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現(xiàn)實世界的精靈訓(xùn)練家

第77章 放學(xué)后,顧辭被楊若彤……

  楊若彤心里真的很委屈。

  她的花漾海獅只培養(yǎng)了兩個月左右,技能池有限是很正常的,所以戰(zhàn)術(shù)還沒有正式構(gòu)建起來。

  鬼斯培育的時間雖然更短,技能池同樣有限,但顧辭卻將劇毒和濁霧這兩個技能組合在了一起。

  而且,顧辭和鬼斯還事先約定好了戰(zhàn)術(shù),把劇毒的施展悄悄隱藏了起來,玩了一招出其不意。

  簡直臟透了??!

  但不管怎么說,這一場對戰(zhàn)她輸給了顧辭,這是不爭的事實。

  淚水不爭氣地從眼角滑落,楊若彤隨便抹掉眼淚,然后收回中了劇毒又陷入沉睡的花漾海獅。

  她目光復(fù)雜地看向顧辭,恨聲道:“我一定會贏回來的?。。 ?p>  緊接著,楊若彤讓學(xué)生們繼續(xù)自由活動,第二節(jié)課再正式上課。

  醫(yī)務(wù)室的精靈醫(yī)生怎么也想不到,開學(xué)第一天救治的第一只精靈竟然是一位年輕女老師的精靈。

  心理室的心理老師更想不到,開學(xué)后第一個需要心理疏導(dǎo)的不是學(xué)生,而是一位年輕的女老師。

  訓(xùn)練場上,顧辭一臉迷茫。

  “這又不是都市龍傲天小說,你臨走的時候放什么狠話啊!”

  “我承認(rèn)劇毒拉扯戰(zhàn)術(shù)臟了一點,但你也別把我當(dāng)成反派??!”

  一直在一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄?,交頭接耳起來。

  顧辭在開學(xué)第一天就把訓(xùn)練課的老師給打哭了,給人的感覺就是很不好相處,所以沒人敢接近他。

  有幾個顧辭認(rèn)識的同學(xué)過來說話,還是勸他去向楊若彤道歉。

  “顧辭,楊老師好歹也是我們的老師兼學(xué)姐,剛剛哭的這么傷心,你怎么不去道歉安慰一下?”

  “可是我給了她足夠的尊重,全力以赴對待這場對戰(zhàn),又沒有做錯什么,為什么要道歉呢?”

  “顧辭你比鋼系精靈還要鋼,已經(jīng)沒救了,注定孤獨一生?!?p>  “……”

  第二節(jié)課時。

  楊若彤踩著點回到訓(xùn)練場,也不知道花漾海獅的情況怎么樣了。

  上午的訓(xùn)練課,楊若彤講述的重點內(nèi)容就是基礎(chǔ),包括精靈的基礎(chǔ)和訓(xùn)練家的基礎(chǔ)兩部分。

  精靈的基礎(chǔ)很簡單,就是精靈的基礎(chǔ)身體素質(zhì),拆分開來就是雙攻、雙防、體力耐力和速度。

  不同精靈的優(yōu)缺點顯然也不同,基礎(chǔ)訓(xùn)練主要就是盡可能提高優(yōu)點,然后補(bǔ)齊短板。

  至于訓(xùn)練家的基礎(chǔ),其一是不錯的身體素質(zhì),其二就是足夠的知識儲備,以便于日常訓(xùn)練和對戰(zhàn)。

  因此,楊若彤要求每次訓(xùn)練課時都需要在操場上慢跑五圈,以至于訓(xùn)練場上頓時哀鴻一片。

  顧辭對此倒是無所謂,反正他每天都和小家伙一起跑步。

  五圈對他而言只是小意思。

  接下來就是自主訓(xùn)練時間,訓(xùn)練場有各種各樣的訓(xùn)練設(shè)施,學(xué)生們可以借助這些設(shè)施訓(xùn)練精靈。

  作為老師,楊若彤就根據(jù)每個同學(xué)的具體訓(xùn)練情況提出一些合理的建議,幫助同學(xué)們更有效地訓(xùn)練。

  只不過,楊若彤似乎沒有指導(dǎo)顧辭的意思,每一次經(jīng)過都惡狠狠地盯著顧辭,不了解情況的人還以為他們倆之間有什么深仇大恨呢!

