024：下馬威

　　翌日清晨五點(diǎn)，天蒙蒙亮。

　　修煉一夜的孟緣悄無(wú)聲息的回到了306宿舍，而沈佳豪和張陽(yáng)還在酣睡當(dāng)中，心中稍安，拿起洗漱用品就去衛(wèi)生間內(nèi)洗澡。

　　早自習(xí)是五點(diǎn)四十分開(kāi)始，孟緣花了十分鐘洗完澡之后，泡了碗泡面還沒(méi)開(kāi)始吃，手機(jī)鬧鈴響起，沈佳豪和張陽(yáng)這才無(wú)精打采的陸續(xù)起床。

　　因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)的第一天，還沒(méi)有分配座位，孟緣就算提前去教室也是兩眼一抹黑，索性成全了同學(xué)和室友之間的情誼，坐等沈佳豪和張陽(yáng)梳洗完畢。

　　東方的天空泛起魚(yú)肚白，那是太陽(yáng)即將升起的先兆，尚有些昏暗的校園里人頭攢動(dòng)，數(shù)之不盡的學(xué)生神色匆匆的奔向各年級(jí)的教室，不少人手里還拿著早點(diǎn)。

　　初二三班的門(mén)口，批了一件外套的李敏華不怒自威，審視著每一個(gè)進(jìn)去的學(xué)生，作為初二三班的班主任，市五中的一級(jí)教師，多年的工作經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)養(yǎng)成了不茍言笑的習(xí)慣。

　　“李老師好！”沈佳豪靦腆的微微鞠躬，他的學(xué)習(xí)成績(jī)不上不下，是班主任李敏華重點(diǎn)照顧的對(duì)象。

　　“嗯，進(jìn)去吧?！崩蠲羧A這才注意到沈佳豪的身后，是個(gè)穿著寬大校服黑黑瘦瘦的小男孩，頓時(shí)臉色就和緩了許多，問(wèn)道：“你是孟緣同學(xué)吧？”

　　“李老師你好，我是孟緣?！焙谑莸男∧泻⑸袂槟驹G，說(shuō)話(huà)有些靦腆。

　　“進(jìn)去吧?！崩蠲羧A點(diǎn)點(diǎn)頭表示知道了。

　　平心而論，李敏華對(duì)于孟緣是稍微感到頭疼的，這樣的“天才”就是燙手的山藥，如果他的學(xué)習(xí)成績(jī)能一直保持，在旁人看來(lái)是他自己聰明，如果學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，反倒是自己的責(zé)任。

　　孟緣走進(jìn)了初二三班的教室，所有同學(xué)都投來(lái)了異樣的目光，不解這陌生的小男孩為什么會(huì)出現(xiàn)在這里。

　　“安靜一下！”李敏華走上了講臺(tái)，指著站在教室門(mén)口的孟緣說(shuō)道：“這是從小學(xué)五年級(jí)跳級(jí)到咱們班的孟緣同學(xué)，他年紀(jì)小，我希望咱們班的所有同學(xué)都能多幫助他......”

　　“李嘉和，你跟第四排的楊鑫調(diào)下座位，楊鑫去跟張陽(yáng)做同桌。”

　　“孟緣，你去坐那里！”

　　“宋麗麗，孟緣跟你做同桌！”

　　李敏華這一番話(huà)說(shuō)完之后，李嘉和、楊鑫就老老實(shí)實(shí)的開(kāi)始收拾東西，一時(shí)之間全班同學(xué)都把目光匯聚到新同學(xué)孟緣的身上，或是驚奇或是幸災(zāi)樂(lè)禍：

　　驚奇的是，孟緣從小學(xué)五年級(jí)直接跳到初二，這學(xué)習(xí)是得有多好？

　　幸災(zāi)樂(lè)禍的是，班里的幾個(gè)學(xué)霸終于有了對(duì)手，不會(huì)在寂寞了！

　　初二三班的課桌中間擺放五張，兩側(cè)各擺放兩張，李嘉和的位置就在側(cè)面第二排左邊過(guò)道的位置，前面無(wú)遮擋，可以清楚的看見(jiàn)黑板。

　　原本他的同桌就是副班長(zhǎng)宋麗麗，極為漂亮的混血兒。

　　“張曉卉，發(fā)卷子，今天自習(xí)課摸底考試！”李敏華看到幾個(gè)學(xué)生都各自落座之后，直接就使出了下馬威：“英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)三張卷子，每科都高于115分的，這周可以不上早自習(xí)和晚自習(xí)......”

