第四章 不斷的自我挑戰(zhàn)才是真正的我
作文大賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束之后，生活回歸了平靜，徐揚(yáng)心里有些不甘這種平淡，對(duì)挑戰(zhàn)有了些渴望。但是當(dāng)生活回歸平靜之后，他覺(jué)得能安逸下來(lái)也不錯(cuò)，就像是緊繃的弦放松了一樣。
可是這樣的狀態(tài)讓他的成績(jī)又有了一點(diǎn)跌落，這是什么原因呢？他照舊在努力學(xué)習(xí)啊！通過(guò)對(duì)張亮的觀察，徐揚(yáng)終于找到了答案。原來(lái)，挑戰(zhàn)這件事情是沒(méi)有終點(diǎn)的，他要向著更高的目標(biāo)前進(jìn)才行，自己如果原地踏步，別人在前進(jìn)，那自己就是退步。張亮即便是第一名，還堅(jiān)持不懈給自己制定更高的目標(biāo)，自己又怎么能固步自封呢？
恰巧，在一本書(shū)上徐揚(yáng)看到了狼與盤(pán)羊的故事，因?yàn)榇迕裣麥缌死?，盤(pán)羊因?yàn)檫^(guò)于安逸而體質(zhì)不佳，紛紛死亡。這給了徐揚(yáng)警醒，看樣子，他不能沉浸在安逸中了。因?yàn)?，安逸意味著滅亡?p> 1、愜意的日子
金色的陽(yáng)光，暖暖的灑在出臺(tái)上，一切都顯得那么溫暖，愜意。一段時(shí)間過(guò)去了，比賽時(shí)候的那些激情和動(dòng)力，仿佛從來(lái)度沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，徐揚(yáng)的生活又恢復(fù)到了原來(lái)最初的狀態(tài)。
“啊，今天周末，又是一個(gè)好天氣哦，起床看看媽媽給我做什么好吃的啦？”徐揚(yáng)掀開(kāi)被子，打著哈切，看著窗外透過(guò)來(lái)的陽(yáng)光。
“媽?zhuān)诟陕锬?？這么認(rèn)真看什么啦？”徐揚(yáng)躡手躡腳得，悄悄走到媽媽后面，把一把從后面抱住媽媽。
“你起床啦？趕緊去洗漱吃早餐吧，早餐都放在桌子上面了，別打攪媽媽學(xué)習(xí)?！眿寢岊^都沒(méi)有回過(guò)去看徐揚(yáng)。
“哦！”徐揚(yáng)懶懶的看了一眼媽媽。
“洗刷刷，洗刷刷，哦哦……洗刷刷，洗刷刷，哦哦……”徐揚(yáng)一邊扭著屁股唱著歌，一邊擠牙膏刷牙、洗臉、
“你是我的小呀小蘋(píng)果兒，怎么愛(ài)你都不嫌多，紅紅的小臉兒溫暖我的心窩，點(diǎn)亮我生命的火火火火火火，你是我的小呀小蘋(píng)果兒，就像天邊最美的云朵，春天又來(lái)到了花開(kāi)滿(mǎn)山坡……”徐揚(yáng)邊從洗手間出來(lái)，邊手舞足蹈地走向餐桌。
“媽媽?zhuān)议_(kāi)吃啦，你要吃點(diǎn)嗎？?！?p> “咦，媽媽怎么不說(shuō)話(huà)？應(yīng)該是吃過(guò)了吧！我開(kāi)吃嘍”徐揚(yáng)自問(wèn)自答的吃著早餐。
“吃完早餐，我該干什么去呢？今天天氣這么好，老師布置的家庭作業(yè)，我昨天就寫(xiě)完了，要去哪里玩玩呢？嘻嘻嘻”徐揚(yáng)邊吃著包子，邊想著都忍不住樂(lè)出聲來(lái)。
“媽媽到底在學(xué)習(xí)什么啊？還拿著筆記本，認(rèn)真的做著筆記。”徐揚(yáng)好奇的時(shí)不時(shí)的大量媽媽一下。
“《企業(yè)管理公開(kāi)課》媽媽已經(jīng)是公司的高管了，而且同事們都夸媽媽您做的很好，為什么媽媽還要學(xué)習(xí)呢？”徐揚(yáng)輕輕走到媽媽后面，看著媽媽正在學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課教程。
“那是因?yàn)槿瞬粚W(xué)習(xí)，就要落后。人不學(xué)習(xí)，站在原地不動(dòng)，別人不斷的學(xué)習(xí)，總有一天都會(huì)超過(guò)你啊?！眿寢尠聪铝穗娔X的空格鍵，讓電腦暫停，這才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了一下徐揚(yáng)。
“可是媽媽您現(xiàn)在已經(jīng)是你們公司的高管了，你不用學(xué)習(xí)，別人也不會(huì)超過(guò)你啊?！毙鞊P(yáng)疑惑地看著媽媽。
