有些厭惡這個(gè)五球邪惡的嘴臉，項(xiàng)飛淡淡的說(shuō)道：“同學(xué)，不是說(shuō)可以通過(guò)挑戰(zhàn)就可以入學(xué)嗎？既然我來(lái)晚了，就給我安排挑戰(zhàn)吧”，直到此刻項(xiàng)飛才注意跟他一起過(guò)來(lái)這個(gè)巨人，他的靈魂顏色竟然是淺青色，不是無(wú)色，也就是說(shuō)才剛剛達(dá)到入學(xué)的門(mén)檻。
“你...你叫項(xiàng)飛是吧？”，認(rèn)真的看了項(xiàng)飛一眼，此人突然恐懼的后退了一步。
“怎么？你認(rèn)識(shí)我？”
“我...我看了你一年前的十魂誅殺挑戰(zhàn)，我可以跟著你混嗎？”
“怎么回事？”
“巨人學(xué)院中有個(gè)廣場(chǎng)當(dāng)時(shí)播放了你的挑戰(zhàn)畫(huà)面，你現(xiàn)在可是巨人學(xué)院的名人，所以你不用再挑戰(zhàn)，你已經(jīng)是學(xué)院的學(xué)生了”
“原來(lái)如此，那就幫這位小兄弟安排安排挑戰(zhàn)吧，他既然能憑借淺青色來(lái)到巨人學(xué)院必有其過(guò)人之處”
“這...除非你能答應(yīng)我讓我跟著你”
“跟著我做什么？我是個(gè)二球你是五球，我跟著你還差不多。你再不好好辦事我喊人了啊，我不信巨人學(xué)院就是這樣對(duì)待新生的”，項(xiàng)飛有些怒了，這人的行為很讓他失望，原本對(duì)巨人學(xué)院蠻期待的，沒(méi)想到看門(mén)的人素質(zhì)這么垃圾。
“好好，同學(xué)你息怒，你們倆都可以直接入學(xué)了，請(qǐng)直接進(jìn)入大門(mén)，會(huì)有人接待你們的”
項(xiàng)飛入了大門(mén)之中，這個(gè)五球松了一口氣，并自我安慰道：“希望他不要記仇啊，連六球的東院第一高手都死在了他手上，我算什么啊。不行，得提醒那些接待的人注意著點(diǎn)，別惹到了他”
此人完全把項(xiàng)飛想象成了殺人的惡魔。
進(jìn)入大門(mén)后，那個(gè)淺青色的男子立刻感激的說(shuō)道：“謝謝啊，沒(méi)想到你這么厲害，還請(qǐng)多多關(guān)照”
項(xiàng)飛也客氣的說(shuō)道：“其實(shí)我更佩服你，能如此節(jié)約時(shí)間的修煉，我如果能有你這份意識(shí)，也不至于現(xiàn)在才來(lái)到學(xué)院”
兩人剛從大門(mén)進(jìn)入，右側(cè)就有一個(gè)五球的巨人向兩人示意道：“新入院的吧，請(qǐng)到這邊的房間登記并測(cè)試身體實(shí)力”
“我去，這么多人”，項(xiàng)飛一邊跟著此人進(jìn)入了一旁的一個(gè)石屋，同時(shí)看到不遠(yuǎn)處大門(mén)正對(duì)的巨大廣場(chǎng)中站滿(mǎn)了各種巨人，至少有上百萬(wàn)人，人山人海，一眼看不到邊。
進(jìn)入石屋之后，里面竟然很奢華，全是實(shí)木的巨大家具，有一個(gè)五球巨人和一個(gè)九球巨人相對(duì)而作。
“姓名？”
“項(xiàng)飛”
“來(lái)自哪里？”
“深淵大陸”
“好，站在旁邊這個(gè)機(jī)器上”
看著兩人旁邊的這個(gè)機(jī)器，更像一個(gè)門(mén)框似的掃描儀，但是這個(gè)機(jī)器看不出顏色，甚至都沒(méi)有地方有指示燈。
“二球巨人，類(lèi)四雷木元素，四味真火，潛力指數(shù)9.5，新生排名十一萬(wàn)九千五百二十七名，存在不可探測(cè)力量，數(shù)量未知”
項(xiàng)飛剛走過(guò)去就聽(tīng)到了機(jī)器的聲音，同時(shí)看到那個(gè)九球巨人抬起頭來(lái)說(shuō)道：“你的靈獸呢？”
