的！”
阿凱老師說的沒錯(cuò)，特別是八門遁甲這種東西，將自己身體潛能激發(fā)出來，沒有一定的天賦，沒有足夠的鍛煉是不可能學(xué)會(huì)的。
寧次，和天天也是阿凱老師班的學(xué)生，主要的訓(xùn)練都是體術(shù)，但是最后也就小李有資格成功學(xué)會(huì)了表蓮華，有了開啟第一門的資格。
最后小李在一年的訓(xùn)練里甚至能夠開啟到了第五門，不得不說小李還真是骨骼驚奇，是一個(gè)練武奇才。
小李等人聽說阿凱老師要把自己的絕招傳給雛田這個(gè)不是弟子的人時(shí)也沒有反對。
小李眼中閃爍著感動(dòng)的光芒說到：“凱老師真是太偉大了，能夠大公無私的教導(dǎo)雛田?！?p> 凱老師回應(yīng)小李的熱情說到：“雛田也是木葉的一份子，薪火傳承就是我們該做的事，這也是青春的浪漫，小李以后你也要這么做！”
這兩個(gè)人又開始熱血感動(dòng)上了，不過這次雛田覺得確實(shí)值得熱血一下。
……
下午雛田跟著阿凱老師等人來到了一片空地。
阿凱老師看著雛田說到：“雛田來展示一下你的體術(shù)吧，模仿一下表蓮華，來證明一下你的資格。今天學(xué)不會(huì)也不要緊，要是在多練半年也不行的話，說明你跟八門遁甲無緣了！”
阿凱老師知道小李喜歡雛田，于是也打算趁此機(jī)會(huì)讓小李展示一下。
“小李！給雛田說一下表蓮華的技巧，然后再示范給雛田看看！”
小李非常開心接到這個(gè)活，于是很高興的給雛田講解了一下這個(gè)表蓮華。
將手上的繃帶解開，圍繞對手轉(zhuǎn)圈，在迅速接近敵人，使繃帶迅速收縮，將敵人完全捆住。
在一腳把人踹到天上去，然后自己迅速跟上。在空中的時(shí)候?qū)橙死卫慰刂谱。诶每噹ё寯橙撕妥约盒D(zhuǎn)起來，利用位置的差距。
也就是自己的頭在敵人肩膀的位置。
兩人旋轉(zhuǎn)向地下摔去，敵人的頭就會(huì)和地面來一個(gè)親密接觸。
正常人背這個(gè)打中，基本是頭部粉碎性骨折的，沒有什么話好說的。