“公司里不只是媽媽一個(gè)高管啊，還有其他人啦，在哪里都離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，我們每個(gè)人，都應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，沒(méi)有足夠的知識(shí)作為后盾，怎么跟別人競(jìng)爭(zhēng)呢？”媽媽把把徐揚(yáng)拉到自己旁邊的凳子上坐下。
“哦！”徐揚(yáng)似懂非懂地摸了摸自己的小腦袋。
“你不是很喜歡動(dòng)畫(huà)片嗎？給媽媽講一下《龜兔賽跑》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片的故事吧?！眿寢尶粗鞊P(yáng)。
“《龜兔賽跑》媽媽這個(gè)老掉牙的故事，您不是也看了過(guò)嗎？”
“可是媽媽現(xiàn)在想聽(tīng)徐揚(yáng)講的《龜兔賽跑》?！眿寢尶粗鞊P(yáng)，堅(jiān)持要給徐揚(yáng)講故事。
“內(nèi)容是兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶优赖穆?，但是他笑了，說(shuō)總有一天他會(huì)和她賽跑，并且贏他。
‘快點(diǎn)’，兔子說(shuō)，‘你很快會(huì)看到我是跑的多么的快’。他們打算馬上就開(kāi)始比賽。烏龜拼命的爬，一刻都不停止，兔子認(rèn)為比賽太輕松了，他說(shuō)他先打個(gè)盹，然后很快的可以追上烏龜。
同時(shí)烏龜堅(jiān)持爬行，當(dāng)兔子醒來(lái)跑到的時(shí)候只能看著烏龜在他前面到達(dá)終點(diǎn)?！?p> “兒子，你個(gè)媽媽分析一下，這個(gè)故事說(shuō)明了什么呢？”媽媽拍著徐揚(yáng)的肩膀。
“說(shuō)明了，做事情不能驕傲，不能半途而廢，不能嘲笑別人，做事情要穩(wěn)扎穩(wěn)打終能勝利?！毙鞊P(yáng)很自信的提高了嗓門(mén)。
“那么要是比賽的兩只兔子會(huì)怎么樣呢？”媽媽略微的點(diǎn)著頭。
“這個(gè)嘛”徐揚(yáng)被媽媽這么一問(wèn)給攔住了，扣扣頭，若有所思著什么。
“如果是兩只兔子比賽，你追我趕的，你說(shuō)之前比賽的這只兔子是會(huì)輸？還是會(huì)贏？”媽媽暗示著徐揚(yáng)。
“可能會(huì)贏！可能不會(huì)贏！”
“你說(shuō)說(shuō)看，衛(wèi)生么呢？”
“那要看和之前，和烏龜比賽的那只兔子是不是夠強(qiáng)壯跑得比它快。要是比他快，那么和烏龜比賽的兔子就輸；要是不夠強(qiáng)壯跑得比它慢，那么肯定就是和烏龜比賽的那只兔子贏?！?p> “那么如果兩只兔子一樣強(qiáng)壯，一定有一只贏的情況下呢？”
“這個(gè)真不知道啦哦?！毙鞊P(yáng)摸摸自己腦袋說(shuō)。
“好，這樣吧，我們來(lái)假設(shè)一下：兩只兔子都一樣的強(qiáng)壯；有一個(gè)兔子只是抱著只是參加比賽的想法來(lái)比賽；而另外一只兔子為了這次比賽不斷的提高自己的跑步能力，而且是抱著必勝的想法來(lái)比賽。你說(shuō)說(shuō)會(huì)贏呢？”媽媽睜大眼睛看著徐揚(yáng)。
“這個(gè)，顯而易見(jiàn)的當(dāng)然是有備而來(lái)的那只兔子贏啦?！毙鞊P(yáng)好不猶豫的回答著媽媽。
“嗯嗯”媽媽用鼻音回答，點(diǎn)點(diǎn)頭，看著徐揚(yáng)，示意徐揚(yáng)往下說(shuō)。
“因?yàn)榻?jīng)常訓(xùn)練自己和學(xué)習(xí)跑步能力的那只兔子，掌握了跑步的技巧，而且它有必勝的目標(biāo)和決心就是他比賽得動(dòng)力啊，當(dāng)然會(huì)贏嘍”
“這就是重點(diǎn)了，那我們把這個(gè)故事套用在我們的學(xué)習(xí)上呢？”
“那就要不斷努力地學(xué)些，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就一定能夠取得優(yōu)越的好成績(jī)”徐揚(yáng)用手摸摸自己的脖子。
“兒子，你真聰明，一點(diǎn)就通，這就是媽媽也要學(xué)習(xí)的原因了”媽媽把徐揚(yáng)拉到自己面前來(lái)摸了摸徐揚(yáng)的腦袋。
“呵呵”徐揚(yáng)笑了一下，準(zhǔn)備走開(kāi)。