項(xiàng)飛淡淡的說(shuō)道：“我沒(méi)有靈獸”，同時(shí)他對(duì)這臺(tái)機(jī)器有些好奇了，忍不住向旁邊的五球巨人問(wèn)道：“不可探測(cè)力量是怎么回事？”
對(duì)方客氣的解釋道：“這是超越了機(jī)器的探測(cè)范圍，這臺(tái)機(jī)器只可以探測(cè)到無(wú)間地獄擁有的自然能量，不可探測(cè)力量說(shuō)明你體內(nèi)擁有不是這個(gè)空間的力量。這是你的學(xué)生證，編號(hào)就是你的排名，先去廣場(chǎng)上等著吧。等這位同學(xué)測(cè)試完畢就會(huì)發(fā)布分班結(jié)果，所有的東西都可以通過(guò)這個(gè)能量環(huán)查詢(xún)”
接過(guò)五球巨人遞給他的一團(tuán)能量，很清晰的土元素氣息透露出來(lái)，項(xiàng)飛沒(méi)想到巨人學(xué)院中不僅能修煉，科技竟然也如此發(fā)達(dá)，僅這個(gè)小小的能量環(huán)就不知蘊(yùn)含了多少的科技成果。
“周易”
“雷元大陸”
“零球巨人，小天雷木元素，三味真火，潛力指數(shù)7.5，新生排名七百八十七萬(wàn)零九名”
“有這么多人嗎？”，項(xiàng)飛并沒(méi)有立刻離開(kāi)，而是看了看周易的排名結(jié)果，一聽(tīng)立刻嚇了一跳。
那個(gè)五球巨人立刻解釋道：“你看到的廣場(chǎng)上的那些人只是今天來(lái)報(bào)名的人，截止到目前為止的報(bào)名總?cè)藬?shù)為一千三百多萬(wàn)人，東院西院北院全部加起來(lái)足有五千萬(wàn)人”
“呵呵，多謝”
項(xiàng)飛感覺(jué)怪怪的，為何這些人對(duì)他這么友好，原本他是自言自語(yǔ)的，竟然也被對(duì)方聽(tīng)到并回答他的話，對(duì)周易就是冷冰冰的。他估計(jì)他真有可能已經(jīng)全院出名了，可能很多人看過(guò)了一年前他的挑戰(zhàn)戰(zhàn)斗。想到這一點(diǎn)，他準(zhǔn)備要繼續(xù)低調(diào)，否則就像暮雪說(shuō)的，怎么死的都不知道。
之前的十魂誅殺令對(duì)殺手的實(shí)力還有限制，而要是在學(xué)院里，任何人都可能會(huì)對(duì)他出手。他一定得萬(wàn)分小心，否則可能沒(méi)等小白出現(xiàn)，他就掛了。
項(xiàng)飛和周易剛離開(kāi)石屋，木門(mén)自動(dòng)關(guān)閉了。接著那個(gè)九球巨人說(shuō)道：“立刻通知幫主，就說(shuō)項(xiàng)飛出現(xiàn)了，沒(méi)有攜帶靈獸，身上有不可探測(cè)的能量”
五球巨人快速的在一個(gè)能量環(huán)上說(shuō)了什么，然后向九球巨人問(wèn)道：“堂主，你說(shuō)如果他的不可探測(cè)能量能夠探測(cè)出來(lái)能進(jìn)入多少名？”
“至少一萬(wàn)名以?xún)?nèi)，但只要他敢離開(kāi)安全區(qū)，他就完了。十魂追殺令還可以限制殺手的修為和境界，真到了學(xué)院就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。應(yīng)該就這些學(xué)生了，發(fā)出指令，讓系統(tǒng)發(fā)布分班結(jié)果吧。終于招生完了，我也可以準(zhǔn)備進(jìn)入化凡了，以后我就只能抬頭和你們說(shuō)話了”
“堂主說(shuō)笑了，短短五年就從零球達(dá)到九球，并即將達(dá)到化凡初期，在上一屆新生中堂主也算出類(lèi)拔萃的”
“別拍我馬屁了，和那些天才比，我不算什么。要不是憑借幫會(huì)的力量我也沒(méi)有今天，你們也要好好的修煉，希望在內(nèi)院還可以和你們共事”
