“許老師，那麻煩你了?！?p> 嚴(yán)謹把手中填好的表格放到許玲辦公桌上的文件夾上面，有訂書釘箱壓著。
看起來狹長的小型辦公室，里面擺有一排整齊的長書桌，靠墻背后是裝滿各種教材書籍的柜子，以及一臺飲水機。
此時，教室里的老師不多，各自埋頭在課本上。
“小事?！?p> 許玲把撰寫工作報告而凌亂的紙張，有序疊好，利索地向桌面戳了一下，然后取過表格，看了眼上面的“申要之物”。
畢竟是交予仙塔的隱秘機構(gòu)“一局”，怎么也不能是口頭之說，雖不是正式文件，最差也要落字為憑，多少要點格式。
依律言，“一局”的全稱是人族事務(wù)局，簡稱“人務(wù)局”，全稱和簡稱一般都常出現(xiàn)在官方的文件。
因是第一個成立的修仙者機構(gòu)，遵照掛牌成立的順序，一般人更喜歡稱“一局”。
一局是仙塔七局中職責(zé)囊括最廣，與普通人打交道也是最多的，二中的一些事務(wù)也是在其管轄的區(qū)域。
“我今天就會幫你把表同校務(wù)件一同上交。”
與標(biāo)有?；盏奈募旁谝粋€公文袋，正當(dāng)嚴(yán)謹轉(zhuǎn)身離開時，許玲忽然想到了一件事。
“等一下。”
叫住嚴(yán)謹。
許玲彎下腰，從腳邊的抽屜取出一個鑲銀邊的木匣，表面略微粗糙，暗藏了簡單的靈紋。
“這次考核你表現(xiàn)出色，校委很滿意，由于未成年條例，學(xué)校也不能僭越條例給你一些想要的術(shù)訣。
不過考慮了你的情況，特意從獨屬校方中無害的“專研靈術(shù)”挑了門【小法眼】獎勵你，望你再接再厲?！?p> 上面的靈光隱現(xiàn)，木匣的制造工藝很馬虎，單純只是載物體，但刻繪的靈紋就不一樣。
作用不大，只是個提醒。
靈光在，那么就預(yù)示沒有打開個木匣。
“多謝學(xué)校，多謝老師?！?p> 許玲含笑。
“對了，校委也很關(guān)心你高中選擇，有沒有想過在校連上，你是學(xué)校栽培起來的苗子，校委很看重你，選擇在校連上會有高出特招生的優(yōu)待。
若是有意，我會幫你跟校委會說一聲，詳細的特招生優(yōu)待可以跟校委談?！?p> 嚴(yán)謹思慮一會，沒有直接答復(fù)，而是說要跟父母商量一下。
江城的重點高中只有三所，不論是頭名的一中，還是二中，江城學(xué)院附屬高中，無一不想招收更多，更優(yōu)秀的生源。
這關(guān)乎三所重點高中得到多少仙塔撥款，扶持力度一系列的好處。
課間時，走廊的行人不少。
嚴(yán)謹沒有回教室，而是走下樓，去往靠在宿舍區(qū)的多功能教學(xué)樓，從今天起，他就不必再回一班，跟其他選出來的人組成學(xué)習(xí)突擊班。
利用這臨近中考的三個月時間，突擊學(xué)習(xí)高中級的術(shù)，法以及高等靈識基礎(chǔ)。
--《靈性材料的多種細類》《靈與神的多層次鑄就》《劍靈錄》《本源符箓總綱》《仙道主流與分支》……諸多高深的知識。
高中的尖子生可不是死讀書，更有課外拓展的相關(guān)課程，實戰(zhàn)是必不可少。
稍有不慎，未必沒有傷亡出現(xiàn)，人倒霉了，喝水都能嗆死，更別說與仙塔底下逃竄的“臭蟲”交手。
先一步掌握高中程度的基礎(chǔ)知識，那么就能多幾分生存的把握。
嚴(yán)謹走入有著潔白瓷面的多功能教學(xué)樓，直接越過前面的區(qū)域，來到一處矮拱形的“靈門”。
這扇門被布下了禁制，不是被允許的人根本進不來。
走過水的感覺，他來到一處換裝的房間，一排排高柜，每個高柜前的牌子都有不同的人名。
“咔?！?p> 靈力在手指纏繞，印在牌子，普通靈力版手指紋，刻錄下獨一無二的靈性。
每個人的靈和性都不同。
在三千多年前就有歷史最知名的靈學(xué)家“有雀氏”在編撰【靈性百科-舊】一書中提出了當(dāng)時超前概念《靈的“獨一性”》。
與衣柜一樣，掛在里面是校方委托“靈能工坊”特制的訓(xùn)練服套裝，清一水的黑，如絲般柔滑。
訓(xùn)練服上面是塊白色木板，讓人放置一些私人的物件。