“好了，媽媽繼續(xù)學(xué)習(xí)了，兒子你呢？是做那只兔子呢？哈哈”媽媽輕輕拍了拍徐揚(yáng)屁股。
“哈哈，我做您的兒子！”徐揚(yáng)笑著，去沙發(fā)上坐下，想著剛才和媽媽說(shuō)的故事，想著自己的學(xué)習(xí)。
2、波瀾再起
作文大賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束之后，生活回歸了平靜，徐揚(yáng)過(guò)了一段安逸的生活，緊繃的神經(jīng)總算是可以放松一下，徐揚(yáng)依然哼著小曲，抱著他的書(shū)包去上學(xué)。
“今天是公布期中考試的時(shí)間嘍！”徐揚(yáng)坐在凳子上等待著老師的到來(lái)。
“李浩：語(yǔ)文95分、數(shù)學(xué)96分，有進(jìn)步；
張亮：語(yǔ)文98分、數(shù)學(xué)100分，這次成績(jī)?nèi)匀槐３值谝幻?p> 何駿：語(yǔ)文97分、數(shù)學(xué)99分成績(jī)穩(wěn)定”老師在講臺(tái)上公布著考試的分?jǐn)?shù)結(jié)果。
“我的成就一向和李浩才不多，嘿嘿，應(yīng)該也不會(huì)太差啦?！毙鞊P(yáng)偷笑著心想。
“徐揚(yáng)：語(yǔ)文92分，數(shù)學(xué)92分，徐揚(yáng)你成績(jī)下降了啊?！崩蠋熇^續(xù)宣布成績(jī)，特別加上了一句。
“啊，怎么會(huì)這樣？”徐揚(yáng)猶如當(dāng)頭棒喝，突然臉部通紅，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，心里想。
“怎么回事啊？徐揚(yáng)的成績(jī)居然低李浩這么多?！庇行┩瑢W(xué)在底下竊竊私語(yǔ)。
“唉，真是沒(méi)臉見(jiàn)人啦！”徐揚(yáng)趴在桌子上有些嘆氣。
“林雯雯：語(yǔ)文94分、數(shù)學(xué)96分，這次林雯雯成績(jī)進(jìn)步很大?！崩蠋熇^續(xù)的公布著成績(jī)，都在后面加上一句話(huà)總結(jié)。
“這是什么原因呢？我也每天都在努力學(xué)習(xí)??！”
“哎呀，這道題我怎么會(huì)錯(cuò)呢？”徐揚(yáng)看著發(fā)到手里的試卷，摸著頭發(fā)只能自言自語(yǔ)了。
“徐揚(yáng)，這個(gè)題你怎么不會(huì)做呢？你上次做的作業(yè)不都是對(duì)的嗎？怎么現(xiàn)在會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤嗎？”李浩看著徐揚(yáng)的試卷，指指點(diǎn)點(diǎn)地地。
“呵呵，我是太大意啦?！毙鞊P(yáng)摸著自己頭頂，只能發(fā)出苦笑。
“我看你不是太大意，你是太粗心了吧！”李浩用胳膊蹭了一下徐揚(yáng)。
“嗯嗯，嘿嘿?！毙鞊P(yáng)勉強(qiáng)的笑了一下，下意識(shí)的回應(yīng)李浩。
“叮鈴鈴”上課的時(shí)間總是過(guò)得那么快，一轉(zhuǎn)眼就到下課時(shí)間了。
“呦，徐揚(yáng)同學(xué)，你這次期中考試，可是退不了哦。”林雯雯說(shuō)到徐揚(yáng)座位前面，用手敲了敲桌子。
“我這次是太粗心！”徐揚(yáng)很不屑的看了一眼林雯雯。
“是嗎？”
“我還以為你是因?yàn)樯洗巫魑谋荣悾昧说谝幻?，驕傲了呢?！绷嘱┨е^故意扯著嗓子喊了一聲。
“我……我哪有？”
“那你為什么這次分?jǐn)?shù)這么低？”林雯雯毫不留情，一針見(jiàn)血地說(shuō)到徐揚(yáng)的痛處。
“得得得，得了吧你，林雯雯，你就別再說(shuō)徐揚(yáng)了，他這次只是粗心了而已，下次肯定不會(huì)比你低的啦”李浩趕緊幫著徐揚(yáng)說(shuō)話(huà)。
“李浩，你是站著說(shuō)話(huà)不腰疼吧？你這次的考分可比咱們徐揚(yáng)同學(xué)的高了不少分呢！”林雯雯看著李浩，顯得有些不友好。
“我……”李浩被林雯雯說(shuō)得是無(wú)言以對(duì)。
“呵呵，你們都別再說(shuō)啦，都是我自己的問(wèn)題，你們就別吵了。”徐揚(yáng)有些不耐煩的看著他們。
“不說(shuō)，就不說(shuō)，哼”林雯雯轉(zhuǎn)身離開(kāi)，走出教室。
