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越限游戲

第273章:99道痕跡(2):對(duì)手

越限游戲 上月三號(hào) 2081 2020-08-14 22:20:00

  管聲緊張地到處亂看:“完了完了,怎么又是恐怖題材的??!”

  他抱頭蹲下:“還好是團(tuán)隊(duì),要是只有我一個(gè)人……還不如強(qiáng)退的好?!?p>  李漁有點(diǎn)無(wú)所適從,他經(jīng)歷了不少劇本,還是第一次見(jiàn)到有隊(duì)友會(huì)對(duì)某一類(lèi)劇本懷有特別恐懼的情況。

  他蹲下,拍了拍管聲的后背:“沒(méi)關(guān)系,這劇本一點(diǎn)都不恐怖的?!?p>  “真的嗎?”后背的震動(dòng)稍微停止,李漁松了一口氣,至少不是徹底無(wú)法溝通的那種類(lèi)型。

  他想起自己曾經(jīng)單排過(guò)的一次團(tuán)隊(duì)劇本,有個(gè)男人就是如此,不僅無(wú)法交流,還時(shí)常大喊大叫,導(dǎo)致李漁煩不勝煩,差點(diǎn)強(qiáng)退。

  看來(lái)管聲還算可以,被他拉起來(lái)之后情緒沒(méi)那么激動(dòng),興許是隊(duì)友給了他些安全感。

  【提示:第二條痕跡已被找到,現(xiàn)在比分:1:1,剩余97條痕跡?!?p>  “另外一隊(duì)開(kāi)始了?!崩顫O說(shuō)道,“看起來(lái)我們也得加快速度了。”

  他語(yǔ)速很快:“我們不知道另外一方的游戲ID是什么,也不知道他們?cè)谀?,并且現(xiàn)在還無(wú)法探明遭遇后會(huì)出現(xiàn)什么情況,競(jìng)爭(zhēng)模式究竟是怎么個(gè)競(jìng)爭(zhēng)法?!?p>  “一開(kāi)始什么都不透露的劇本,我只見(jiàn)過(guò)幾次?!崩顫O說(shuō)道,“我的經(jīng)驗(yàn)就是……這種劇本之中,一定要盡可能避免判斷失誤,一次失誤很可能就會(huì)落后于人,然后導(dǎo)致整盤(pán)皆輸?!?p>  “另外,這種劇本里的NPC智能程度應(yīng)該非常高,而且實(shí)力很強(qiáng),至少我遇到的幾個(gè)都是如此,有幾次差點(diǎn)陰溝里翻船?!崩顫O斟酌著避開(kāi)了幻想世界的定義。

  “現(xiàn)在我們?cè)撟鍪裁??”齊千鈺問(wèn)道,他打定主意以后盡量不和李漁一起組隊(duì)了,一開(kāi)始劇本的壓力就不同尋常。

  “我的建議是分兵?!崩顫O沉吟道,“我斷定在第一條詛咒出現(xiàn)之前,兩支隊(duì)伍不會(huì)碰面,畢竟這所學(xué)校非常大,八個(gè)人在學(xué)校里面,只要系統(tǒng)想,就不會(huì)讓我們立刻發(fā)生戰(zhàn)斗?!?p>  “我個(gè)人猜測(cè),至少得等到我們各自找到超過(guò)兩條詛咒的時(shí)候,才是真正開(kāi)戰(zhàn)的時(shí)刻,現(xiàn)在不過(guò)是戰(zhàn)前準(zhǔn)備罷了?!?p>  管聲從恐懼的狀態(tài)里恢復(fù)過(guò)來(lái),聞言若有所思地走向班級(jí)前方:“我們看,渡口中學(xué)有三棟樓,教學(xué)樓、綜合樓和實(shí)驗(yàn)樓,還有一個(gè)小型的體育館?!?p>  他拿出一根粉筆,在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)起來(lái):“整個(gè)校園是一個(gè)四四方方的形狀,三棟樓加上一個(gè)體育館將操場(chǎng)圍攏起來(lái),外面只有一個(gè)探頭出去的小空間,整體而言是一個(gè)呂字型,我們現(xiàn)在的位置……”他在呂字的最下端打了個(gè)叉,“就是這里?!?p>  “如果校園里隱藏的鬼怪真的想讓兩個(gè)隊(duì)伍彼此競(jìng)爭(zhēng),那么一定會(huì)把另外一支隊(duì)伍放在這里。”

  粉筆點(diǎn)在了呂字的頂端,按照地圖,那里是綜合樓的外側(cè),一個(gè)小型的空間,上面寫(xiě)的則是【封閉區(qū)域】。

  “看起來(lái)封閉區(qū)域可不怎么好啊?!眲⒊库x說(shuō)道,從一開(kāi)始他就有些沉默,不知道在想什么,現(xiàn)在終于走到墻邊。

  “你們看,這棟教學(xué)樓是標(biāo)準(zhǔn)的老建筑了,那部分區(qū)域多半是被保存起來(lái)了。”他用力踩了踩地板,發(fā)出了咯吱咯吱的響聲。

