第三十二章 捕鼠器還是惡趣味
黃鑫因?yàn)椴欢_(kāi)荒團(tuán)的行事準(zhǔn)則，有點(diǎn)鬧不懂現(xiàn)在是個(gè)什么樣的情況，不過(guò)安娜這是持續(xù)了一整天的高強(qiáng)度戰(zhàn)斗？我的天哪，難道我還是低估了她的戰(zhàn)斗力？
安娜撇了撇嘴，“本來(lái)按照規(guī)則，我是該呼叫支援的，但是開(kāi)荒團(tuán)提供的空間門(mén)錨定坐標(biāo)在這個(gè)建筑的另一邊，我過(guò)不去?！?p> “什么狀況？”
“一道我拆不動(dòng)的大門(mén)卡在中間。這里似乎是一個(gè)地下空間，大門(mén)旁邊的黑曜石我也拆不動(dòng)了?！?p> 后面的發(fā)展讓房?jī)?nèi)的兩人冷汗直流，安娜沒(méi)有再解釋?zhuān)亲叩侥堑澜饘俅箝T(mén)，熟練地直接激活了大門(mén)的裝置。
看著大門(mén)上斑駁的劃痕，顯然安娜也是在這里耗費(fèi)過(guò)不少功夫，然而下一秒畫(huà)風(fēng)突變，隨著金屬大門(mén)的裝置激活，一道全息投影顯示了出來(lái)，一道竹竿一樣瘦的人影用一種接近于嗡鳴的聲音呼喊著什么，然后一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題跳了出來(lái)。
安東尼和黃鑫兩人瞬間明白安娜的用意，這是在呼叫場(chǎng)外觀眾幫忙解題，“……”
安娜激活了大門(mén)之后便抱著手站在一旁默默地看著畫(huà)面里的兩人不再說(shuō)話(huà)，只是那吃人一般的眼神已經(jīng)說(shuō)明了一切。
安東尼咽了口唾沫之后，拍了下一旁看得直發(fā)愣的黃鑫，“我去找紙和筆，你先審題……”
于是，快樂(lè)的數(shù)學(xué)題挑戰(zhàn)開(kāi)始了。
前面幾道題的難度都不算很高，黃鑫和安東尼兩人稍微翻查了一下現(xiàn)有的公式便可以輕松應(yīng)付過(guò)去，而每答對(duì)一道題，大門(mén)中間那個(gè)圓形的類(lèi)似鎖芯的裝置會(huì)自動(dòng)旋轉(zhuǎn)一下。
在那道瘦竹竿的人影的歡呼聲中，一道讓兩人看得冷汗直流的高數(shù)題出現(xiàn)了，眾所周知，只要涉及高等數(shù)學(xué)領(lǐng)域，便等于是踏足世界真理的領(lǐng)域。
而恰恰是這個(gè)領(lǐng)域需要極其高的數(shù)學(xué)天賦才能讓人通過(guò)，顯然房間內(nèi)的兩個(gè)年輕人都不具備這種天賦。
安東尼流著冷汗推了推黃鑫，“兄弟，我記得在你們地球上數(shù)學(xué)是一門(mén)很普通的科學(xué)，這道題就交給你來(lái)解吧?！?p> 黃鑫看著那道題目上的幾個(gè)符合和文字直發(fā)愣，把那些符號(hào)拆開(kāi)來(lái)他都可以看懂，不就是阿拉伯?dāng)?shù)字換成了另一種符號(hào)代表一到十嘛，只是組合起來(lái)為什么就看不懂了呢？
直到安東尼不安地再推了推撞邪了一樣的黃鑫，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“啊，你說(shuō)啥來(lái)著？”
實(shí)在是那些高數(shù)符號(hào)，讓黃鑫想起了幾年前的高校噩夢(mèng)，整個(gè)大學(xué)生涯黃鑫的成績(jī)都算是中等以上，唯獨(dú)高數(shù)掛了兩次科，最后還是高數(shù)老師放水提前公布考題讓他們這些清考的同學(xué)背答案過(guò)的。
此時(shí)再次看到如同噩夢(mèng)一般的符號(hào)，黃鑫的冷汗根本止不住地往外冒。
安東尼看到黃鑫的狀態(tài)便知道，光靠自己兩人是別想把這道門(mén)的謎題全部解開(kāi)了，轉(zhuǎn)頭看向一旁昏昏欲睡的安娜說(shuō)道，“那個(gè)，表妹，我們可以呼叫場(chǎng)外支援嗎？”
安娜揉了揉眼睛，“可以，但不能說(shuō)明這些題目是怎么來(lái)的，幫我打通這個(gè)通道，這個(gè)門(mén)鎖我到時(shí)摳出來(lái)送給你們做禮物?！?p> 聽(tīng)到安娜前半句便開(kāi)始想辦法聯(lián)系朋友的安東尼差點(diǎn)直接把手里的移動(dòng)魔導(dǎo)終端摔了出去，不過(guò)還是正事要緊，表妹還困在那個(gè)史前遺跡里面呢。
于是一場(chǎng)古怪的呼叫場(chǎng)外觀眾再轉(zhuǎn)場(chǎng)外觀眾的協(xié)助，就這樣開(kāi)始了。