“媽媽?zhuān)一貋?lái)啦！”徐揚(yáng)終于結(jié)束今天的課程，推開(kāi)門(mén)，回到家里。
“呦，兒子今天是怎么啦？說(shuō)話(huà)時(shí)有氣無(wú)力的。”
“媽?zhuān)覀兤渲械脑嚲戆l(fā)下來(lái)了，要讓家長(zhǎng)簽字，您看了，可不要罵我啊?！毙鞊P(yáng)看著廚房的媽媽慢慢的走過(guò)去。
“這是怎么啦？媽媽干嘛要罵你??？是沒(méi)有考好嗎？”媽媽用手擦了擦身上的圍裙，邊走，邊走到回頭看著徐揚(yáng)。
“您看吧，媽媽”徐揚(yáng)撅著嘴巴從書(shū)包里拿出試卷來(lái)遞了過(guò)去。
“語(yǔ)文92分、數(shù)學(xué)92分，這個(gè)和你平時(shí)成績(jī)是少了一些哦。”
“可是媽媽?zhuān)@次李浩的考分都比我高，語(yǔ)文得了95分、數(shù)學(xué)得了96分，老師還夸他有進(jìn)步”
“這樣啊，那么你找到自己的原因了嗎？”媽媽用手扶著徐揚(yáng)的肩膀。
“我是太粗心了！”徐揚(yáng)不加思索的脫口而出。
“真的只是這個(gè)原因嗎？你再好好想想，媽媽去做菜先”媽媽摸摸了徐揚(yáng)的頭，繼續(xù)在廚房忙活著。
“我看看李浩在干什么吧！”
“阿姨好，請(qǐng)問(wèn)一下李浩在家嗎？我找一下李浩”徐揚(yáng)撥通了李浩家的電話(huà)。
“你是李浩的同學(xué)吧？李浩現(xiàn)在房間學(xué)習(xí)呢，你有事情找他嗎？我?guī)湍憬兴聛?lái)?！?p> “謝謝阿姨，不用了，我，我只是找李浩問(wèn)一道題目，我還是明天去學(xué)校在問(wèn)吧，阿姨再見(jiàn)！”徐揚(yáng)趕緊結(jié)束通話(huà)，放下電話(huà)。
“李浩這小子，在學(xué)校，問(wèn)他回家都干嘛了，他總是說(shuō)自己在看電視，原來(lái)他是在用功學(xué)校哦?！崩詈七@才恍然大悟，為什么自己的成績(jī)不如李浩，這才正在的原因。
“原來(lái)我自己才真正是在家傻傻看電視的時(shí)候，別人卻在學(xué)習(xí)，雖然說(shuō)我也照樣的努力學(xué)習(xí)了，可是別人都在比我用更多的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，所以別人的成績(jī)就會(huì)超過(guò)我，這也是理所當(dāng)然的事情?！毙鞊P(yáng)此時(shí)思緒萬(wàn)千的想到這里，突然覺(jué)得心里有些慚愧的感覺(jué)。
“兒子想什么呢？想得那么入神？剛才跟誰(shuí)打電話(huà)了？看你現(xiàn)在心事重重的樣子，怎么啦？跟老爸說(shuō)說(shuō)。”爸爸走到徐揚(yáng)身邊，手搭在沙發(fā)上。
“爸爸，你什么時(shí)候回到家里的，你看見(jiàn)我電話(huà)啦？”徐揚(yáng)睜大眼睛看著爸爸。
“從你打電話(huà)的時(shí)候，我就回到家里啦，看你打完電話(huà)后就坐著這里發(fā)呆啊?！卑职钟盟歉挥写判缘穆曇艨偸悄芙o我力量的感覺(jué)真好。
“哦。”徐揚(yáng)顯得有些悶悶不樂(lè)。
“給老爸，說(shuō)說(shuō)是怎么回事？老爸幫你參謀一下?！卑职职咽钟缮嘲l(fā)上滑到徐揚(yáng)的肩上。
“老爸，嗯，今天期中考試的成績(jī)下來(lái)了，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是92分……”徐揚(yáng)噘著嘴巴，對(duì)爸爸。
“這不是和你和你平時(shí)的成績(jī)差不多嗎？對(duì)這次考試的成績(jī)有什么想法嗎？”爸爸用手摸著徐揚(yáng)的頭發(fā)，看著徐揚(yáng)。
“可是這次李浩的語(yǔ)文95分，數(shù)學(xué)96分，這次他的考分居然比我多這么多?！毙鞊P(yáng)聲音有開(kāi)始些哽咽了。
“平時(shí)你不是和李浩的成績(jī)都差不多的嗎？這次怎么會(huì)這樣呢？你找到原因了嗎？”爸爸的表情顯得有些嚴(yán)肅起來(lái)，但是還是壓低自己的聲音。
“我和李浩都在學(xué)校都是一樣的努力學(xué)校啊，我記得我問(wèn)過(guò)他，放學(xué)后都干什么，他跟我說(shuō)自己在家寫(xiě)完作業(yè)，就是看電視，打游戲，可是……”徐揚(yáng)說(shuō)著說(shuō)著地，又有些生氣的欲言又止起來(lái)。