和周易來(lái)到廣場(chǎng)上之后，項(xiàng)飛隨意找了個(gè)地方坐下來(lái)，然后研究起那個(gè)能量手環(huán)。這其中有很多功能，遠(yuǎn)比他在凡間的電腦發(fā)達(dá)的多，第一次接觸這樣的高科技，他有點(diǎn)不知道怎么鼓搗。
項(xiàng)飛剛琢磨著該如何使用這個(gè)智能手環(huán)，就聽(tīng)到了周易的提醒：“發(fā)布分班結(jié)果了”
“怎么查看的？”，項(xiàng)飛看到周易的能量環(huán)上顯示著537班。
周易立刻解釋道：“把手環(huán)帶在手上，心中直接默念要查詢(xún)的東西，就會(huì)顯示出來(lái)了。你叫項(xiàng)飛是吧，以后還請(qǐng)多多關(guān)照，我先去找班級(jí)了”
“好，謝謝”，項(xiàng)飛快速的把手環(huán)帶在手脖上，心中默念：“查詢(xún)我的班級(jí)”
“1321班，請(qǐng)前往廣場(chǎng)東側(cè)天坑新手區(qū)第十三層21號(hào)房間”
就在這不到一分鐘的功夫，寬闊的廣場(chǎng)上已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)人了，項(xiàng)飛迅速的跟著剩下的人群向東跑去。
“這就是天坑嗎？”，來(lái)到廣場(chǎng)的盡頭，項(xiàng)飛看到了足有幾千公里寬的一個(gè)巨大圓形天坑，深不見(jiàn)底。讓他感到神奇的是天坑之中云霧繚繞，充滿(mǎn)著厚厚的水汽，甚至都能聽(tīng)到雷電聲從下面?zhèn)鱽?lái)。他禁不住感慨：“真是大手筆啊，竟然時(shí)時(shí)刻刻閃著閃電。相比這里，深淵大陸真只能算新手村，差別不是一般的大”
不知從哪里立刻傳來(lái)提醒的聲音：“這可是巨人學(xué)院的代表建筑，從上到下上百公里，地上三十公里，地下七十公里，可同時(shí)容納十幾億人同時(shí)修煉，快下去吧”
聽(tīng)著這個(gè)可能來(lái)自周?chē)哪硞€(gè)老師的聲音，項(xiàng)飛也跟著向自己所在的樓層跑去。新手區(qū)二十層是他首先看到的，每一層均有五百多米高，通過(guò)環(huán)形樓梯向下跑了足有十幾公里才到達(dá)第十三層。
原本項(xiàng)飛還以為天坑中只有閃電，沒(méi)想到通向樓下的樓梯就有幾十公里寬，并排跑可以容納至少一千人以上，怪不得這么多人瞬間就都跑下去了。而且教室門(mén)前的馬路更寬，足有上百公里。如果不站在邊緣看，真不知道旁邊就是深淵般的天坑。
突然手環(huán)上傳來(lái)了田磊的聲音：“項(xiàng)飛，你在哪里？”
項(xiàng)飛立刻回應(yīng)：“十三層，1321班級(jí)”
田磊立刻回應(yīng)：“啊，不是都傳說(shuō)你很厲害嗎？為何在這么靠后的班級(jí)，你在1321班級(jí)門(mén)口等我”
幾分鐘后，田磊就出現(xiàn)在了項(xiàng)飛面前，兩人立刻抱在了一起。然后田磊悄悄的趴在他耳邊說(shuō)道：“項(xiàng)飛，把手環(huán)摘掉”
“為什么？”，雖然有些疑問(wèn)，但項(xiàng)飛仍舊照做了。
田磊悄悄的說(shuō)道：“你的事情我已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了，其實(shí)三個(gè)月前我就和萬(wàn)鑫他們一起來(lái)了，只是只有我通過(guò)了挑戰(zhàn)，所以提前入學(xué)了。據(jù)我了解，被分配到一千名班級(jí)以后的學(xué)生都是被針對(duì)或者是潛力極差的，我懷疑你的班級(jí)分配結(jié)果被巨人幫給暗中調(diào)換了。以你的修為不至于在十三層，甚至你的手環(huán)都有可能被人動(dòng)了手腳”