  當(dāng)然,并不是楊若彤不稱職,輸了比賽就故意不教導(dǎo)顧辭,而是在精靈訓(xùn)練方面沒什么好教的。

  小家伙的訓(xùn)練計劃是洛燁結(jié)合豐富的索羅亞培育經(jīng)驗和新形態(tài)索羅亞的特征重新制定的專業(yè)方案。

  顧辭沒有專業(yè)的鬼斯培育方案,但洛燁也在一些方面給予了一定的幫助,改良了基礎(chǔ)訓(xùn)練方案。

  總之,小家伙和鬼斯的訓(xùn)練計劃確實沒有太多可以提升的地方。

  上午的訓(xùn)練課結(jié)束后。

  下午的課程就是文化課。

  不過,精靈科的文化課并不是基礎(chǔ)學(xué)科,培育班的文化課偏向于各種精靈的培育知識,訓(xùn)練班的文化課則偏向于訓(xùn)練和對戰(zhàn)。

  顧辭本以為有野外生存和秘境探索這一類的知識呢,但問過老師后才知道,那是大學(xué)的課程內(nèi)容。

  終于,一天的課程結(jié)束了。

  精靈科的學(xué)生沒有晚自習(xí),學(xué)生們可以自由安排時間,這也是讓學(xué)生們合理地利用時間查漏補(bǔ)缺。

  基礎(chǔ)知識不牢靠的學(xué)生就回家學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,精靈訓(xùn)練量不足的學(xué)生可以去訓(xùn)練場或俱樂部訓(xùn)練。

  至于顧辭……

  他被楊若彤拽去了訓(xùn)練場。

  “顧辭,我們再對戰(zhàn)一場。”

  “老師,說好只打一場的?!?p>  “上午的約戰(zhàn)確實只有一場,這一場對戰(zhàn)是晚上的,沒問題?!?p>  “那好吧,這是最后一次?!?p>  此時,訓(xùn)練場有不少學(xué)生和精靈。

  楊若彤拽著顧辭找了一處空地。

  “顧辭,快派出你的精靈吧!”

  顧辭無奈點頭,派出了鬼斯。

  看見顧辭派出鬼斯后,楊若彤臉上突然露出了狡黠的笑容,然后她也掏出精靈球釋放出一只精靈。

  水屬性的浮潛鼬。

  一只接近普通級極限的精靈,是楊若彤明年晉升精英級的倚仗。

  “老師,不帶你這樣玩的啊,你怎么不派花漾海獅出來!”

  “花漾海獅還在休息呢,而且我又沒說這一場派出花漾海獅。”

  “你簡直……不講武德!”

  “讓你白天用那種臟套路欺負(fù)我,浮潛鼬,電光一閃沖過去!”

  “……”

  浮潛鼬的速度非常快,在電光一閃的加持下,它極速接近鬼斯。

  顧辭拒絕這場不公平的對戰(zhàn),他立刻就想收回鬼斯,但他拿著精靈球的手卻被楊若彤死死抱住。

  手臂上傳來軟軟的觸感,但顧辭沒時間在乎這種旖旎,慌忙指揮道:“鬼斯快跑,你打不過它?!?p>  但是,鬼斯的速度在以速度見長的浮潛鼬面前根本就不夠看。

  鬼斯沒能甩掉浮潛鼬,浮潛鼬在憑借電光一閃靠近后,立刻凝聚惡屬性能量施展咬住技能。

  這是楊若彤事先交代浮潛鼬的戰(zhàn)術(shù),目的就是報復(fù)顧辭和鬼斯。

  浮潛鼬那凝聚著惡屬性能量的尖銳牙齒狠狠咬向避無可避的鬼斯。

  惡屬性可是克制幽靈屬性的,鬼斯只來得及慘叫一聲,然后就在這招咬住下直接失去了戰(zhàn)斗能力。

  楊若彤頓時露出了大仇得報的喜悅笑容,然后才松開顧辭的手。

  

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