“可是什么呢？”
“可是我剛才打電話(huà)去找李浩，想知道他的考分為何比我高？結(jié)果……”徐揚(yáng)說(shuō)了，又不知道該怎么給爸爸說(shuō)。
“可是？”爸爸疑惑的看著徐揚(yáng)，等待著他的解釋。
“可是李浩明明是在家里用工學(xué)習(xí)，那那是在看電視，打游戲嘛，明明是在忽悠我嘛?！毙鞊P(yáng)顯得有些委屈地說(shuō)給爸爸訴說(shuō)著。
“哈哈哈，兒子，這個(gè)你就不懂了吧！這個(gè)就叫競(jìng)爭(zhēng)，李浩雖然是你的好朋友，但是在學(xué)習(xí)上誰(shuí)都喜歡比自己的好朋友成績(jī)好一些啊，當(dāng)你還在原地踏步的時(shí)候，別人已經(jīng)加快腳步，走在你的前面了，看來(lái)李浩已經(jīng)把你定為他好朋友之間學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了啦，所以他會(huì)用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，超過(guò)你啊。”爸爸笑著，拍了拍徐揚(yáng)的頭。
“好朋友之間的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手？”徐揚(yáng)疑惑的看著爸爸。
“是的！兒子，爸爸小的時(shí)候，和你跟徐揚(yáng)是一樣的好朋友，但是我們卻是在暗地里在學(xué)習(xí)上較勁的好對(duì)手，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上相互幫助和鼓勵(lì)，但是誰(shuí)也不愿意承認(rèn)，自己回家后都在拼命的努力學(xué)習(xí)，每次考試以后，我的成績(jī)總是你追我趕的在不斷進(jìn)步，直到我們畢業(yè)時(shí)的成績(jī)，都是班上名列前茅的學(xué)生，我還真的感謝我的這位益友啊，不是有他和我成為了學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你老爸我，可能也沒(méi)有今天的成就啊?！卑职盅劬νh(yuǎn)處，沉靜在自己的回憶里，還有很多的感慨。
“哦，老爸您小時(shí)候也有這樣的朋友??？看來(lái)我現(xiàn)在是和小時(shí)候的老爸同病相憐嘍”徐揚(yáng)揉揉自己的頭發(fā)，用很搞怪的語(yǔ)氣打趣著。
“兒子！這下你該自己改怎么做了吧？”爸爸拍了拍徐揚(yáng)的肩膀。
“這個(gè)當(dāng)然！老爸，您放心，您兒子也是聰明人，當(dāng)然知道該怎么做了?！毙鞊P(yáng)拍著自己的胸脯。
“山不動(dòng)，但是我們只要邁步就可以走向它，成績(jī)只要肯花時(shí)間去學(xué)習(xí)，就可以超越自己，超越別人。正所謂是：一分耕耘一分收獲。兒子你明白了嗎？”
“哈哈，當(dāng)然，當(dāng)然，”
3.張亮就是我的偶像
努力學(xué)習(xí)的日子，時(shí)間總是感覺(jué)過(guò)的飛快，老是覺(jué)得時(shí)間不夠用，是乎每天時(shí)間都被占的滿(mǎn)滿(mǎn)的，讓自己沒(méi)有停下來(lái)的欲望，徐揚(yáng)覺(jué)得自己最近的學(xué)習(xí)生活很是充實(shí)。也覺(jué)得自己已經(jīng)在學(xué)習(xí)上很努力了。但是每天去到學(xué)習(xí)看到張亮的學(xué)習(xí)態(tài)度，他也只能自嘆不如。
“張亮，怎么還在看書(shū)啊？現(xiàn)在是下課時(shí)間，咱們出去玩吧。”徐揚(yáng)走到張亮課桌前，斜著腦袋。
“徐揚(yáng)你自己去吧，我現(xiàn)在還要做這個(gè)課外輔導(dǎo)練習(xí)題啦?！睆埩令^也不抬的說(shuō)完后，繼續(xù)寫(xiě)著。
“班長(zhǎng)，你都是咱們班成績(jī)的第一名了，干嘛還這么拼命的學(xué)習(xí)??？”徐揚(yáng)還是不肯離開(kāi)張亮的課桌前。
“若要人前顯貴，就要背后受罪，你不懂這個(gè)道理嗎？何況我覺(jué)得學(xué)習(xí)是件很快樂(lè)的事情，一點(diǎn)受罪的感覺(jué)也沒(méi)有，哈哈”張亮放下手上的笑著對(duì)徐揚(yáng)。
“很快樂(lè)的事情？你不會(huì)覺(jué)得枯燥乏味嗎？”