項(xiàng)飛暗暗點(diǎn)頭，要是這樣的話還真有可能，剛才周易的潛力才7.5，實(shí)力那么弱都分配到了537班。而他的實(shí)力這么強(qiáng)，確實(shí)不應(yīng)該分在如此靠后的班級(jí)，肯定被人動(dòng)了手腳。他有些慶幸當(dāng)初支持田磊建立了無(wú)天宮，否則可能就又一次陷入了他人的陷阱。
“你為何知道這么多？”
“其實(shí)也不是我發(fā)現(xiàn)的，是單虎告訴我的。他讓我告訴你，如果你肯加入地獄門(mén)，他能幫你解決這些問(wèn)題”
“難道你對(duì)咱們無(wú)天宮沒(méi)信心了？”
“也不是沒(méi)信心，只是提醒你一下。無(wú)天宮我仍在秘密發(fā)展著，只是盡量低調(diào)。我在37班，有事你就去那找我”
項(xiàng)飛想了想說(shuō)道：“如果真有人監(jiān)視我的話，暫時(shí)我們少見(jiàn)面，先把各自的實(shí)力提升起來(lái)再說(shuō)。各方面的情報(bào)還請(qǐng)你多多關(guān)注，如果真到了逼不得已的時(shí)候，與地獄門(mén)合作也無(wú)妨”
田磊立刻與項(xiàng)飛分開(kāi)來(lái)：“好，馬上就要進(jìn)行開(kāi)班儀式了，我先回去了”
田磊快速的下了樓，項(xiàng)飛立刻進(jìn)入了1321班。這個(gè)所謂的班級(jí)教室像個(gè)超大的禮堂，已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，他靠門(mén)隨便找了個(gè)座位坐下。隨意的掃視了一眼，這些人的實(shí)力確實(shí)都很差，甚至于都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上周易，周易最起碼也是小天雷。所以他這樣的實(shí)力，在整個(gè)教室里都顯得突兀，倒也不是只有他這樣，也有幾個(gè)實(shí)力不錯(cuò)的人，他估計(jì)應(yīng)該也是得罪了大幫會(huì)的。
想著田磊所說(shuō)的話，也很有道理。其實(shí)項(xiàng)飛自己也預(yù)感到到了他在學(xué)院肯定不會(huì)那么順利，但目前他對(duì)學(xué)院的情況一點(diǎn)不了解，決定還是走一步看一步。尤其是此刻他的實(shí)力還沒(méi)有完全穩(wěn)固下來(lái)，他現(xiàn)在想做的就是趁著剛剛?cè)雽W(xué)這段時(shí)間，盡快修煉起來(lái)。
只要能夠盡快達(dá)到類(lèi)似暮雪那樣的實(shí)力，即使真有人對(duì)他圖謀不軌，他也可以自保了。最起碼逃跑起來(lái)也相對(duì)能得心應(yīng)手了，而現(xiàn)在他并不認(rèn)為地獄門(mén)就能保護(hù)得了他，所以他并不太相信單虎。只有自己的實(shí)力強(qiáng)大了，再與他合作，才有可能更有底氣。
單虎這個(gè)人，項(xiàng)飛一直都感覺(jué)他心機(jī)很重，所以他不敢輕易相信他，否則可能又是一個(gè)陷阱。此刻的項(xiàng)飛如同驚弓之鳥(niǎo)，十分警惕周?chē)囊磺?，要不是確認(rèn)這里是安全區(qū)，他都不敢在這里停留。雖然他的實(shí)力已經(jīng)達(dá)到了二球巨人，但他沒(méi)想到竟然只能在新生中排名十一萬(wàn)，這大大出乎他的預(yù)料。
他并沒(méi)有他想象的那么強(qiáng)，所以這個(gè)名次幾乎相當(dāng)于在他身上澆了一盆冷水。此時(shí)此刻，項(xiàng)飛也明白，之所以會(huì)導(dǎo)致這樣的排名，他估計(jì)應(yīng)該是因?yàn)殛庩?yáng)水和小白的力量沒(méi)有考慮進(jìn)去。如果有這兩項(xiàng)數(shù)據(jù)的話，他肯定能進(jìn)入一千名之內(nèi)甚至更強(qiáng)。
