新生賽結(jié)束后的第二天，青城比賽的前兩天。城剛剛晨跑完前往社團(tuán)活動(dòng)室的樓梯上正好看到了晃晃悠悠下來(lái)的日向
“喲！日向?！薄安荒苁д`，不能失誤，不能失誤.......”“日向？”日向仿佛丟了魂沒(méi)有看見(jiàn)城一樣口里念念有詞的走了下去。
“這是怎么了？月島，你知道日向這是怎么回事么？”城走上樓看到比他先到一步正在走廊上的月島和山口想問(wèn)問(wèn)這是怎么一回事。
“不知道啊，我一來(lái)他就已經(jīng)是這樣了”月島剛說(shuō)完田中就下半身只穿了個(gè)內(nèi)褲就從社團(tuán)活動(dòng)室沖到走廊上來(lái)了
扶著欄桿看向了已經(jīng)到達(dá)樓下的日向
“日向！你下面穿著的是我的運(yùn)動(dòng)衫！”剛好邊上的網(wǎng)球部的女生看到了這樣子就出來(lái)的田中
“你在干什么?。√镏心銈€(gè)變態(tài)！你這不是笨蛋嗎？最差勁了！”受到打擊的田中灰溜溜的逃回了社團(tuán)活動(dòng)室內(nèi)。
“日向他這是緊張吧？”城無(wú)語(yǔ)的指著日向問(wèn)月島
“應(yīng)該是吧.......”
——————訓(xùn)練時(shí)間分界線——————
體育館內(nèi)馬上要訓(xùn)練的城找到了大地
“大地前輩能我?guī)е障蜻M(jìn)行一下訓(xùn)練么？”
大地看了一眼毫無(wú)自覺(jué)的給日向不停施加壓力的影山，雖然他也想讓影山和日向多磨煉一下怪人快攻，但是果然這個(gè)情況是不可能正常訓(xùn)練的吧。
“好吧你先和日向去進(jìn)行自主訓(xùn)練吧”想著城的訓(xùn)練也許會(huì)緩和一下日向緊張的情緒大地也就同意了城和日向的自主訓(xùn)練。
“日向，日向?。俊背钦业搅诉€在丟魂?duì)顟B(tài)的日向?！澳氵@是怎么了？緊張么？”
“我沒(méi)有，沒(méi)有緊張！我不會(huì)失誤！不要換我下場(chǎng)！”日向仿佛受到了驚嚇跳了起來(lái)
“放松點(diǎn)放松點(diǎn)，你這樣都沒(méi)法訓(xùn)練了。在比賽前不是打算把新武器打磨好嗎？我昨天跟你說(shuō)的你還記得嗎？”
“誒多？時(shí)間差？空間差？”
“就記得這些么？果然對(duì)于你這種笨蛋，還是用身體直接記住比較好。菅原前輩能夠過(guò)來(lái)幫我傳一下球么？”城喊了一下因?yàn)閾?dān)心日向一直不時(shí)看向這邊的菅原。
“誒，可以啊，要我做什么？”“幫我傳幾個(gè)球我給日向演示一樣就好”城把球扔給了菅原前輩。
“日向，身為副攻手你主要的進(jìn)攻手段有近體快，短平快球和平拉開(kāi)球”說(shuō)著的同時(shí)示意菅原前輩傳球分別演示了這三球。
“日向看出來(lái)這三球的不同了么？”
“嗯？距離？速度？”因?yàn)橛行碌目矍驅(qū)W習(xí)日向已經(jīng)從那種緊張的感覺(jué)中脫離出來(lái)了
“沒(méi)錯(cuò)你自己來(lái)試試看，前輩拜托從遠(yuǎn)往近的順序發(fā)”“沒(méi)問(wèn)題”菅原覺(jué)得自己大概知道城想教日向些什么了
菅原給日向發(fā)了三球，第一球的拉開(kāi)球也是日向最習(xí)慣的球而且沒(méi)有怪人快攻那么快輕松接起，第二球憑借反應(yīng)速度日向成功打到了，而第三球近體快沒(méi)有等日向看到球傳出來(lái)再揮手擊球已經(jīng)來(lái)不及了。
“明白其中的差別了么？”
“大概懂了，是配合的時(shí)機(jī)么？”對(duì)于這種日向反而領(lǐng)悟的很快
“沒(méi)錯(cuò)，其他兩球你是先起跳等球飛過(guò)來(lái)再去扣這個(gè)球，但是近體快則不同，更接近你和影山的怪人快攻，但是由于二傳手只是微微傳一下這個(gè)球你直接對(duì)著二傳前方幾厘米直接打就好了。在你揮下的時(shí)候球能很輕易的傳到你手中。也不用閉著眼，影山那個(gè)距離要多的多你也完全不知道球會(huì)在哪里出現(xiàn)”菅原也在邊上看著城的講解，其實(shí)他也沒(méi)有跟人配合過(guò)近體快，但是第一次就能打到的城才是令他最驚訝的。