“你看我像枯燥乏味的樣子嗎？”
“哈哈，也倒是看不出來(lái)?！?p> “這就對(duì)啦！我每次解題出來(lái)以后，我是多么的有成就感，多開(kāi)心，你知道嗎？”張亮的笑容更加燦爛了。
“說(shuō)得也是哦，昨天我在家也是做了一個(gè)題目，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，你別說(shuō)真是太Happy 啦。哈哈”
“就是，就是啊，哈哈哈”
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。古人都是這么認(rèn)為的，我覺(jué)得不僅如此，我還覺(jué)得書(shū)中自有開(kāi)心事，書(shū)中自有自有歡樂(lè)時(shí)。”
“嗯嗯，可是你總是這些沒(méi)完沒(méi)了地學(xué)習(xí)，你就不會(huì)厭倦嗎？你也該時(shí)不時(shí)的休息一下吧，只有給自己一些時(shí)間放松一下，你才能有更好的精力學(xué)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果不是嗎？”徐揚(yáng)開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。
“呵呵，也是，也是哈”張亮把筆和課外輔導(dǎo)圖庫(kù)，收起來(lái)。
“這就對(duì)了嘛?！?p> “算我怕了你啦，你這個(gè)鬼才?！睆埩羷?dòng)了動(dòng)自己的眉毛。
“好好好，你怕我啦，那我們出去玩一會(huì)吧，走”張亮把凳子挪開(kāi)，和徐揚(yáng)肩并肩地走出教室。
“哎呀，我突然想起剛才那道題怎么解了，我得回去趕緊把題目寫(xiě)完，不然會(huì)斷了解題思路的?！碑?dāng)兩個(gè)人這還沒(méi)有走出教室沒(méi)多遠(yuǎn)。
“不會(huì)吧？兄弟，這樣也行??？”
“好了，下次再和你出去玩了，我先回去把題目做了啦，嘿嘿”文斌武笑著拍了一下徐揚(yáng)說(shuō)完后轉(zhuǎn)身回到自己的座位上去，繼續(xù)很認(rèn)真的解起題目來(lái)。
“這個(gè)全班第一的學(xué)霸，真是名不虛傳啊，佩服，佩服，真不愧是我的偶像啊?！毙鞊P(yáng)用仰慕的眼光看著，張亮離去的背影。
“什么是第一名？第一名就是把第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面的人，那才叫第一名?！毙鞊P(yáng)站在教室門(mén)口的走廊上，看著樓下正在玩耍的同學(xué)們，不禁心里想起了爸爸，曾經(jīng)給他說(shuō)的這句話(huà)。
“學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事情，我也感受過(guò)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，那種感覺(jué)真是很開(kāi)心哦?！毙鞊P(yáng)心想。
“叮鈴鈴——”上課時(shí)間到了，徐揚(yáng)走進(jìn)了教室。
“同學(xué)們都回家有預(yù)習(xí)功課嗎？”老師在講臺(tái)上詢(xún)問(wèn)著同學(xué)們。
“預(yù)習(xí)了!有！”同學(xué)們都紛紛你一句我一句的回答老師。
“那老師就提個(gè)問(wèn)題，來(lái)檢驗(yàn)一下你們是不是真的回家預(yù)習(xí)了啦！”老師在臺(tái)上微笑著。
“好嗷”同學(xué)們都參差不齊地回答老師。
“大家看看這是一個(gè)什么圖形？”這時(shí)老師送桌子上拿起一個(gè)用四根木條釘成的長(zhǎng)方形，上面還寫(xiě)著ABCD四個(gè)字母。
“長(zhǎng)方形ABCD?！蓖瑢W(xué)們異口同聲的說(shuō)道。
“那這樣呢？”老師邊說(shuō)用手捏住長(zhǎng)方形的兩個(gè)對(duì)角，向相反方向拉。這時(shí)很多同學(xué)都舉起了手，徐揚(yáng)也不例外。
“徐揚(yáng)你來(lái)回答?！崩蠋煱哑诖哪抗馔断蛄诵鞊P(yáng)。
“是四邊形ABCD，因?yàn)樗兴膫€(gè)邊。”徐揚(yáng)立刻站起來(lái)，并且十分自信。