只可惜陰陽(yáng)水的力量他不能隨意的控制，小白也是遠(yuǎn)水解不了近渴，所以項(xiàng)飛很郁悶，心情有些壓抑。
就在這時(shí)，他看到有個(gè)九球巨人出現(xiàn)在教室的講臺(tái)上：“大家靜一靜，開(kāi)班儀式馬上就要開(kāi)始了，首先給大家看段視頻”
教室前方的大屏幕上立刻顯示出一大段文字并有介紹的聲音：
巨人學(xué)院創(chuàng)立于六億年前，由無(wú)間地獄首位離開(kāi)后又回來(lái)的黃蒙大神所組織創(chuàng)立，這期間誕生了上萬(wàn)名成功離開(kāi)無(wú)間地獄的高手，培養(yǎng)了幾十億達(dá)到化凡后期的畢業(yè)學(xué)生，為天元門(mén)、乾坤殿、地元門(mén)、萬(wàn)獸宮等輸送了上千萬(wàn)的有潛力修真者，是無(wú)間地獄八大基礎(chǔ)修煉學(xué)院之一。
聽(tīng)到這里，項(xiàng)飛禁不住感慨：“我靠，無(wú)間地獄這么大嗎？竟然有八大學(xué)院，在學(xué)院之上竟然還有更強(qiáng)大的組織。沒(méi)想到已經(jīng)有這么多年了，還有這么多高手離開(kāi)了這里?？磥?lái)曾經(jīng)傳說(shuō)的仙界是真的存在的，這可比在凡間的生活有意思多了。即使現(xiàn)在面前有萬(wàn)重困難，我也要跨過(guò)去”
繼續(xù)看著視頻，項(xiàng)飛的雙手握的緊緊的！
學(xué)院分為外院和內(nèi)院，外院又分為北院、東院和西院，常年在有學(xué)生數(shù)量在一個(gè)億左右。學(xué)院每五年招生一次，學(xué)員來(lái)自周邊的各個(gè)大陸、島嶼及各大門(mén)派的推薦。新入學(xué)的學(xué)員以萬(wàn)人為單位分為若干班級(jí)，進(jìn)行適應(yīng)性教學(xué)一個(gè)月，學(xué)習(xí)和了解整個(gè)修煉體系。
學(xué)院管理采用全信息化的網(wǎng)絡(luò)管理體系，由各大幫會(huì)為主，老師為仆，班級(jí)為紐帶的組織管理體系。學(xué)院最高設(shè)十位長(zhǎng)老，下設(shè)院長(zhǎng)一名，副院長(zhǎng)三名，并有督導(dǎo)處、老師隊(duì)伍和各大幫會(huì)共同管理學(xué)校。
學(xué)院的宗旨是培養(yǎng)人才，所以基本是完全自主式修煉。天坑為學(xué)院的主要建筑，也是主要的修煉場(chǎng)所，同時(shí)周?chē)写笮蛷V場(chǎng)三個(gè)，中型廣場(chǎng)十八個(gè)，小型廣場(chǎng)上萬(wàn)個(gè)，更有各類(lèi)房間一千多萬(wàn)個(gè)。
學(xué)院鼓勵(lì)優(yōu)勝劣汰，所以除各廣場(chǎng)、房屋和新手區(qū)域外，其他均為非安全區(qū)。
無(wú)間地獄的靈魂修煉體系基本是從進(jìn)入無(wú)間地獄的初始靈魂到小巨人境界，身體靈魂經(jīng)雷電、真火等的塑造，再到身高達(dá)到極限的巨人境界，誕生土靈珠、火靈珠和雷靈珠，然后經(jīng)過(guò)金元素的擠壓，使身體達(dá)到凡人境界并誕生金剛鐵骨的內(nèi)循環(huán)系統(tǒng)，接著在高頻率的環(huán)境下身體誕生水元素，最終達(dá)到五行大圓滿(mǎn)的化凡后期！
就在這時(shí)，那個(gè)九球的靈魂巨人關(guān)閉了視頻并說(shuō)道：“這個(gè)視頻很長(zhǎng)，大家有時(shí)間可以自己通過(guò)能量手環(huán)了解，現(xiàn)在我們開(kāi)始進(jìn)行開(kāi)班儀式”