第94章 廬州之行結(jié)束(求追讀)
在訓(xùn)練室內(nèi)不需要考慮周?chē)h(huán)境,小家伙和鬼斯可以隨意施為。
考慮到訓(xùn)練室內(nèi)幽靈屬性能量非常濃郁,凝聚能量花不了太長(zhǎng)時(shí)間,顧辭索性讓小家伙同時(shí)訓(xùn)練凝聚能量和壓縮能量。
流程就是先凝聚能量,然后嘗試壓縮,失敗后重新凝聚能量。
如此反復(fù)訓(xùn)練。
這是小家伙第一次嘗試壓縮能量,毫不意外,它很快就失敗了。
似乎是小家伙的實(shí)力還不夠,它無(wú)法將能量壓縮成球狀,聚集起來(lái)的幽靈屬性能量一壓縮就散了。
顧辭也沒(méi)有更好的辦法,他只能在大方向上指導(dǎo)小家伙,具體的細(xì)節(jié)和操作還是需要它自己感悟。
另一邊。
鬼斯的情況也差不多。
鬼斯一開(kāi)始就是從凝聚能量開(kāi)始訓(xùn)練的,它現(xiàn)在凝聚能量非常熟練,凝聚的速度也很快。
但是嘛,控制是一個(gè)難點(diǎn)。
鬼斯目前對(duì)于凝聚的能量欠缺一些掌控力,凝聚的能量一多就很難控制,很容易就直接消散了。
幸好鬼斯目前還沒(méi)訓(xùn)練壓縮能量,否則壓縮出來(lái)的暗影球無(wú)法掌控,很有可能傷到小家伙和顧辭。
尤其是顧辭,極有可能致命。
因此,顧辭離鬼斯遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
時(shí)間一分一秒地流逝著。
101號(hào)訓(xùn)練室內(nèi),小家伙和鬼斯依舊在努力訓(xùn)練暗影球。
兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。
小家伙和鬼斯進(jìn)步極大。
訓(xùn)練室內(nèi)的幽靈屬性能量非常充沛,小家伙和鬼斯凝聚能量很容易,在這一項(xiàng)上節(jié)約了大量時(shí)間。
它們將更多的時(shí)間用在控制和壓縮能量上,在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行了上百次訓(xùn)練,所以進(jìn)步斐然。
鬼斯已經(jīng)能夠安穩(wěn)地掌控幽靈屬性能量了,它在能量凝聚方面問(wèn)題不大,下一階段就是壓縮能量。
小家伙的進(jìn)步更大,它甚至已經(jīng)可以成功壓縮能量成暗影球。
雖然在壓縮過(guò)程中有大量能量散逸,最終壓縮出來(lái)的暗影球很小,但這也是標(biāo)志性的進(jìn)步。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)限結(jié)束后。
訓(xùn)練室的燈重新亮起,充斥的濃郁幽靈屬性能量也逐漸消退。
“時(shí)間過(guò)的可真快??!”
隨口感慨一聲,然后顧辭將鬼斯收回精靈球,帶著小家伙離開(kāi)。
返回控制室后。
顧辭將認(rèn)證卡片還給錢(qián)磊。
李澤霖看見(jiàn)顧辭后,詢問(wèn)道:“學(xué)弟,鬼屋的訓(xùn)練效果如何?”
“效果很好。”
“畢竟是學(xué)?;ㄖ亟鸫蛟斓挠?xùn)練室,在里面訓(xùn)練可比外面訓(xùn)練效果好多了,可惜需要很多學(xué)分。”
“學(xué)分很難賺嗎?”
“當(dāng)然啦,不然磊子也不會(huì)爭(zhēng)訓(xùn)練室臨時(shí)管理員的職位,其實(shí)我今天接待你也是有學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)的?!?p> “這樣也能獲得學(xué)分嗎?”
