很快，三人就來到了忍者學(xué)校，此時(shí)人員也是稀稀落落。
距離上課還有十分鐘，人員還沒來齊。
御天昊掃了一眼，看到了在秋千上孤獨(dú)的少年。
太子??！六道的親兒子！
御天昊走到鳴人前方。
鳴人抬頭看了御天昊一眼，眼神之中滿是孤獨(dú)與羨慕。
他羨慕其他的人，他們?cè)谝黄鹩淇斓牧奶?，愉快的玩耍，而他除了孤?dú)卻什么都沒有了。
御天昊看到他想起了一句話。
與死相比孤獨(dú)更可怕！
這孩子孤獨(dú)了那么多年卻沒有黑化，如果他黑化了那么帶給木葉的只有毀滅！
如果不是原著中遇到了貴人，估計(jì)他已經(jīng)黑化了吧！
鳴人的貴人伊魯卡，伊魯卡這個(gè)名字很有深意。
在日文中寓意著海豚，海豚是一種很聰明的動(dòng)物，他會(huì)有意的去救不慎落水的人將他們拖起送至岸上。
這一行為也寓意著伊魯卡對(duì)鳴人的影響，小時(shí)候的鳴人就是那個(gè)不慎落水的人。
正是伊魯卡給了他希望，指引他成長。
可以說如果沒有伊魯卡就沒有以后的鳴人了！
“喲，你好?！?p> 御天昊打招呼道。
鳴人看著御天昊眼中透露詫異與激動(dòng)。
“是你！我記得你，大哥哥！”
御天昊一笑。
“為什么這么孤獨(dú)的坐在這里？沒人跟你玩嗎？”
鳴人眼中落幕。
“為什么他們不跟我玩？為什么他們討厭我？”
御天昊一笑，笑容很溫暖。
“為什么要在意別人的眼光？努力修煉吧！找到一種讓你充實(shí)的生活，這樣你就不會(huì)感覺孤獨(dú)了！”
鳴人點(diǎn)頭，眼中滿是感動(dòng)。
井野看著御天昊的行為也是一愣，哥哥為什么要接近妖狐？
此時(shí)的她正在佐助身邊。
很快，老師來了！
伊魯卡拿著一個(gè)本子來到了所有人的面前。
“接下來是實(shí)戰(zhàn)考核，大家安靜一下排好隊(duì)?！?p> 所有人站好隊(duì)，伊魯卡帶著他們來到了訓(xùn)練場。
訓(xùn)練場有五個(gè)木靶，隨后伊魯卡分發(fā)給每人三把苦無。
“第一場考核是手里劍考核?！?p> 速度很快，不一會(huì)就輪到井野了。
井野將苦無一根根擲出，三根苦無兩根正中靶心，有一根是九環(huán)。
井野高興的跳起，看了看佐助，又看了看御天昊。
佐助一點(diǎn)動(dòng)靜沒有，御天昊則是朝她笑了笑。
輪到御天昊時(shí)，御天昊用手指夾住三根苦無隨手一甩，三根苦無正中靶心！
他沒修煉過苦無沒錯(cuò)，但是他的箭法可比苦無要難上許多！要是沒中靶心，那他這幾年白修煉了！
御天昊這一手看的所有人都是一蒙！
他們知道同班里有這個(gè)人，但是一年只來了一次，很多人基本都忘了！
就連筆試御天昊都沒來！沒想到他的手里劍居然這么準(zhǔn)！
佐助微微側(cè)目，這人手里劍的造詣很高??！
伊魯卡意外的看著御天昊，在本子上記上了滿分。
御天昊已經(jīng)一年沒來了，沒想到年底考核居然來了！
遠(yuǎn)處的一群人開始議論了。
“這不是以前咱們班的嗎！”
“對(duì)?。∷猩秮碇?？”
“他蹲級(jí)了啊！”