自此，王明澤的手機就一直懸掛在床頭的墻上。
用電話時，王明澤得直接躺在床上，打開免提，一旦讓手機離開半厘米，他馬上就會變成與世隔絕的“世外人”。
第二天早上，學(xué)生們早早的就來了。
按照王明澤的要求，他們有拿撮箕的，有拿水盆的，也有拿掃把的。
有幾個小不點，因為太小，他們的母親拿著掃把跟來，看到王明澤疑惑的眼光，一個個不好意思地說道：
“老師，我們的孩子太小……不會掃地，就讓我們來幫忙吧……”
王明澤也是第一次組織學(xué)生，這是他做老師之后的第一次組織活動。
誰曾想，組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，學(xué)生家長也摻和了進(jìn)來。
“難道是對我讓學(xué)生打掃衛(wèi)生有意見，表示抗議嗎？”
王明澤心里有些緊張。
但作為老師，千萬不能在學(xué)生和家長們面前露怯，更不能在學(xué)生面前緊張。
咳咳！
王明澤清了清嗓子，對大伙兒說道：
“孩子們還小，不會掃的就不用掃了，你們先把他們領(lǐng)回去吧，明天再來……”
那幾個家長沒有要走的意思，都笑著看著王明澤，看得王明澤滿臉發(fā)燙，很不自在。
一個又高又豐滿的婦女像是故意挑逗地說道：
“老師，其實我們在家里也沒什么事，反正都是閑著，就讓我們幫孩子們打掃一下學(xué)校的衛(wèi)生吧……”
“是啊是??！老師，孩子們小，學(xué)校需要打掃的地方又多，我們來幫幫忙，反正在家里閑著也沒事干……”大伙紛紛應(yīng)和道。
“需要打掃的地方確實很多?！蓖趺鳚上?，“可是我也沒有要讓孩子們一次打掃完的意思??！”
王明澤原來想，讓孩子們打掃一下教室就行，至于別的地方，得他親自動手，慢慢地掃。
咳咳！
“那……好吧！謝謝你們！”
聽到王明澤同意她們留下來幫忙打掃學(xué)校的衛(wèi)生了，幾個學(xué)生的家長高興的互相看了看，舉著掃把就打掃衛(wèi)生去了。
水溝對面的熊組長，看到學(xué)校里在打掃衛(wèi)生，叫上那面的學(xué)生家長，也前來幫忙。
人多力量大，沒多大功夫，家長們就把學(xué)校打掃干凈了。
父母們代勞打掃衛(wèi)生，孩子們在屋前的空地上嬉戲打鬧，好不開心。
看著打掃干凈的學(xué)校，熊組長一伙人臉上洋溢著滿意的微笑。
“大伙再搭把手，幫王老師把我昨天馱回來的教學(xué)用具和行李一次搬過來！”
在王明澤連連的“謝謝”聲里，一伙人向熊組長的家里涌去。
......
一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，王明澤開始布置起了教室。
上箐小組共有21名學(xué)生，分四個班次。
一年級4名學(xué)生，三女一男；
二年級6名學(xué)生，四男二女；
三年級4名學(xué)生，二女二男；
學(xué)前班7名學(xué)生，四女三男。
為了便于教學(xué)，四個班級的學(xué)生被安排在二樓的教室，分兩邊背靠背坐著。二三年級面向水泥黑板，分兩排；一年級和學(xué)前班的面向木黑板，也分兩排。
開班會了，王明澤叫一年級和學(xué)前班的學(xué)生拿著凳子，坐到二三年級這面來。
學(xué)生們坐定后，大部分學(xué)生都用充滿期待的眼神望著老師，只有那群學(xué)前班的學(xué)生，嘰嘰喳喳的象群小鳥。
“老師，李麗花打我......“
“沒有，是他先打我的?！?p> “老師，老師，熊小山在講話?！?p> “我沒有講?！?p> “老師！老師……”
......
教室外面，那群家長將教室門和窗戶團團圍住，從窗戶一眼看過去，一排各式各樣的頭，一雙雙好奇的眼睛朝教室里張望。
“美芬、美芬，好好坐著?！?p> “媽媽！媽媽！快過來！快過來！這里有位置，快點……”
教室里面和教室外面在各種對話，完全沒有上課的感覺。
哇……
有個小男孩不知何故，突然間大哭了起來。沒等外面的家長進(jìn)來，他讀三年級的姐姐跑過去抱住他，詢問原因。
小男孩一只手揉著眼睛，另一只手手指指著邊上的小女孩：
“她……她咬我……”
邊上的小女孩絲毫沒有膽怯：
“誰讓他打我的，是他先打我的……”
說完，她也“哇！”地哭出了聲。
門外的兩個媽媽，紅著臉笑著進(jìn)來哄孩子，她們不知所措的局促感，引得外面的家長們一陣哄笑……
所幸，課本還沒有到，而且是開學(xué)的第一課，主要目的是叫大家互相認(rèn)識認(rèn)識，收一收在外面野慣了的心。
看外面的家長沒有要走的意思。
“看來想好好開完這個班會是有點困難了?！?p> 王明澤面露難色，給學(xué)生們交待了幾個注意事項和上課的相關(guān)要求后，匆匆的讓學(xué)生們放學(xué)回家了……