　　“低于100分的，這個(gè)月的晚自習(xí)多上半個(gè)小時(shí)?！?p>　　剛開(kāi)學(xué)的新奇和見(jiàn)到老同學(xué)的歡喜，頓時(shí)一掃而空，想到在李敏華手底下還要再熬兩年，一個(gè)個(gè)都像霜打的茄子、欲哭無(wú)淚。

　　在一級(jí)教師李敏華看來(lái)，孩子們都很聰明，但是讀書(shū)沒(méi)有捷徑，正如同唐宋八大家之首韓愈所言：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

　　學(xué)習(xí)委員張曉卉開(kāi)始分發(fā)試卷，宋麗麗在接過(guò)試卷的時(shí)候，多看了新同桌孟緣一眼。

　　又黑又瘦，他到底是怎么學(xué)習(xí)的，居然能從小學(xué)五年級(jí)跳級(jí)到初二？

　　宋麗麗學(xué)過(guò)分段交替記憶法，雖然記憶力有所提升，但也沒(méi)有到這么夸張的地步......

　　第一張?jiān)嚲硎菙?shù)學(xué)，宋麗麗寫(xiě)好了名字剛開(kāi)始看題準(zhǔn)備動(dòng)筆，就瞧見(jiàn)了同桌孟緣已經(jīng)開(kāi)始“刷刷刷”的寫(xiě)了起來(lái)，心里稍微有些緊張，有些擔(dān)心這個(gè)“妖孽”會(huì)動(dòng)搖自己的班級(jí)排名。

　　前后腳，身穿白色短袖襯衣的語(yǔ)文老師楊暉也走進(jìn)了教室，協(xié)助班主任李敏華維持考試的秩序，目光大致的掃過(guò)，就瞧見(jiàn)了宋麗麗身旁的新同學(xué)孟緣。

　　很快，楊暉就察覺(jué)到了異常，第一張?jiān)嚲砜嫉氖菙?shù)學(xué)，在所有學(xué)生都用稿紙驗(yàn)算的時(shí)候，宋麗麗身旁的新同學(xué)孟緣自始至終拿著筆不斷的填寫(xiě)。

　　楊暉碰了碰班主任李敏華的胳膊，示意她往那邊看。

　　三尺講臺(tái)居高臨下，事無(wú)巨細(xì)盡收眼底，在語(yǔ)文老師楊暉沒(méi)有提醒之前，其實(shí)李敏華也看到了這一幕，本來(lái)她想等考試結(jié)束后再說(shuō)，但現(xiàn)在也只能第一時(shí)間捍衛(wèi)考場(chǎng)的秩序。

　　李敏華走下講臺(tái)，自右側(cè)開(kāi)始繞著考場(chǎng)巡視，最后在孟緣的身邊停住了腳步，打眼一掃，試卷已經(jīng)做到了正面的右下方，眉頭頓時(shí)就皺了起來(lái)。

　　這份試卷的難度在中等偏上，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸玫膶W(xué)生也得用稿紙驗(yàn)算，這孩子寫(xiě)的這么快，難不成是蒙的？跳級(jí)就是個(gè)玩笑？

　　“......”李敏華什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，把所有的猜想都暫時(shí)擱置，微微彎腰開(kāi)始從第一題認(rèn)真審視。

　　第一題，對(duì)了......

　　第二題，也對(duì)了！

　　......

　　判斷題，全對(duì)！

　　填空題，也......全對(duì)！

　　李敏華幾乎不敢相信自己的眼睛，但隨即想到這孩子在入學(xué)測(cè)驗(yàn)做的就是初二期中考試試卷，而且考試成績(jī)幾乎是滿(mǎn)分，微皺的眉頭就舒展開(kāi)了。

　　難度是相對(duì)的，對(duì)他來(lái)說(shuō)，這張卷子是簡(jiǎn)單了......

　　李敏華巡視一周又回到了講臺(tái)上，班里的學(xué)生都埋著頭認(rèn)真考試，安靜的教室里只有筆尖在試卷上書(shū)寫(xiě)的聲音，她對(duì)此感到欣慰。

　　大約過(guò)了十分鐘左右，安靜的考場(chǎng)就被孟緣的舉手發(fā)言給打破了......

　　“老師，我做完了?！焙谑莸男峦瑢W(xué)舉手發(fā)言，絲毫沒(méi)有意識(shí)到他眼前這個(gè)女人，就是市五中最殘忍、最冷血的屠夫--班主任李敏華。

　　這輕飄飄的一句話(huà)猶如巨石裂空，砸醒了心無(wú)旁騖認(rèn)真考試的同班同學(xué)，一個(gè)個(gè)投來(lái)驚奇和戲謔的目光，坐等秋季開(kāi)學(xué)的第一場(chǎng)好戲。

　　“檢查一下或者是看看書(shū)，不要影響到別人......”李敏華表情放松，態(tài)度和藹，語(yǔ)氣也相當(dāng)?shù)臏睾汀?p>　　這還是那個(gè)最冷酷、最變態(tài)的李敏華嗎？

　　李老師，怎么就過(guò)了一個(gè)暑假，你就變了......