  “繼續(xù)說(shuō)分兵吧。”管聲提醒道。

  李漁點(diǎn)頭,指了指門(mén)口:“我說(shuō)的分兵不是完全散開(kāi),而是我們同時(shí)搜索同一層。”

  “我觀察過(guò)了,教學(xué)樓里的走廊全部是一條走到頭,幾乎沒(méi)有轉(zhuǎn)彎,我們分別前往走廊的兩端,每檢查一個(gè)班級(jí),就打開(kāi)一扇門(mén)?!?p>  “檢查完整層之后,我們?cè)偾巴乱粚印!崩顫O繼續(xù)道,“我們所在的位置就是第四層的左端,我前往另一端,你們?cè)谶@里,如何?最后我們?cè)谧呃戎虚g匯合。”

  “你一個(gè)人可以嗎?”齊千鈺有些擔(dān)憂。

  “沒(méi)問(wèn)題,我的保命技能不少,正常的遭遇戰(zhàn)完全沒(méi)問(wèn)題的?!崩顫O倒不是盲目自信,而是之前的一次次劇本世界讓他擁有了跟任何人戰(zhàn)斗的底氣。

  “那好。”三人也答應(yīng)下來(lái),“我們?cè)谥虚g等你?!?p>  “對(duì)了,”正要離開(kāi)的李漁忽然想起來(lái):“記得把每一條痕跡都記錄下來(lái),避免重復(fù)。”

  就在這時(shí),幾人再次聽(tīng)到了一條提示。

  【提示:第三條痕跡已被找到,現(xiàn)在比分:1:2,剩余96條痕跡?!?p>  “看起來(lái)對(duì)面也行動(dòng)起來(lái)了?!崩顫O有點(diǎn)緊張,也開(kāi)始興奮起來(lái)。

  ……

  ……

  ……

  王道長(zhǎng)看著面前的三個(gè)新人,非常頭疼。

  由于他的能力和其他高手很難配合,因此工作室沒(méi)給他分配幫手,而是給了他一個(gè)最艱難的任務(wù)——帶新人。

  王道工作室發(fā)現(xiàn),由于無(wú)盡旅程的游戲特性,培養(yǎng)高端玩家的方式無(wú)法量化,所以他們成為了最早舍棄傳統(tǒng)培養(yǎng)方式的工作室,改為以老帶新的方式培養(yǎng)戰(zhàn)力,而王道長(zhǎng)就是公認(rèn)最好的老師。

  他的玩法在王道工作室眾多高手當(dāng)中最為中庸,擅長(zhǎng)因勢(shì)利導(dǎo),這種玩法雖然不一定強(qiáng),但非常適合讓新人培養(yǎng)出自己的戰(zhàn)斗風(fēng)格。

  這次,他帶的三個(gè)新人分別是【王道藍(lán)】、【王道音】和【王道離】。

  王道長(zhǎng)等待新人們分析,他早已經(jīng)鎖定了房間的一處怪異所在,聽(tīng)完主線任務(wù)之后,更是確認(rèn)那里就是己方的第一個(gè)目標(biāo)。

  他們所在的地點(diǎn)是一處倉(cāng)庫(kù),里面充滿了發(fā)霉的氣息,擺放著不少課桌、椅子還有不要的書(shū)本等等。

  “這里被反鎖住了!”王道音走到門(mén)口,用力扯了兩下,“這個(gè)詛咒是怎么把我們送進(jìn)來(lái)的?”

  這不是重點(diǎn),王道長(zhǎng)搖頭,看向頭頂昏暗的燈光。

  王道藍(lán)是他最看重的新人,也是他認(rèn)為最有可能沖擊排行榜的人,此時(shí)則分析道:“我們出現(xiàn)在這里,這是一所學(xué)校,另一隊(duì)多半在對(duì)向的角落當(dāng)中……這證明,我們的實(shí)力在系統(tǒng)評(píng)估里比對(duì)方強(qiáng),但強(qiáng)不太多,所以才會(huì)給我們施加一點(diǎn)難題。”

  王道長(zhǎng)微微點(diǎn)頭,王道藍(lán)的分析雖然主觀,但不無(wú)道理。

  就在他準(zhǔn)備起身的時(shí)候,最安靜的王道離忽然喊道:“你們看,這些書(shū)……是不是有點(diǎn)新的過(guò)頭了?”

上月三號(hào)

今日一更,這段劇情比我想象中難寫(xiě)很多,我盡量保證兩更==

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