2020年3月13日
“你說(shuō)什么？秦朝距今多少年？！”在葉家二樓的偏廳里，李康激動(dòng)地問(wèn)家教老師。
二樓的偏廳被改作李康和靜琬公主學(xué)習(xí)之用，墻上安裝了投影儀，兩張辦公桌上放了電腦等用品，各科的書本放滿了桌面。
因?yàn)檫€沒(méi)搞清楚他倆為什么變成了這個(gè)樣子，而葉君朗的書房里有不少商業(yè)機(jī)密，所以葉家和卓家的長(zhǎng)輩決定，暫時(shí)不讓倆人進(jìn)入書房。
經(jīng)過(guò)老師摸底，發(fā)現(xiàn)他倆算術(shù)、古文和音律等方面有一定的基礎(chǔ)，但是現(xiàn)代政史和地理常識(shí)幾乎是空白，甚至要重新識(shí)字，就更別說(shuō)管理或者經(jīng)營(yíng)上的知識(shí)了。
這天，負(fù)責(zé)政史知識(shí)的鄧?yán)蠋煹谝惶靵?lái)給他們講古代史，從夏商周開始，利用影視資料給他們加深理解。
當(dāng)她講到秦朝建立這一段，提到這個(gè)年份距今已經(jīng)兩千兩百多年的時(shí)候，李康激動(dòng)得站了起來(lái)，問(wèn)鄧?yán)蠋熐爻嘟穸嗌倌辍?p> 前幾天，他已經(jīng)在一本書上看到了唐朝的資料，但他并不能全部看懂，只是通過(guò)個(gè)別認(rèn)識(shí)的字來(lái)求個(gè)一知半解。
鄧?yán)蠋煴焕羁档呐e動(dòng)嚇到了，她看了一眼靜琬公主，發(fā)現(xiàn)靜琬公主在快速地翻著一本歷史書。
鄧?yán)蠋煹谝粫r(shí)間以為，自己由于緊張，講錯(cuò)了知識(shí)點(diǎn)，就下意識(shí)地看了一眼自己的電腦屏幕。
兩千兩百多年，那數(shù)字沒(méi)錯(cuò)！
她又懷疑是不是PPT做錯(cuò)了，就迅速地在腦子里過(guò)了一遍，秦朝在公元前221年建立，現(xiàn)在公元2020年，難道不是距今兩千兩百多年嗎？
這是她第一次給豪門做家教，本來(lái)就緊張，出現(xiàn)這樣的狀況，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，一時(shí)之間她有點(diǎn)手足無(wú)措。
本來(lái)這兩個(gè)學(xué)生這個(gè)年紀(jì)還要補(bǔ)習(xí)政史常識(shí)，已經(jīng)不太正?！?p> 她開始懷疑，他們是本來(lái)的水平太差，不愿意學(xué)習(xí)，不想讓家長(zhǎng)逼著補(bǔ)習(xí)，就想著找茬來(lái)為難她，讓她知難而退。
她剛想挺直了腰板，想要給點(diǎn)顏色他們瞧瞧，但是下一秒…
“鄧?yán)蠋?，?duì)不起，”李康看了一下靜琬公主，調(diào)整了情緒，客氣地問(wèn)道，“您說(shuō)，如今是什么年份？秦朝距今多少年？”
“現(xiàn)在是2020年，秦始皇在公元前221年打敗六國(guó)，建立了第一個(gè)統(tǒng)一的政權(quán)，秦朝，”鄧?yán)蠋熖ь^挺胸，有理有據(jù)地說(shuō)道，“公元前221年，加上2020年，難道秦朝不是距今兩千兩百多年前嗎？”
鄧?yán)蠋煹脑捯袈湎聛?lái)，李康和靜琬公主都頓時(shí)一動(dòng)不動(dòng)地，石化在了原地。
見(jiàn)兩個(gè)人完全呆在了原地，完全沒(méi)有提出質(zhì)疑或者反駁，鄧?yán)蠋煼隽艘幌卵坨R，一副還不把你們收拾老實(shí)了的表情：“沒(méi)問(wèn)題了吧？沒(méi)問(wèn)題的話繼續(xù)！”
接受崗前培訓(xùn)的時(shí)候，導(dǎo)師就已經(jīng)打過(guò)預(yù)防針，貴族豪門的定制教育不好做，學(xué)生呈現(xiàn)兩極化，要么會(huì)遇到頑劣不堪的紈绔子弟，一天想方設(shè)法整蠱老師；要么會(huì)碰上學(xué)霸精英，凈拿些難題來(lái)考驗(yàn)老師的智商。
鄧?yán)蠋熁貞浧饘?dǎo)師教過(guò)的方法，又扶了一下眼鏡，拉了一下職業(yè)裝的下擺，重新回到屏幕前。