　　考場(chǎng)內(nèi)依然安靜，只是面面相窺的人頓時(shí)多了，都在懷疑新同學(xué)孟緣跟李敏華是不是有特殊的關(guān)系，班里學(xué)習(xí)成績(jī)好的人并不少，但是誰(shuí)能獨(dú)得李敏華的恩寵、享受特殊待遇？

　　你試試看，SHI都給你罵出來(lái)！

　　“......”

　　宋麗麗也側(cè)臉瞟了新同桌一眼，試卷已經(jīng)壓在了課桌的左上角，根本就沒(méi)有仔細(xì)檢查的意思，把班主任的話(huà)當(dāng)做了耳旁風(fēng)。

　　想到初二的課本還沒(méi)有發(fā)，李老師還讓自己多照顧他，宋麗麗就把自己上學(xué)期的數(shù)學(xué)課本遞了過(guò)去。

　　她以為自己的舉動(dòng)，最起碼會(huì)贏來(lái)一個(gè)善意的眼神......

　　而他只是困意襲來(lái)、捂嘴打了個(gè)哈欠，然后理所當(dāng)然的翻開(kāi)了自己的課本，一副飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的散漫態(tài)度，這讓宋麗麗熱情頓時(shí)就冷淡下來(lái)。

　　有點(diǎn)困......

　　孟緣昨晚修煉了一夜，這會(huì)兒更想躺在床上睡一覺(jué)，但這是不可能的事情，自己畢竟是學(xué)生，在母親江淑芬的眼里，學(xué)生就應(yīng)該好好的上學(xué)，將來(lái)才能通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)。

　　陌生而熟悉的課本，陌生是因?yàn)檫@本書(shū)是隔壁同桌的，熟悉是因?yàn)檫@上面所有的知識(shí)他能夠閉上眼，從頭到尾講上一遍。

　　這種感覺(jué)就如同吃進(jìn)嘴里的東西，吐出來(lái)再吃一遍。

　　難熬的四十分鐘終于結(jié)束了，交完卷子之后，孟緣出去上了個(gè)廁所，就趴在自己的座位上抽空瞇一會(huì)兒。

　　“孟緣，出頭的椽子先爛，你當(dāng)心點(diǎn)，別惹李敏華?！鄙蚣押阑厝プ坏耐局?，趁著沒(méi)人注意就順便拍了拍室友孟緣的肩膀，小聲提醒：“你剛來(lái)，不知道她有多狠，我回頭告訴你！”

　　沈佳豪看到了副班長(zhǎng)宋麗麗走進(jìn)了教室，立刻安分守己的回到自己的座位。

　　宋麗麗從孟緣的身后擠了過(guò)去，瞟了他一眼，不情愿的提醒說(shuō)道：“物以類(lèi)聚、人以群分，別跟沈佳豪一塊兒玩，他學(xué)習(xí)成績(jī)很差，整天就知道玩?！?p>　　“嗯......”孟緣趴在桌子上頭也沒(méi)抬，用鼻音回答了同桌宋麗麗。

　　“還有張陽(yáng)......”宋麗麗看著孟緣這副不可理喻的樣子，感覺(jué)自己好心被當(dāng)成了驢肝肺，善意的話(huà)到了嘴邊又咽了下去。

　　現(xiàn)在的小孩，都這么難溝通嗎！

　　休息十分鐘后，緊接著就是考英語(yǔ)。

　　英語(yǔ)老師趙曉的到來(lái)，讓早自習(xí)嚴(yán)肅的氣氛緩和了許多，當(dāng)然更主要的還是班主任李敏華終于出去了......

　　趙曉畢業(yè)與法國(guó)格勒諾布爾大學(xué)，因?yàn)樾禄椤⒛贻p的緣故，氣質(zhì)和衣著品味跟學(xué)校所有女老師都不同，雙排扣條紋西裝連衣裙，立體流暢的剪裁搭配當(dāng)下時(shí)尚元素，在端莊優(yōu)雅的同時(shí)也凸出了干練、自信的一面。

　　“Good morning， students?！痹缟虾?，同學(xué)們。

　　“The vacation is over. A new semester， a new attitude. Now we are going to take the exam?！奔倨诮Y(jié)束了，新學(xué)期、新態(tài)度，現(xiàn)在我們要參加考試了。

　　趙曉簡(jiǎn)單的陳述了幾句，就示意學(xué)習(xí)委員張曉卉開(kāi)始分發(fā)試卷。

　　“英語(yǔ)考聽(tīng)力，我就看看你有多了不起，十分鐘就能不能交卷！”

　　宋麗麗看了睡眼惺忪的同桌孟緣一眼，她才是初二三班學(xué)習(xí)成績(jī)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，長(zhǎng)得漂亮又是副班長(zhǎng)，素來(lái)驕傲，所以暗自生氣。