第二世界3
仲長(zhǎng)空在第二世界休息的期間偶爾也去看過(guò)一些直播的比賽，雖然聽(tīng)過(guò)不少奇葩的任務(wù)，但也都只是聽(tīng)說(shuō)，和真的看上去還是不一樣的。都說(shuō)眼見(jiàn)為實(shí)，起碼在這種事情上她還是很好奇的。
她去的兩次人都不多，因?yàn)橄掠辍诙澜绲奶鞖庖彩请S時(shí)變動(dòng)的，但只有晴、陰、雨、雪四種變化，除此之外甚至連清晨都不會(huì)下霧，算得上是完全的好天氣——的緣故那天看的人也不多，直播的是一名普通的玩家，做的還是一個(gè)T級(jí)任務(wù)...
四海故人
東里下書(shū)是我原來(lái)寫(xiě)的一本書(shū)里提到的時(shí)間與空間的神，曾經(jīng)是太虛世界的修仙者，后來(lái)穿梭在時(shí)間與空間里替人完成心愿，最終成為十二裁決者之一作為時(shí)間之神。現(xiàn)在我直接扔到第二世界的世界觀里了。 這三章寫(xiě)了一下第二世界的構(gòu)造還有一個(gè)腦洞，在監(jiān)獄教學(xué)的腦洞來(lái)源知乎《監(jiān)獄是否能對(duì)罪犯起到“改造”作用》下持續(xù)低熵的回答，這位答主提出服刑人員必須要通過(guò)文化課考試才能出獄。我看到這個(gè)回答的時(shí)候突然想到強(qiáng)迫式學(xué)習(xí)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是痛苦的事情，老師對(duì)于教導(dǎo)某些學(xué)生也很痛苦，學(xué)生面對(duì)某些老師也痛苦，那么完全可以打著考試的幌子互相讓他們折磨，于是就寫(xiě)下了這個(gè)故事。