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醫(yī)生從開掛開始

第一百零五章 好人和壞人 上

醫(yī)生從開掛開始 等水的雨 2019 2020-03-27 08:05:00

  醫(yī)學(xué)上,有三種話。

  第一,用嘴說的。

  第二,用圖說的。

  第三,用數(shù)據(jù)說的。

  其中,第三種,才是根本,第二個,是數(shù)據(jù)更加美觀的表現(xiàn)形式。

  至于嘴嘛。

  有嘴就能說。

  沒有數(shù)據(jù)和沒有圖,也能瞎說。

  可朱雀光并沒有瞎說,而且每一句話,每個用詞,都很精準(zhǔn)和專業(yè)。

  差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,這是很保守和很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f法。

  比起國內(nèi)一些期刊的文章的表述,說什么具有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異來,更為專業(yè)。

  統(tǒng)計(jì)學(xué)上,就只有結(jié)果有統(tǒng)計(jì)學(xué)的意義這么一說,說具有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,嚴(yán)格來講,是不標(biāo)準(zhǔn)的。

  統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,代表的是統(tǒng)計(jì)學(xué)上,差異真正存在。

  而差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,代表了在允許一定犯錯的情況下,在統(tǒng)計(jì)學(xué)上,是有意義的。

  而且,光只是圖,就朱雀光放出來的圖,有眼就能看,看了也能說,也知道哪個好。

  但是,在醫(yī)學(xué)上,還是有更為專業(yè)的表述方式的,就是把可視的圖,轉(zhuǎn)化成可以說話的數(shù)據(jù)。

  VSS評分,全名應(yīng)該是溫哥華瘢痕評估量表,是專門針對疤痕轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)化的量表,在臨床上和學(xué)術(shù)上,都是經(jīng)過了多年的印證了,比起一句,看起來就是好一些,更加有說服力。

  而且,比較適用于臨床。

  SBSES評分,全名是斯托尼布魯克瘢痕評估量表。也是專門對疤痕進(jìn)行評分的,更多地應(yīng)用于學(xué)術(shù)交流。

  專業(yè)上,學(xué)術(shù)上,都達(dá)到了專業(yè)的層次,挑無可挑,就是朱雀光把這些擺出來的意義了。

  為啥。

  專業(yè)啊。

  裝逼啊。

  除非你去推翻這兩個評分標(biāo)準(zhǔn),

  不然就是事實(shí),不是我說是事實(shí),是根據(jù)客觀評估標(biāo)準(zhǔn),它就是事實(shí)。

  朱雀光說到這,就微微躬身,往后退了一步,格外有風(fēng)度地道:“謝謝各位的聆聽?!?p>  然后就直起身來,形式化地等待下方的人的夸贊。

  這種感覺,比起早上起來嗦的第一口粉,沒多大差別。

  朱雀光是愛嗦粉的。

  果不其然,下面立刻就有人舉起了手來。

  閔教授讓人把話筒遞給了其中一個人。

  只見站起來的人道:“謝謝朱教授的分享。我覺得這種縫合效果,對患者的康復(fù),很有意義,甚至可能可以推廣到整個大外科?!?p>  “但是對于這種縫合,我還是有一些不理解的地方。”

  “就是朱教授你的第二、第三組病例和第四第五組的病例縫合之間,為何會有這么大的差別?!?p>  “這里面有什么訣竅,朱教授您能再分享一下么?”

  光是看一遍,當(dāng)然沒辦法完全理解。

  這種用普通的抗菌薇喬,就能夠達(dá)到比美容縫合線還好的效果的,簡直了。

  這是每個外科醫(yī)生心里最完美的術(shù)后傷口恢復(fù),

  當(dāng)然,這也是每個美容縫線公司,最討厭的技術(shù)了。甚至,如果可以推廣的話,那么,這些公司,是真的可以關(guān)門了。

  朱雀光微微舉起話筒道:“謝謝韓醫(yī)生的提問。”

  “是這樣的,我想韓醫(yī)生應(yīng)該注意到了,我在講解中,不止一次地提到了彈性模量這個詞,”

  “那么,想必大家也清楚了,這種縫合法的關(guān)鍵點(diǎn),就是控制好彈性模量?!?p>  “只是很可惜的是,這種縫合在我們團(tuán)隊(duì)中才開始進(jìn)行研究,更深一步的彈性模量的計(jì)算及客觀數(shù)據(jù)化,我們暫時還無法提供?!?p>  “但是,在縫合的過程中,注意好彈性模量的話,是可以達(dá)到我們的縫合效果的,這一點(diǎn),我們并沒有藏私?!?p>  “不過,在這里,我還是要友情地提示各位同道一下,最好是先在皮下進(jìn)行練習(xí),直到你有把握,在進(jìn)行皮膚減張器后,傷口不會出現(xiàn)裂開、滲液等情況后,再進(jìn)行免除皮膚的縫合?!?p>  “千萬不要一蹴而就。”

  “謝謝?!?p>  朱雀光就是相當(dāng)?shù)目蜌饬耍?p>  當(dāng)然客氣,這問題簡直就是給他送了個梯子往上爬,站得更高。

  “朱教授,我想請問一下,如果用美容線,進(jìn)行這樣的縫合,會不會效果更加好?”

  “美容縫線的話,我不知道,因?yàn)槊廊菘p線的適用范圍就是皮膚的縫合,而不是皮下,如果美容線的張力足夠,韌性足夠的情況下,理論上,是可以達(dá)到同樣的效果的?!?p>  “但是我們要考慮到美容縫線更細(xì),對皮下組織的切割壓力要更加大一些。因此,我覺得還是要慎重一些比較好。”

  “我這里并不是針對美容縫線啊,只是在闡述一個事實(shí)?!?p>  朱雀光并不想這么得罪美容縫線的公司,他只是一個醫(yī)生,又不是做公司的,和器材公司,沒有任何沖突,而且他又不是發(fā)明了一種另外的線。

  這是技術(shù),不是競爭。

  而是碾壓。

  接下來的問題,朱雀光越是回答,越是紅光滿面,

  但他并沒有自傲自滿,回答地依舊極為嚴(yán)謹(jǐn),不吹噓。

  一副,我只講事實(shí),只講真話的樣子。

  “我覺得……”

  直到第五個問題的時候。

  忽然坐在了第一排的,陳學(xué)良教授,舉起了手來。

  這是陳學(xué)良為數(shù)不多的舉手,而且還是科室請來的外援專家,所以,閔教授自然給面子,直接喊工作人員把話筒送到他手上。

  只見陳學(xué)良道:“我對這種縫合方式,很感興趣。我們做骨不連的,第一怕骨頭長不起來,第二就是怕第一次縫合入路的疤痕,影響到術(shù)后的效果。”

  “所以,我想請閔教授抽空,來我們醫(yī)院為我們做這么一臺教學(xué)的手術(shù),不知道閔教授方不方便?!?p>  這個問題一出,張?zhí)焐热搜劬α⒖桃涣痢?p>  這是好事啊,在視頻里看的,哪里有真實(shí)看到的效果好?

  而且這是請閔教授過去教學(xué)的,有經(jīng)費(fèi)好吃好住,還能提升名氣,閔教授自然沒有拒絕的道理。

  閔教授哪里想得到,朱雀光在那里講,最后卻被陳學(xué)良這么問了一句,

  不過他還是把話筒接了過去,道:“很抱歉陳教授,這種縫合方法,我不會,我已經(jīng)很多年沒參與到縫合中了?!?p>  

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