“張亮，你來(lái)補(bǔ)充一下?！?p> “是平行四邊形，因?yàn)樗粌H有四條邊，對(duì)邊還平行，所以它是平行四邊形ABCD。”張亮推了推眼鏡。
“所以平行四邊形的定義是兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形?！崩蠋煂?xiě)在黑板上。
“徐揚(yáng)、張亮坐下吧。大家知道平行四邊形的面積怎么求嗎？”老師看了看同學(xué)們，沒(méi)有一個(gè)人回答。
“張亮，你知道嗎？”這時(shí)，老師又把平行四邊形拉回長(zhǎng)方形。
“長(zhǎng)方形的面積是？”老師看著張亮。
“長(zhǎng)乘寬?！边@時(shí)李浩站了起來(lái)回答到。
“所以，平行四邊形的面積是底乘高?！崩詈埔贿呎f(shuō)一邊看著張亮。
“那么什么是底什么是高呢？”老師看著同學(xué)們。
“老師……”徐揚(yáng)正準(zhǔn)備回答老師的提問(wèn)。
“底是線段AB，高是做線段AB的垂線。”張亮接著回答。
“好，那我們來(lái)做個(gè)練習(xí)。已知一個(gè)平行四邊形AB為3cm，AB的垂線為4cm，求平行四邊形的面積。張亮、李浩上來(lái)答題”
“唰--唰--唰”粉筆在黑板上不停地滑動(dòng)。不一會(huì)兒，張亮和李浩都寫(xiě)完了。
“我們看看李浩的‘3*4=12cm2’沒(méi)有答9分，再看看張亮的‘3*4=12cm2 答:這個(gè)平行四邊形的面積是12平方厘米’張亮的滿(mǎn)分。”
“叮鈴鈴--叮鈴鈴”下課鈴聲響起了。
“自由下課，平行四邊形明天再繼續(xù)講”
“張亮你真是太厲害了，這個(gè)題目你也懂?！毙鞊P(yáng)走到張亮的書(shū)桌前，看著他說(shuō)。
“呵呵，不是我厲害了啦，是我昨天預(yù)習(xí)過(guò)這個(gè)題目了?！睆埩潦稚夏弥P，微笑著看著徐揚(yáng)。
“原來(lái)是這樣哦，不過(guò)我還是覺(jué)得你很棒。”徐揚(yáng)把張亮的拿到自己手里，斜著腦袋。
“你要是昨天在家里好好預(yù)習(xí)了，你也和我一樣能回答老師的問(wèn)題來(lái)的啦?！睆埩寥匀晃⑿χ?。
“是的，是的，要向我們的班長(zhǎng)，張亮同學(xué)看齊才是啊，哈哈哈”徐揚(yáng)故意提高音量。
“我是給你說(shuō)認(rèn)真的了，徐揚(yáng)！”張亮立即嚴(yán)肅地看著徐揚(yáng)。
“嘿嘿，知道了，知道啦?！毙鞊P(yáng)摸著自己的腦袋，臉上有些泛紅的不好意思地說(shuō)了以后，轉(zhuǎn)身回到了自己得座位上。
“張亮哪來(lái)的那么好的學(xué)習(xí)呢？”徐揚(yáng)心里默默地想著，久久的凝視著張亮的方向。
就這樣一節(jié)別開(kāi)生面的，充滿(mǎn)了互動(dòng)的一節(jié)課就這么結(jié)束了，但是這節(jié)課，卻給徐揚(yáng)留下了深深的映像。給徐揚(yáng)帶來(lái)了很多的啟迪。
4、狼與盤(pán)羊
恰巧，在一本書(shū)上徐揚(yáng)看到了狼與盤(pán)羊的故事：
“在一個(gè)茂密的大森林里，住著一群可愛(ài)的小盤(pán)羊，還有一群生性?xún)礆埖膼豪?。有一天一個(gè)村民上山打柴，不小心迷路了，只能在山上過(guò)夜。
‘嗷嗚——’村民聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)了狼的叫聲，村民拿著火把，準(zhǔn)備去一探究竟。
村民躲在一個(gè)一個(gè)離狼群叫聲很遠(yuǎn)的地方，偷偷看著三角形發(fā)生的這一幕：
只見(jiàn)一群狼正在圍攻盤(pán)羊群，小盤(pán)羊們四處逃串，拼命奔跑。有幾只狼看準(zhǔn)了其中一只小盤(pán)羊，正去捕捉自己的獵物，小盤(pán)羊在前面奮勇的奔跑著，眼見(jiàn)就要被那幾只狼要到，小盤(pán)羊來(lái)了一個(gè)急速的完美轉(zhuǎn)身，跑到了另外一邊，經(jīng)過(guò)幾次三番的奔跑、急速、完美轉(zhuǎn)身的較量，把那幾只狼累得是喘著粗氣，吐著舌頭，趴在地上不能動(dòng)彈，最終小盤(pán)羊順利的躲過(guò)了，這驚心動(dòng)魄的一截，這只小盤(pán)羊順利的回到了盤(pán)羊群。
而另一邊，另一只小一些盤(pán)羊就沒(méi)有這么幸運(yùn)了，跑了幾圈，就精疲力竭的趴在地上，只能可憐的任狼宰割。
