彼得馬上笑著說：“張晨，你可以理解一個在自由的國度里，情竇初開的女孩子的心里話說得太冒失了嗎？”
“彼得，你有什么話就直接說吧！”
“張晨，你太……沒有自己的空間了！沒有了自由。我們是一直在追求自己的自由！”
“彼得，我和你們不一樣！在中國沒有‘背叛者’的存身之處！”
我笑著說：“愛情不是……”
“張晨哥哥，你太不善于表達自己的情感了！你是不是喜歡那種含蓄而又自謙的情愫……那樣的若有若無，似層林盡染，恰曼妙霓裳……這樣的意境真美??！”
“安娜，我知道了。你喜歡地是你現(xiàn)在擁有的這份細膩的情感……還有那種和別人爭奪情人時的那份激情……”
安娜問：“張晨哥哥，你也學過心理學嗎？”
“我是從你的眼睛里看出來的！”
“張晨哥哥，你是不是不喜歡我了啊？”
“我喜歡你！我們是朋友嗎！”
“這樣就好多了！張晨哥哥，你剛才被我激了一下……好多了！你說話的語氣里也有了熱情。我知道我這樣做是不對的，可是我只想幫助你走出自己的困境！張晨哥哥，你似乎……在得到的同時也失去了……這個世界真的很怪！什么事情也不能十全十美……在你們這個崇尚盡善盡美的國度里，讓許多人感到感傷……我講得似乎不符合邏輯，但是這都是我的肺腑之言！”
我張了張嘴什么也說不出來了。
“自由”只是一種人為的理想化的自我內(nèi)心感觸的詮釋或者解讀！
如果說，假設一個人躊躇滿志的在蝸牛的犄角里生活，在那里按照自己的想法去改造那個世界，讓那個世界的秩序按照自己的心意去運行，為那個世界里的眾生離苦得樂創(chuàng)造出幸福生活，同時，也把反對者無情的消滅……這也許就是一種自我成就的滿足！這就是一種自由！絕對的自由在這樣的推理中得到了一個從一開始想創(chuàng)造文明的智者，到最后以暴君名義而結局！
彼得嘆了一口氣，說：“在這樣崇尚純情純真的地方，卻失去了純情純真的故事！節(jié)操成了阻擋自己自由的絆腳石！在失去純情的時候拼命地尋找純情，在沒有純真的時候極力地挽留純真！這是多么矛盾的事情?。 ?p> 我笑著說：“人就是這么怪！用自己失敗的理想去鼓勵別人，把自己沒能堅守的信條告訴別人……”
“張晨，你說得這是什么??！”
“彼得，你不明白嗎？”
安娜笑著說：“說一套做一套……”
“還是安娜了解我的心思！”
彼得說：“中國古人說的慎獨！”
“慎獨！？”
“慎獨？！”
我們?nèi)齻€人都陷入了自己的世界之中難以自拔了。
我突然想起在我剛來村里的第一天，在陳娟家的酒席宴間一位論輩分稱董四爺?shù)睦先苏Z重心長地對我說：“孩子啊！年輕人應當朝氣蓬勃！我們這樣的人已經(jīng)成了無用之輩，你們可要自立自強?。∥衣牋敔斦f你和娟娟情投意合……這很好??！不過，娟娟也有一個缺點……就是她太愛看詩詞歌賦了！想必你也是深諳此道吧！詩詞歌賦是生活中的調(diào)味品，我一直是這么認為的，不管對不對我都要這么說。你們千萬不要癡迷于其中??！年輕人事業(yè)為重！你們既然選擇了醫(yī)生作為你們一生為之奮斗的事業(yè)，你那就要持之以恒。詩詞歌賦……哎！其實我也是這幾年才知道……你們可千萬不要沉迷于其中?。∥乙采钌畹貝壑娫~歌賦，可到頭來卻是一事無成！我也不是反對你們愛好它……‘坐看云起時，卻誤歲月長！’我是看著娟娟長大的，她一直向往那風花雪月的境界……你知道嗎？景可重見，而此情又非彼情矣！只有一樣的傷感，那份情愫才有可能重現(xiàn)！生離死別又有誰愿意重蹈覆轍呢！你明白我的意思嗎？”
我當時只是點了點頭，我沒有完全領悟其中的含義。
一直到幾年以后我才明白其中的含義！
我暗暗地想不去讀詩詞歌賦，年紀輕輕地就把自己搞的老氣橫秋有什么意思??！
陳娟卻不以為然，她還因為我不再主動地說詩詞歌賦而生我的氣呢！