安東尼先是找自己同學(xué)群里最強(qiáng)力的學(xué)霸請(qǐng)求幫忙，學(xué)霸看了眼安東尼發(fā)過(guò)去的題目，興趣馬上被勾了起來(lái)，很快便把第一道高數(shù)題給完成了。
然而所有人都沒(méi)有預(yù)料到的是，隨著問(wèn)題來(lái)到第七道題，那個(gè)瘦竹竿跳了下舞蹈之后，題目再次升級(jí)，變成了一道結(jié)合了天文學(xué)、高等數(shù)學(xué)、幾何學(xué)綜合為一體的應(yīng)用題。
沉默了接近兩小時(shí)的黃鑫很罕見(jiàn)地看了眼題目之后，說(shuō)了句粗口。
安東尼看了眼那道鎖門(mén)上剩下的三個(gè)光點(diǎn)，很干脆地跟了一句。
時(shí)間不知不覺(jué)來(lái)到了晚上十點(diǎn)，安娜看了眼題目便把通訊器材放在大門(mén)這里，說(shuō)了一句，我半小時(shí)后回來(lái)，直接去廢墟散步去了，這題目誰(shuí)看誰(shuí)糟心。
安東尼抓狂，光是怎么把題目的意思轉(zhuǎn)述給學(xué)霸同學(xué)他都快瘋了，最后還是拍了張圖片發(fā)了過(guò)去。
結(jié)果學(xué)霸很干脆地說(shuō)回了一句，“安東尼，你這是在刁難我，這種題目根本不是一個(gè)人可以解出來(lái)的。”
學(xué)霸同學(xué)回復(fù)完之后便直接失聯(lián)了，安東尼看了眼一旁抬頭看天花板吹口哨假裝鎮(zhèn)定的黃鑫，“好了，支援也沒(méi)了。這道題怎么破？”
黃鑫認(rèn)真想了想，咳嗽了一聲，“這道題我們連看都看不懂，就別浪費(fèi)力氣了。認(rèn)真考慮下待會(huì)怎么跟安娜解釋吧。”
其實(shí)解題解到這個(gè)階段，安東尼和黃鑫都已經(jīng)盡力了，前面的起碼還算是知識(shí)范圍可以解決的問(wèn)題，后面這道題基本上是判了兩人死刑立即執(zhí)行那種，實(shí)在是非戰(zhàn)之罪啊。
當(dāng)安娜回到畫(huà)面里的時(shí)候，兩人為了誰(shuí)跟安娜坦白無(wú)法解決都已經(jīng)開(kāi)始扭打在一起了。
“你們?cè)诟陕?？?p> 黃鑫用腳鎖著安東尼的腰部，聞言扭過(guò)頭來(lái)說(shuō)道，“沒(méi)事，我們?cè)阱憻捝眢w?！?p> 安娜奇怪地看了眼兩人，沒(méi)有深究其中的問(wèn)題，轉(zhuǎn)頭看向那道題目，皺了皺眉頭便走到那臺(tái)終端機(jī)上按下了綠色按鈕。
瘦竹竿影象發(fā)出了了咔咔咔的笑聲，那道幾種科學(xué)夾著的題目直接變換成了一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題——1+1=？。
安娜想都沒(méi)有想便在儀器上按下了答案，回答正確，瘦竹竿又開(kāi)始跳舞，鎖扣就剩下兩道亮光了。
下一道題的內(nèi)容比之前所有題目加起來(lái)還要多，瘦竹竿還在宣讀著題目，一旁的安娜忽然把自己的劍芒亮了出來(lái)，眼神在瘦竹竿、控制終端和鎖扣三個(gè)位置來(lái)回巡視。
瘦竹竿宣讀題目的聲音瞬間停頓，題目?jī)?nèi)容完全清除，變成了一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，2+2=？。
安娜眼神一亮，這道題她會(huì)，馬上按下了答案，鎖扣就剩下一個(gè)亮點(diǎn)，只是手里的劍芒亮度反而更加強(qiáng)烈了。
房間內(nèi)扭打在一起的兩人早已經(jīng)被安娜這波操作驚訝得目瞪口呆了，這什么情況？難道那個(gè)瘦竹竿是有意識(shí)的存在？
黃鑫不確認(rèn)自己是不是眼花，瘦竹竿的投影影像好像閃了一下，最后一道題目在瘦竹竿的舞蹈下，從高數(shù)符號(hào)到幾何符號(hào)蹦跶了幾次，最后凝固在了一串小學(xué)生都能看懂的數(shù)字，2*2=？
安娜收起劍芒，爽快地把答案輸入去，隨著最后一個(gè)鎖扣光芒的消失，大門(mén)開(kāi)始發(fā)出劇烈的震動(dòng)并往緩緩向兩邊打開(kāi)。
只是隨著瘦竹竿的消失，下一刻圍觀這一幕的所有人都陷入了沉默。
門(mén)后只有一條十多米長(zhǎng)的筆直通道，燈光照耀之下，只有一個(gè)塵封的魔法陣出現(xiàn)在盡頭。
看見(jiàn)眼前的一幕，黃鑫下意識(shí)地想起了一個(gè)詞，捕鼠器。