然而美好的事情總是消失的那么快，沒過多久，林思又陷入無邊的傷感之中。這傷感讓他苦楚，這傷感讓他孤寂，這傷感讓他自卑。他就這樣在這份傷感里，無盡的惡性循環(huán)，循環(huán)到他自我麻痹，無感無知。
時間就這樣一天天流逝著，林思也越來越低迷，越來越孤寂。起初，看到他悶悶不樂的樣子，伙伴們還會去關(guān)心的問問，但時間久了，大家也就視而不見了，就這樣，林思身邊的人越來越少，最終，整日便都是他自己一個人獨來獨往，仿佛與世隔絕一樣。
武恬看著林思現(xiàn)在的樣子，心里比誰都難受，她知道這一切變化的因果，但她沒有一絲的辦法，所以，她開始躲著林思，盡量不出現(xiàn)在他的視野里，因為她知道每當(dāng)林思看自己的目光由喜到悲的時候，他心里的痛苦就又增加一分，她不想讓林思一直這樣下去，所以，她也開始把自己孤立起來，不去和其他人玩，甚至連話也不說，她怕自己的聲音，也會刺激林思的心，漸漸的，她也變的孤寂，變的失神，變的悲凄。
“我陪你，不管什么，我都愿意同你一起承受，能感你所感，歷你所歷，就是我的幸福?！?p> 這就是武恬的心聲，她的腦海已經(jīng)被這種想法充滿，無法灌進(jìn)去其他任何東西，這想法讓她痛苦，也讓她溫暖。
而看到武恬的轉(zhuǎn)變，林思卻覺得武恬在怪自己，便開始愈加難受，愈加傷感，愈加心痛。他本來想著他至少可以像以前一樣，偷偷關(guān)注武恬，看她笑，看她鬧，但現(xiàn)在武恬連這樣的機(jī)會都不再給他，這就把他徹底打入冰窟，讓他沒有了任何取暖的地方。也因此，他也開始躲著武恬，有武恬的地方，自己絕對不會出現(xiàn)，他想著，如果沒有自己，武恬就能多一些的快樂和幸福。
“是我沒用，我沒權(quán)力擁有，我該消失，而不是你，一切該是我來承受，你一定要快樂?！?p> 這就是林思的心聲，他只想著讓一切都附加在自己身上，讓武恬能夠回到自己剛認(rèn)識她的時候的那個樣子，那時的她好美，讓林思心動，而現(xiàn)在的她，讓林思心痛，而這一切的變化，竟然是自己導(dǎo)致的，這讓林思的內(nèi)心被自責(zé)壓滿，甚至讓他喘不過氣，渾渾噩噩如同行尸走肉。
這就是這兩個人，兩個傻傻的，兩個可愛的，兩個可悲的人。用給彼此的愛，一步步把彼此送入深淵。
一連幾天過去了，兩人的境況越演越烈。
這天早上，林思依舊泱泱到校，這些天他經(jīng)?？ㄖc到校，不像以前，好幾次甚至有點遲到，但老師也是睜一只眼閉一只眼，沒有像對其他同學(xué)一樣，加以懲戒。
當(dāng)踏進(jìn)校門時，聽見那律動的背誦聲，他就覺得自己應(yīng)該又有點遲到了，趕緊往教室跑去，但還是晚了，剛到樓道轉(zhuǎn)角口，就看見好些人排著隊站在教室門口，都是遲到的，這些同學(xué)于這種場面而言，都是老面孔了，他們對待學(xué)習(xí)就像父母老師對待他們一樣，雖然心里都已經(jīng)不抱什么希望了，但表面上卻還要表現(xiàn)的在玩命努力，仿佛告訴著看客，我很努力很盡責(zé)了，結(jié)果怎么樣可和我沒關(guān)系一樣，但就是沒想過這樣的一時心安能否換來一世心安，這種形式主義，不僅讓他們自己麻痹痛苦，更讓下一代毀于無形之中，“社會就是這樣?！边@也許是他們告訴著世間，他們知道造成這一切的東西到底是什么，但他們無能為力，無法改變，只能隨波逐流，至于到底是沒能力，還是沒方法改變這一切，就不得而知了。只不過他們的路還是要他們自己走的，看客要的只是熱鬧，不痛不癢，只圖快感，沒有滿足，但各種的酸甜苦辣，卻是要自己體會的，無論學(xué)生，家長還是老師，又何必在意看客，委屈自己。
林思排到最后一個人旁邊站下，拿出書裝樣子背了起來。然而他此刻出現(xiàn)在這個隊伍里，還是太過扎眼了些，雖然他排在最后一個，幾乎沒出什么聲音。
看見林思后，老師走了過來，和平時不同的是，老師這次滿臉嚴(yán)厲，讓林思看著害怕，老師從來沒有用這種眼神看過他，他開始同情哪些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)了，他終于知道他們?yōu)槭裁磁吕蠋熈?，他以前不理解，但今天他真真切切感受到了，冷汗直流，他心里慌了，他第一次見到老師感覺到如此慌張，腦子頓時清醒萬分，每根汗毛都豎了起來。
“你怎么回事？你想做什么？早起這點小事都做不到，你還能做成什么事？不想讀了就滾回去繼續(xù)睡?！?p> 老師異常嚴(yán)厲，周圍的同學(xué)都嚇的安靜了下來，看著他兩，他們從來沒有看見老師這樣訓(xùn)過林思，這樣的脾氣，哪怕對他們都是很少有的，但今天這般對待林思，著實讓他們沒有想到，之前即使林思遲到了，老師也是問問他是不是哪兒不舒服，便讓他進(jìn)去了，但今天居然這般嚴(yán)厲，著實連他們也嚇著了，比批評他們自己還讓他們恐懼，一個個不敢出聲，僵在那兒。
林思早已滿頭大汗，甚至全身是汗，他從來沒有見過老師這般發(fā)火，在他眼里，老師是溫文爾雅的，是恬靜閑適的，但此時這般失態(tài)，著實讓林思吃驚，這一驚仿佛使他身上麻木的細(xì)胞被電擊一樣顫動起來，整個人前所未有的精神，即使是寒冬，也讓林思感到冒出的汗使衣服和身體粘在一起，整個人有些說不上的感覺，雖然來源是恐懼，但效果卻仿佛把他沉睡著的身體喚醒了一般，有一種前所未有的輕松。
一瞬間，他不再沉重，不再臃散，仿佛感覺到身體如同小時候那般靈動，那般曼妙，那般熱烈，他整個人仿佛沉睡了太久太久，整個身體如山一般壓著自己，壓的他麻木，壓的他失神，好久沒有東西刺激著他，使他有這般的輕松和活力，他自己都無法用語言去表達(dá)自己是怎樣一個狀態(tài)，他太久太久沒有這種感覺了，久到快讓他忘卻，而這一次的感觸，不管來源是什么，著實讓他感到自己如新生一般。