“我明白了！”
“好那么就開(kāi)始學(xué)另一種”
“為什么你這就這么快就明白了，清十郎你又是怎么知道他明白了？”看著這倆人的對(duì)話邊上的菅原默默在心里吐槽
“接下來(lái)我來(lái)教你打時(shí)間差，位置差和空間差，先從空間差說(shuō)起，也是你用過(guò)的?！?p> “誒？我用過(guò)的？”
“你不是之前為了躲開(kāi)月島的攔網(wǎng)，而讓他追不上你而扣球成功么？”
“誒就是那個(gè)么？”
“是的，菅原前輩傳一個(gè)前拉開(kāi)球和一個(gè)背拉開(kāi)球，拜托了”
和之前打的快球不同，這次城的起跑位置卻是菅原的身后，平行著球網(wǎng)橫向跑。菅原前輩傳的球從身后飛來(lái)，城往前大跨步單腳起跳用左手打到了這球。同理演示了反方向的球。
“厲害！”這種球視覺(jué)感覺(jué)非常好，就和人在空中平飛一樣，日向雙眼放光的看著城。
“別這樣看著我你自己也打過(guò)，初中的時(shí)候你打的最后一球嚴(yán)格意義上就叫做背飛，而在二傳手正面的球就叫做前飛，這個(gè)跟之前的快球有什么不同。”
“誒多，起跑位置的不同？”
“對(duì)沒(méi)錯(cuò)，正常的扣球都是縱向或者斜著起跳，而這球是橫向起跳，目的就是為了橫向大幅度移動(dòng)，依靠著你最擅長(zhǎng)的速度去甩開(kāi)攔網(wǎng)。我說(shuō)過(guò)的吧，排球不僅僅只有身高，跳躍，力量這幾種武器?！?p> “哦哦哦哦哦！好厲害，那位置差和空間差呢？”
“這個(gè)就是我主要要教你的，也是你身為副攻手正面與攔網(wǎng)能戰(zhàn)斗的武器之一，不用依賴(lài)二傳手，你不想輸給影山吧？那就把這個(gè)給我練會(huì)”
“好的！我會(huì)加油的！那么，該怎么做呢？”
“兩個(gè)都是錯(cuò)開(kāi)球，指的就是錯(cuò)開(kāi)攔網(wǎng)的球，時(shí)間差呢就是指你先要準(zhǔn)備起跳但是卻不起跳，騙攔網(wǎng)人員提前起跳，然后在他下落來(lái)不及二次起跳的時(shí)候也就是你眼前的墻壁就落下了。你在他頭上扣球得分。而位置差么，也是指你假裝斜著起跳，攔網(wǎng)人員跟著起跳，你卻第二次轉(zhuǎn)身跳向另一邊。這兩種的區(qū)別就是第一種你的兩次起跳要更快，不然有些高大的球員就可能二次起跳碰到你的球，缺點(diǎn)是高大反應(yīng)較慢的球員沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)你在騙起跳，適合應(yīng)對(duì)那種速度偏慢的攔網(wǎng)，而另一種則不適用那種橫向移動(dòng)很快的攔網(wǎng)，容易追上來(lái)。但是你只要時(shí)間把握的夠快，是都可以晃到攔網(wǎng)的”
“誒？是騙攔網(wǎng)么？好遜的感覺(jué)”
“但是日向，看著對(duì)面的攔網(wǎng)球員慢慢下落不甘的看著你，你卻起跳上升俯視著他在他頭上扣球得分，這種感覺(jué)！不是賽高了么？”
“哦哦哦！那我們快來(lái)訓(xùn)練吧！”
“錯(cuò)開(kāi)球你自己私下練練找找感覺(jué)，這種讓對(duì)方攔網(wǎng)人員以為你起跳，就要看你當(dāng)時(shí)想要起跳這個(gè)念頭給對(duì)方攔網(wǎng)人員灌輸?shù)挠卸嗌盍?。只能你慢慢找感覺(jué)，其他的就需要你和影山配合了”
“哦哦！影山！”“你想要干什么！快走開(kāi)！好惡心的！”
菅原和城看著日向跑向影山
“這么短時(shí)間，日向他能學(xué)會(huì)么？”菅原看著日向疑惑的問(wèn)著城
“學(xué)不會(huì)吧”城給了菅原一個(gè)肯定的答復(fù)
“那為什么？”
“你看日向不是沒(méi)有那么緊張了么？”
“也是”
“而且我很期待日向到底能進(jìn)化到什么程度，當(dāng)他磨礪好他的爪牙后，他也就會(huì)產(chǎn)生蛻變了吧”
燁月HuRu
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