距離期中考試還有一個星期。
高一是過渡期，下學(xué)期四次考試包括兩次月考以及兩次期中期末考試，皆是關(guān)系到高二的文理分科和分班。
大家進(jìn)行了期中考試備戰(zhàn)。
“沐春，這種題呢，都有訣竅，到文章里去找相關(guān)的詞語，出人會把答案用另一種表達(dá)表現(xiàn)出來。。?！?p> “注重轉(zhuǎn)折部分，but，however這類詞后往往出答案，當(dāng)然，likewise這類表示同樣的詞，也很重要。。?！?p> “從句很長，你別怕，把句子拆分開來，一個句子只有一個謂語。。?！?p> 張良正在為我講解最近剛考的英語試卷，這張試卷我自然還是與上次相差無幾的分?jǐn)?shù)。因為他和洪澤林一直忙于黑板報的收工部分，所以并沒有時間對我進(jìn)行輔導(dǎo)。如今，黑板報已經(jīng)完美收工，不僅俘獲了班上同學(xué)老師的心，更是惹得不少別的班的同學(xué)前來圍觀欣賞，在打聽到設(shè)計之人后，教室外的人不減反增。有時候見了會多少分心，確實帶來了一些困擾。
“誒誒，外面那些人沒有觸及的你的逆鱗嗎？”
姜妍希打斷我認(rèn)真聽講試卷解析的狀態(tài)，努努嘴看向外邊。
“啊？”我順勢看向外邊，發(fā)現(xiàn)幾個女生站在窗戶外邊指著什么議論紛紛，還帶躲躲藏藏的嬌羞樣兒，應(yīng)是不太好意思，畢竟是在別的班外面，我表示理解，“她們欣賞我們的黑板報呢！不是很正常嗎？那么好看自然不缺少人來?！?p> 張良也中斷了講課，往那邊一瞟后毫不在意地說道：“要學(xué)會習(xí)以為常，這都一個星期了，每天都有人慕名而來。我們的工作完成很好?！?p> 我點(diǎn)頭表示贊同。
“沐春，你真是榆木腦袋。我說的啥你都沒聽懂還在這。。?！彼蝗挥植徽f了，轉(zhuǎn)向張良，“你也是，別亂帶節(jié)奏，我沒和你說話呢！”
張良掂了掂眼睛，一臉無辜，“你說的不就是外面幾個女生嘛，她們不就是來看黑板報嗎？你有啥火大的。”
姜妍希確實是火氣大了些，她將額邊的秀發(fā)挽到了耳后，嘆了口氣，“我這是火大嗎？是你們不懂?！?p> 我見她心情確實不佳，小心翼翼開口：“妍希，你說的我真的沒聽懂，要不你大發(fā)慈悲點(diǎn)醒我一下？”
她眼神往上抬了抬，癟著嘴道，“我遇到了和你一樣的問題?！?p> “什么問題？”她說的事兒怎么越來越讓人迷惑，我遇到了什么因為和女生來教室看黑板報產(chǎn)生的問題？
“算了，說了你也不懂，你還是聽張良念經(jīng)吧?！苯？次覍嵲诓婚_竅，所幸放棄了同我繼續(xù)探討這個問題。她開始陷入沉思，將外界世界屏蔽。
看來，她確實心情不佳，往常她對我可沒有這么不耐煩。
張良用嘴型凹出“搞啥呢”的字樣，無奈得搖搖頭。
我也搖搖頭，眼神小心瞄了瞄她。不經(jīng)意地多關(guān)注了一下教室
“繼續(xù)吧?！彼杂X放低了聲音，手上的筆繼續(xù)在試卷上畫著。
我點(diǎn)頭回應(yīng)。
“這題它就是個陷阱題，你得把文章下一段也看了才能做出來，不要看到一看到相同的字詞就選了，這是大忌，現(xiàn)在沒有這么容易的題，都是騙局。。。”
“那個，姜妍希師傅，我什么時候能夠得到你的教導(dǎo)呢？”