換好衣服的嚴(yán)謹尚未走到訓(xùn)練場，人就聽到拳腳雜亂，吆喝的響聲。
寬廣的場地鑲嵌了不少凹凸物與小晶柱，未激活時不會有什么神異之處。
一旦激活，它們組合成就是“靈能屏障”，完全可以抵消練氣境的威力。
“還在撐，有時候認輸不可恥?！?p> 丁智仁喘著粗氣，鼻孔下有一溜血在下滑，眼窩周圍淤紅，看著挺慘，可臉上卻有得意的笑容。
眼白泛著血絲，渾身纏繞著駭人的煞氣，氣勢如虹，如一尊征戰(zhàn)殺伐的將軍。
與在他對面的包子，同樣看著很慘，手中的制式硬木劍斷裂，虛握的手指微微顫抖。
從丁智仁的身上源源不斷傳來壓迫力，如潮般，一浪高一浪，沖擊著包子的心神。
“我呸，再來?！?p> 包子鼓起余力，冷汗浹浹，全速沖向丁智仁。
他在心里有句話沒有說出口，就這樣子認輸，自己都會瞧不起自己。
另一邊，徐正偉也與虞焰姬纏斗起來。
與丁智仁他們硬碰硬的戰(zhàn)斗不同，徐正偉這邊更有美感，高速移動的步伐，硬木劍碰撞，發(fā)出金屬般的鳴響。
三寸劍勁迸射開。
身法，靈活。
兩種截然不同的戰(zhàn)斗風(fēng)格。
砰。
丁智仁收拳，包子倒在地上，想要掙扎起身都沒有力氣。
靈屏消失。
負責(zé)指導(dǎo)的顧問老師上前治療兩人的傷。
“高強度運動或?qū)?zhàn)，受傷后，身體細胞都處于拉裂，這種時候最好抓緊時間調(diào)氣養(yǎng)身，這能有助身體成長，提升體魄，是現(xiàn)代【靈式極限法】中粗糙的鍛煉方式之一。
當(dāng)然前提是安全，若是在敵人和危險前這樣做，你們想找死，我也攔不住?！?p> 嚴(yán)謹上前。
就在這時，徐正偉的手指印結(jié)陡轉(zhuǎn)，靈氣虛空而凝成一繁瑣符箓，如鐵鏈延伸，把虞焰姬束縛住。
劍在喉。
“我輸了?！庇菅婕У难垌悬c暗淡，被打擊到了，少有的失態(tài)。
眼前這個之前還是普通班的人，她這個尖子班，學(xué)校有名的才女竟然會敗，這是她比試前沒有想到的事。
她不怕輸，可輸給誰，在那里輸，多少還是有點影響，她可沒有嚴(yán)謹那般強大的內(nèi)心。
“啪啪啪……厲害，練氣境就能用氣符的手段，我也要甘拜下風(fēng)?！?p> 嚴(yán)謹贊嘆不已。
實話實說，他也不會這種手段。
要想使出“氣符”，除了要有極高深的靈氣操縱能力，像精密機器微雕那般，又要深諳符箓的結(jié)構(gòu)，走勢。
還有在極短的時間內(nèi)把符箓繪制完成……三個條件缺一不可。
聽到嚴(yán)謹?shù)脑挘菅婕У难垌蜔òl(fā)色彩。
換一個人這么說，她都沒有這么容易接受，但嚴(yán)謹就不同，在這三年，她早就被嚴(yán)謹打擊得“遍體鱗傷”。
人比人，氣死人。
所以，某一方面，虞焰姬又格外堅韌，想想連嚴(yán)謹都服軟，這么一想，人就沒那么難受了。
畢竟她甚至做夢都想過胖揍一頓嚴(yán)謹，可見有“多恨”他，覺得他不懂什么叫憐香惜玉。
“天啊！焰姬的實力可是我們班前五，她竟然都輸了。”
“前年升班時怎么就漏了七班這條大魚，沒道理，他不會用一年時間就追上了我們？”
“還別說，我就是他隔壁班的，聽七班人說過，他在這一年是在七班打遍無敵手，只是沒有想到這么厲害?！?p> ……
散落在周圍的人群在小聲竊語。
“很好，我知道你們大部分人都是來自尖子班，平日里都很嬌縱，覺得自己很厲害，看不起普通班。
驕傲不是壞事，有能力的人就該有限度的驕傲，這就自信，但驕傲過縱就不行。
在這里沒有尖子班，普通班，你們都是個學(xué)生，把傲氣都給我收起來?！?p> 顧問老師借機，轉(zhuǎn)身訓(xùn)斥。
穿著拖鞋，下身碎花喇叭褲，上身背心，打扮像是沙灘戲水的模樣，與學(xué)校常見的老師差異很大。
“你。”
“你?！?p> “你。”
手指連點，如沙場點兵般，最后手指落在嚴(yán)謹面前。
“嚴(yán)謹同學(xué)是吧！你過來。”
沒腳的雀仔
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