鄧?yán)蠋熇^續(xù)講著秦朝的知識(shí)，李康和靜琬公主都恢復(fù)了過(guò)來(lái)，他倆互相對(duì)看了一眼，又轉(zhuǎn)過(guò)頭去聽(tīng)老師講的。
后面的課程，他倆都聽(tīng)得很認(rèn)真，講完漢朝的幾篇漢賦，課程就結(jié)束了。
“公元前，公元后…”李康坐在原位，右手無(wú)意識(shí)地轉(zhuǎn)著筆。
公元紀(jì)年法最早是西方采用的，中國(guó)古代一般以每個(gè)朝代的各個(gè)皇帝在位的時(shí)間作為紀(jì)年方法，在1949年新中國(guó)成立后，才開始與國(guó)際接軌，使用統(tǒng)一的公元紀(jì)年法。
因此，李康是肯定不懂公元前后之分的。
然而，他們不會(huì)不知道，自己所生活的時(shí)代，與秦朝的時(shí)間差別只是九百多年。
那中間的一千多年，哪里去了？
不是說(shuō)當(dāng)作去西域旅游入風(fēng)隨俗嗎？？
怎么時(shí)間也錯(cuò)了？？
靜琬公主翻開了她剛才翻了很久的那本書，李康湊過(guò)去看。
那是唐太宗的畫像，以他們當(dāng)前能認(rèn)的字，暫時(shí)不能把字認(rèn)全，但是他們無(wú)論如何也能看懂個(gè)大概。
書上分明寫著：唐朝（618年—907年），是繼隋朝之后的大一統(tǒng)王朝，共歷二十一帝，享國(guó)二百八十九年，因皇室姓李，故又稱為李唐…
“二十一帝”這幾個(gè)字他們肯定是看懂了，唐玄宗是唐朝的第六個(gè)皇帝，他們當(dāng)然不知道，李家到了第二十一個(gè)皇帝，就覆滅了。
但是這里的人知道，他們什么都知道，什么都懂…
“康哥哥，我們是不是回不去了？”靜琬公主的聲音很輕很細(xì)，似乎問(wèn)大聲一點(diǎn)，她就會(huì)得到不想要的答案。
這時(shí)，陽(yáng)臺(tái)外傳來(lái)車子開進(jìn)停車場(chǎng)的聲音，不一會(huì)兒，引擎被關(guān)掉的聲音也傳來(lái)。
李康和靜琬公主都湊到窗子前，趴著往外看。
只見(jiàn)司機(jī)打開了后座，許靜宜和梅苑下了車，便手挽手往屋里走，兩個(gè)人都皺著眉頭，沒(méi)有說(shuō)話。
李康和靜琬公主坐回原位，她提出的那個(gè)問(wèn)題，他始終沒(méi)有回答。
不一會(huì)兒，傭人就來(lái)喊他們下樓吃飯了。
葉悅晴住在學(xué)校里，周末才回家，葉俠飛在公司里忙，依然是只有他們四個(gè)人一起吃飯。
餐廳里安靜得只有筷子碗碟相觸碰的聲音，雖然李康和靜琬公主是其他時(shí)代來(lái)的人，但他們也是貴族出身，吃相非常講究，沒(méi)有發(fā)出任何異響。
發(fā)現(xiàn)自己女兒情緒不對(duì)，梅苑看他們都在專注地發(fā)呆，就悄悄地推了一下，坐在她旁邊的許靜宜的手肘。
許靜宜這時(shí)眉頭正微微皺著走神，被梅苑推了一下，她才回過(guò)神來(lái)。
她轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，用詢問(wèn)的目光看著梅苑，梅苑用眼神示意她留意一下坐在對(duì)面的兩個(gè)年輕人。
只見(jiàn)靜琬公主用筷子劃拉著碗里的米飯，那碗里的米飯還沒(méi)吃幾口，她就停下來(lái)了。
靜琬公主低著頭，看著碗里的米飯，而李康，則停住了動(dòng)作，歪著頭看向玻璃窗外出神。
餐桌上，四個(gè)人都心事重重。
似乎感覺(jué)到自己被對(duì)面兩個(gè)媽媽注視著，靜琬公主抬起頭來(lái)，眼神晃了一下：“你…你們這幾天，好像心情不好，是不是遇到不好的事了？”
幾天前開始，她們不再呆在家里陪兩個(gè)孩子做各種美食，也不再陪著他們上課，而是每天早出晚歸，看起來(lái)很忙，心情也很沉重。
“沒(méi)…沒(méi)事啊，”許靜宜和梅苑對(duì)視了一眼，擠出了一點(diǎn)笑容掩飾道，“就是白天我們?nèi)ス浣?，有點(diǎn)累了！”
梅苑也連忙附和，但靜琬公主顯然不相信她們說(shuō)的話。
以往她們都會(huì)帶上他倆出去逛商場(chǎng)，即使排好了課程，也會(huì)帶上他倆，如今連續(xù)幾天沒(méi)帶他倆出去，是去逛街，怎么可能？