“也不是接待參觀有學(xué)分,我這是老師安排的任務(wù),做完后就可以獲得相應(yīng)的學(xué)分,數(shù)額比較可觀?!?p> 錢(qián)磊也解釋道:“我這種工作是從學(xué)校層面賺學(xué)分,霖哥這種就是從老師的學(xué)分額度中賺學(xué)分。
真羨慕霖哥啊,像我運(yùn)氣比較差,老師不太好,發(fā)布任務(wù)時(shí)給學(xué)分扣扣搜搜的,又不要他付?!?p> 顧辭大概聽(tīng)明白了。
簡(jiǎn)而言之,精靈大學(xué)的老師每個(gè)月都有一定的額度,可以免費(fèi)給學(xué)生發(fā)布任務(wù),結(jié)算學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)。
李澤霖的老師很大方,發(fā)布的任務(wù)難度不高,獎(jiǎng)勵(lì)也比較可觀。
但錢(qián)磊的老師就很摳,發(fā)布的任務(wù)難度高,獎(jiǎng)勵(lì)也就一般般。
相對(duì)來(lái)說(shuō)性價(jià)比很低。
所以,錢(qián)磊有時(shí)候更愿意做一些學(xué)校的任務(wù),賺取額外的學(xué)分。
李澤霖趁機(jī)拉攏道:“學(xué)弟,你以后要是考入我們學(xué)校,說(shuō)不定我們還能當(dāng)同門(mén)師兄弟呢!
今天跟你一起來(lái)的應(yīng)該是你的高中老師吧,他和我老師認(rèn)識(shí),到時(shí)候老師她肯定也會(huì)多關(guān)照你。”
“學(xué)長(zhǎng),謝謝你的好意,但我現(xiàn)在還沒(méi)決定好報(bào)考哪所大學(xué)?!?p> “沒(méi)關(guān)系,反正到時(shí)候考慮一下我們學(xué)校,有老師那一層關(guān)系在,平時(shí)遇到麻煩還可以找我,其實(shí)真不一定比那些頂尖名校差?!?p> “學(xué)長(zhǎng),我會(huì)考慮的。”
“等你的好消息。”
離開(kāi)鬼屋控制室后。
顧辭繼續(xù)跟著李澤霖參觀校園。
一下午的時(shí)間很快就過(guò)去了。
傍晚時(shí)分。
校園的參觀就此告一段落。
李澤霖帶著顧辭前往主教樓的一間辦公室,范世豪就在這里。
這間辦公室的主人就是李澤霖的老師,也是范世豪的老朋友。
李澤霖來(lái)到門(mén)口,輕敲房門(mén)。
“老師?!?p> “進(jìn)來(lái)?!?p> 李澤霖打開(kāi)辦公室的大門(mén)走進(jìn)去,顧辭也跟著走了進(jìn)去。
令顧辭沒(méi)想到的是,李澤霖的老師他竟然認(rèn)識(shí),就是在本屆新人王杯中擔(dān)任評(píng)委的梁燕。
當(dāng)初,梁燕甚至還給他打過(guò)電話,想特招他進(jìn)入皖省精靈大學(xué)。
但綜合考慮后,顧辭拒絕了。
范世豪此時(shí)也在辦公室內(nèi)。
看見(jiàn)顧辭進(jìn)來(lái)后,范世豪笑著說(shuō)道:“這就是我?guī)?lái)的學(xué)生,名字叫顧辭,你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)?!?p> “何止聽(tīng)說(shuō)過(guò),我還給他打過(guò)電話呢,當(dāng)時(shí)想特招他進(jìn)入我們皖省精靈大學(xué),但他拒絕了。”
“還有這件事嗎?我還真不知道呢,沒(méi)聽(tīng)顧辭提起過(guò)?!?p> 顧辭只能訕訕一笑。
梁燕又將目光放到顧辭身上。
“顧辭,你真不考慮咱們皖省精靈大學(xué)嗎?好歹也是皖省的頂尖高校,并不比帝大魔大差多少?!?p> “梁老師,我會(huì)考慮的。”
這句話基本上就相當(dāng)于拒絕。
梁燕知道范世豪的情況,顧辭能作為重點(diǎn)被安市訓(xùn)練家協(xié)會(huì)培養(yǎng),天賦和實(shí)力自然無(wú)需多說(shuō)。
可惜皖省精靈大學(xué)的底蘊(yùn)確實(shí)差了一些,安市方面把顧辭培養(yǎng)起來(lái),肯定希望他考入頂尖名校。
當(dāng)初特招顧辭都被拒絕了,現(xiàn)在想招收顧辭自然希望渺茫。
可惜了一個(gè)好苗子??!
晚上。
范世豪和梁燕約了飯局。
顧辭和李澤霖也蹭了頓飯。
第二天仍舊留在廬州。
顧辭難得來(lái)一趟廬州,他自然要去青藍(lán)道館見(jiàn)一下獨(dú)孤碩。
顧辭和獨(dú)孤碩一起浪了一天。
第三天,顧辭終于繼續(xù)旅程。
他和范世豪一起,坐上了前往魔都的高鐵。
下一站是魔都精靈大學(xué)。