第二十四章 融入（第三更，改狀態(tài)了）

　　陸成吃過(guò)飯后，就認(rèn)真看林尤發(fā)來(lái)的文獻(xiàn)。

　　直到看到了下午一點(diǎn)四十五，才匆忙跑到科室。

　　兩點(diǎn)半才開(kāi)始的術(shù)前討論，陸成本以為自己是來(lái)得早的了，可沒(méi)想到，除了陳果兒之外的林遠(yuǎn)等人竟然都在，而且是每人一臺(tái)電腦。

　　看到陸成一個(gè)人輕裝到來(lái)，眾人都是看了他一眼，不敢有絲毫的輕視。

　　誰(shuí)知道陸成是不是看了文獻(xiàn)才來(lái)的。估計(jì)是。

　　鄧志作為年紀(jì)最大的老大哥，看到陸成，就客氣地打起了招呼，就這短短幾天，陸成就在閔教授等人的心目中，站下了牢固的位置，甚至就連林尤，都主動(dòng)收他做徒弟。

　　這種天賦和本事，以后成為一方大佬，是遲早的事。

　　現(xiàn)在不好好拉下關(guān)系，實(shí)在對(duì)不起現(xiàn)在可以實(shí)實(shí)在在地靠近這位大神。

　　“小成哥，你要喝什么飲料，我們都點(diǎn)好了，就差你了，你要還過(guò)五分鐘不來(lái)，我就準(zhǔn)備喊遠(yuǎn)哥打你電話了?！编囍臼沁M(jìn)修醫(yī)生，工資不差，所以也經(jīng)常請(qǐng)骨科的小伙伴兒吃吃喝喝。

　　就算從林遠(yuǎn)那里，他也得到了不少的東西。

　　“啊？”鄧志這么客氣，讓陸成頗為有些不適應(yīng)，畢竟在他心里，鄧志和林遠(yuǎn)都是老大哥。

　　“志哥，遠(yuǎn)哥，你們要點(diǎn)什么，今天的飲料我來(lái)請(qǐng)吧?！标懗蛇@么說(shuō)著，其實(shí)心里都在滴血，但他還是很自然地打開(kāi)了外賣(mài)系統(tǒng)。

　　“我們這都點(diǎn)好了，”鄧志當(dāng)然不可能喊陸成點(diǎn)。

　　“志哥，以后肯定有的是機(jī)會(huì)，我是新來(lái)的，以后要托你們照顧的地方不少，就現(xiàn)在我對(duì)病歷系統(tǒng)和醫(yī)囑系統(tǒng)都不太熟?！?p>　　“你們就別和我推遲了，我來(lái)看看你們都點(diǎn)了什么，不然我還得一個(gè)個(gè)問(wèn)了?！?p>　　“遠(yuǎn)哥，你要喝點(diǎn)什么？”陸成也是從林尤那里學(xué)到了些為人處世的道理。

　　雖然自己的基礎(chǔ)很強(qiáng)，但是該有的尊重老人的態(tài)度，是該有的，而且林遠(yuǎn)和鄧志的確一直很照顧他，并不是那種不值得尊敬的人。

　　那么，自己也該有自己的樣子。

　　“這？”林遠(yuǎn)有些猶豫，如果鄧志請(qǐng)，他心里沒(méi)有疙瘩，但是他知道陸成的家境不太好的呀。

　　“遠(yuǎn)哥，這你就是看不起我了啊，我請(qǐng)你喝點(diǎn)水都不讓?！?p>　　“以后再有什么問(wèn)題，我都不敢問(wèn)你了?！痹诤屯g人相處的時(shí)候，陸成可以說(shuō)的話就不少，但是和林尤與朱雀光等人，他不能夠這么說(shuō)話。

　　輩分不一樣，他們看不起你，也是有資格的。

　　“好吧。那這也，周末兄弟幾個(gè)出去搓一頓，這是科室的規(guī)矩，師兄請(qǐng)師弟吃飯，是推辭不得的。除非你想壞了規(guī)矩?！绷诌h(yuǎn)也是個(gè)通透人，但同樣的，他也很會(huì)堵住陸成的嘴。

　　“我來(lái)一杯咖啡?！?p>　　……

　　各自都重新點(diǎn)好了，然后陸成才把自己病人的資料全部檢查了一遍，并且?jiàn)A在了病歷本里。

　　這時(shí)候，林遠(yuǎn)終于再次說(shuō)話了：“小成，你這專(zhuān)業(yè)知識(shí)，到底怎么學(xué)的？我感覺(jué)我這個(gè)做師兄的，都沒(méi)你知道的多?！?p>　　“在學(xué)校，是大學(xué)霸吧？有什么技巧沒(méi)有？”

　　這些問(wèn)題，并不白癡，而且還很正常。

　　在以前本科的時(shí)候，也有很多人會(huì)互相之間討論學(xué)習(xí)方法。

　　雖然不一定合適，但也可以相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，找到自己更合適的。

　　林遠(yuǎn)這是問(wèn)的真心話。

　　陸成客套道：“遠(yuǎn)哥謬贊了，我以前本科的時(shí)候，一寢室的學(xué)霸，被天天拉去圖書(shū)館泡著，后來(lái)他們基本上都去了京都、魔都和南方。”

　　“那才叫真學(xué)霸，還有一個(gè)哥們兒，本科就發(fā)了兩篇SCI，比不得?！?p>　　學(xué)霸，其實(shí)就不過(guò)是把大量的時(shí)間，堆積到一起的資質(zhì)相對(duì)優(yōu)越的人而已。