陳燁不知從哪里突然冒了出來，一臉卑微求教。
我和張良同時抬起頭看他，表示同情。這個時候，還真不是時候。
姜妍希也從自己的世界里被迫抽離出來，沒有想象中應(yīng)該有的調(diào)侃和暴脾氣，她只是靜靜看了看陳燁，看得陳燁有些不好意思，眼珠轉(zhuǎn)向我們又轉(zhuǎn)回去。
“好啊，我現(xiàn)在很有空。在哪兒教呢？”
姜妍希輕松地說了這么一段話，倒是讓我們大吃一驚。陳燁一副受寵若驚的樣子，不可置信地看著她。
“怎么？又不想學(xué)了？我一般說話不算話的，如果你再猶豫，我可能是不一樣的回答了?！?p> 果然，還是熟悉的配方，還是正常的姜妍希。
“噢噢噢，就現(xiàn)在就現(xiàn)在！就在。。。”
“就到走廊上吧。”姜妍希搶了他的話。
陳燁愣在了原地，臉上莫名地抹了些紅暈，“走廊上？會不會太那個啥了？”
“哪個啥？我就是這么張揚(yáng)的人。教人學(xué)習(xí)本來就是值得大家學(xué)習(xí)的啊，看看又不會少塊肉?！苯Ｍ嵬崮X袋，“一個字，去不去？”
“去！”陳燁在她話音剛落時便迅速做了回答。
姜妍希點(diǎn)點(diǎn)頭，一身傲嬌地向教室外面走去。
陳燁沖我們笑笑，一個轉(zhuǎn)身趕緊回了自己的位置上，拿了試卷便飛奔出去。奔跑間撞疼了不少別人的桌子。他揉揉腿道了歉又朝著目標(biāo)前進(jìn)。
這么一看，他們的師徒關(guān)系確實太不對等了。相比我和張良的和諧共處。
沒過一會兒，陳燁又慌慌張張地跑了進(jìn)來，為了不碰到別人的桌子而踮起了腳尖，回到自己座位上拿了一只筆，再次飛奔出去。
我和張良不約而同地相視一笑。還真是滑稽，又帶了些可憐的成分。
“繼續(xù)繼續(xù)。這些人盡是打擾別人學(xué)習(xí)?！睆埩继崃颂嵫坨R，滿臉無奈。
“嘿喲，張良，沐春。你倆還在努力學(xué)呢！”許天天又不知從什么地方冒了出來，竄到我們面前，說了些聽起來有些刺耳的話。
“怎么，我們學(xué)習(xí)還礙著你的眼了？”我挑挑眉，見他的樣子就覺他定是要“惹是生非”了。
“不是不是，我就是已經(jīng)學(xué)習(xí)好了，倍覺輕松，順便來看看你們。”
“你去哪里學(xué)習(xí)好了？”張良問。
“那還用問嗎？我去我的一舟老師那里學(xué)習(xí)了呢！”許天天很是大膽地直接坐在了姜妍希的凳子上，竟也有了姜妍希一貫的傲嬌神態(tài)。難道這脾氣也能通過物體傳染？
“他教有什么了不起的。”張良不知怎的這樣回應(yīng)了。
我不滿地看向他，并不贊同他的話。好歹他也是英語滿分的學(xué)霸，這么說有些不太客觀。
意識到自己說話可能直接了些，張良又道：“我的意思說，我教的也不差。不如我和他來個比試，看這次月考誰帶的徒弟更優(yōu)秀些！”
“不是！你和他兩個學(xué)霸比試，為什么要我和許天天兩個學(xué)渣當(dāng)盾牌?！蔽姻畷r間慌了神，這種比試對我毫無益處，我本就不具有競爭心和實力。
許天天卻說道：“我覺得這個法子倒是不錯。我?guī)煾底匀皇亲顓柡Φ?。他的教誨令我茅塞頓開，相信在不久的將來，我定是比你高，一分的存在?！?p> 我轉(zhuǎn)頭看他，頓時只覺眼前天昏地暗。