　　真正的那種玩多學(xué)少，知識(shí)儲(chǔ)備還扎實(shí)的人，那不叫學(xué)霸，那叫學(xué)神。

　　就是那種天天叫你打游戲，最后期末你考六十一，他考九十九的兄弟了。

　　好吧。

　　陸成肯定也不是在說(shuō)假話，學(xué)醫(yī)哪有什么技巧，就三個(gè)。

　　多看，多體會(huì)，多記憶而已。

　　只是聽(tīng)到陸成這樣說(shuō)，同高波和范承還是開(kāi)起了玩笑:“小成哥這話說(shuō)得，像是我們讀了個(gè)假本科，考了一個(gè)假的研究生，真的，小成哥，不是在奉承你?！?p>　　“不過(guò)咧，總算也是讓我們見(jiàn)識(shí)到了一山總比一山高，這世界上大多數(shù)所以為的學(xué)得好，其實(shí)也不過(guò)是其他人的冰山一角，慢慢來(lái)。”

　　“小成哥，這是今天要討論的幾個(gè)病例的相關(guān)文獻(xiàn)，要不一起看看？”范承就是直接邀請(qǐng)了。

　　陸成把病歷夾一放，當(dāng)即點(diǎn)頭，毫不猶豫道：“好啊，那我就蹭一蹭你們的勞動(dòng)成果了、”

　　陸成自己就是學(xué)醫(yī)的，他知道，只要是考上了研究生的，哪里有那么容易被打??？

　　春來(lái)到冬，至少九月不知飯食，不會(huì)像高中一樣被人監(jiān)督，沒(méi)人督促，你愛(ài)睡懶覺(jué)就睡懶覺(jué)，能堅(jiān)持下來(lái)的人，哪個(gè)人相對(duì)于自己不是勝利者？

　　那些所謂看不起別人學(xué)歷的人，也就只能想象其他人是書(shū)呆子，或者信奉讀書(shū)無(wú)用論。

　　反而看不到別人的自律能力和耐得住寂寞。

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　　講課室內(nèi)，瞬間就只剩下了鼠標(biāo)滑動(dòng)的聲音，接著還會(huì)響起范承等人不停交流的聲音。

　　同一篇文獻(xiàn)看下來(lái)，每個(gè)人都會(huì)因?yàn)橹R(shí)儲(chǔ)備的不同有各自的體會(huì)。

　　一一講解出來(lái)后，幾乎所有人都在為陸成豎起大拇指。

　　嘆服道：“小成哥這知識(shí)儲(chǔ)備，我真是服絕了。去他么的書(shū)上的東西大小無(wú)用，我都后悔，當(dāng)年去找老師劃重點(diǎn)了?！?p>　　“的確，我們看著文獻(xiàn)，就是覺(jué)得，欸，還可以這樣這樣？”

　　“那小成哥看就是，嗯，這里是為什么要這樣這樣？那里是為什么要這樣這樣?！?p>　　“那能是一個(gè)級(jí)別嗎？”

　　不得不說(shuō)，林遠(yuǎn)等人吹捧人的本事，一點(diǎn)不比鄧志差，也不知道是跟誰(shuí)學(xué)的。

　　想必范承和同高波也都是知道陸成被林尤收作了學(xué)生，而且陸成的知識(shí)儲(chǔ)備和科研能力，也完全擔(dān)得起研究生這三個(gè)字，所以，他們?cè)诤完懗砷_(kāi)起玩笑來(lái)，也是沒(méi)有任何的不好意思。

　　有時(shí)候，過(guò)分的尊重，那就是生疏了，沒(méi)別的。

　　相似相容。

　　要融合進(jìn)到一個(gè)圈子，必然要有圈子里的本事。

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　　術(shù)前討論制度，是醫(yī)院里常規(guī)的制度之一，不過(guò)只是大部分醫(yī)院，包括有些教學(xué)醫(yī)院，都在形式化。

　　都沒(méi)有特別認(rèn)真地規(guī)范。

　　當(dāng)然，這也是看教授的安排，教授的時(shí)間安排，是非常緊密的。

　　一般常規(guī)的手術(shù)，的確是沒(méi)有必要，但是，閔教授比較注重教學(xué)，所以每周四的小講課、教學(xué)查房和術(shù)前討論，是必須要成套的。

　　周五的手術(shù)，已經(jīng)確定安排的有四臺(tái)。還有一臺(tái)暫未確定。

　　19床，右肩關(guān)節(jié)鏡檢查+肩袖縫合。

　　21床，左全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)。

　　26床，右全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)。

　　31床，左膝關(guān)節(jié)鏡檢+左膝關(guān)節(jié)盤(pán)狀半月板成形縫合術(shù)。

　　四個(gè)手術(shù)都是骨科四病區(qū)的常見(jiàn)手術(shù)，其實(shí)并沒(méi)有太多好談的。

　　五個(gè)下級(jí)醫(yī)生都到了后，閔教授就直接說(shuō)。

　　“今天我們主要要討論的是監(jiān)2床，明天是否要做左側(cè)的全髖關(guān)節(jié)置換手術(shù)?！?p>　　“這個(gè)病人是有些特殊，所以我也很想聽(tīng)聽(tīng)大家的意思。現(xiàn)在都可以暢所欲言啊。什么話都可以擺到臺(tái)面上來(lái)講?！遍h教授是個(gè)很干脆的人。