‘這群餓狼，就知道欺負(fù)這些小動(dòng)物，看我回去叫上大家怎么收拾你們？’村民看見(jiàn)這一幕心想。
到了第二天，村民看見(jiàn)天一亮，就趕緊回村里，大肆渲染了狼群怎么捕殺小盤(pán)羊的所見(jiàn)所聞。得到村民的一致同意，要上山去消滅狼群，讓小盤(pán)羊們安心的在森林里繼續(xù)生活。
于是村民們都去山上，狼愛(ài)出沒(méi)的地方布上陷阱，帶上捕獵工具，每天去山上大肆地捕獵狼群，沒(méi)過(guò)多久，山上的狼群被村民們剿滅一空。
為了保護(hù)盤(pán)羊群，村名還專(zhuān)門(mén)人輪流去看護(hù)小盤(pán)羊。如村名所愿，小盤(pán)羊們終于可以安逸的生活了。
小盤(pán)羊們每天知道吃了就睡，睡了就吃，有的甚至是難得起身，趴在地上吃。就這樣過(guò)了一年左右，小盤(pán)羊們不知道為什么紛紛死亡。村民們很是著急，找來(lái)動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的專(zhuān)家來(lái)，找到了小盤(pán)羊死亡的真正原因：是因?yàn)樾”P(pán)羊們長(zhǎng)時(shí)間不運(yùn)動(dòng)，生體機(jī)能退化，自身抵抗力下降，體質(zhì)不佳，也就是生活過(guò)的太安逸的結(jié)果。
這就是村民們破壞大自然生物鏈的必然結(jié)果，雖然村民們是為了小盤(pán)羊著想，初衷是為了保護(hù)可愛(ài)的小盤(pán)羊們，但是沒(méi)想到捕殺狼群的這一行為，卻適得其反，讓小盤(pán)羊們更多的死亡?！?p> 徐揚(yáng)看完這個(gè)故事，深受觸動(dòng)，久久不能安睡。小盤(pán)羊在兇殘的狼口下，現(xiàn)象逃生的場(chǎng)面，仿佛活生生的展現(xiàn)在他的面前。簡(jiǎn)直就像是徐揚(yáng)在現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)那么真實(shí)。
“小盤(pán)羊有狼群在的時(shí)候，每天都不停地碰跑，身體很強(qiáng)壯，甚至可以在狼口下逃生，可是沒(méi)有狼了，小盤(pán)羊們卻是因?yàn)轶w質(zhì)不佳而死去。”徐揚(yáng)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的思考著，這樣一個(gè)讓他百思不得其解的問(wèn)題。
“動(dòng)物的生物鏈，就是弱肉強(qiáng)食，強(qiáng)者生存，而我們?nèi)四?？我呢？”徐揚(yáng)又不知不覺(jué)地不自覺(jué)的聯(lián)想到人，聯(lián)想到了自己。
“這段時(shí)間，我也過(guò)著安逸小盤(pán)羊般的生活，可是我也一直在學(xué)習(xí)啊，為什么學(xué)習(xí)成績(jī)就下降了呢？”徐揚(yáng)想著想著突然把被子掀開(kāi)，索性坐了起來(lái)，看著自己的書(shū)包發(fā)呆。
“張亮就像那個(gè)險(xiǎn)象環(huán)生的小盤(pán)羊，雖然他已經(jīng)是第一名了，他還那么拼命的不斷學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在的我，就像那個(gè)跑累了的，趴在地上，毫無(wú)還擊之力的小盤(pán)羊，還在原地不動(dòng)，就只有等死結(jié)局嘍。這不正就像學(xué)習(xí)一樣，我還在原地踏步，其他人卻在前進(jìn)，這不等于是，變相就是我在退步嗎？或者還不如那只小盤(pán)羊，人家還跑了幾圈，我現(xiàn)在就是安逸生活中的小盤(pán)羊，怎么會(huì)不退步呢？”徐揚(yáng)自言自語(yǔ)到。
“我不能在這樣安逸的過(guò)日子了，我必須得打起十二分得精神來(lái)努力認(rèn)真地對(duì)待以后的學(xué)習(xí)的日子！對(duì)！就這樣！”徐揚(yáng)說(shuō)完后重新躺好，蓋好被子，這才想通了，安心平靜地睡覺(jué)，在夢(mèng)里，徐揚(yáng)變成那個(gè)矯健身形的小盤(pán)羊，在大森林間努力的奔跑著。一直到第二天的清晨。徐揚(yáng)帶著微笑醒來(lái)，迎接著全新的學(xué)習(xí)生活。
5.振作精神，再次出發(fā)
“五點(diǎn)四十分，起床！”徐揚(yáng)看看自己床頭的鬧鐘，立即振奮精神的伸伸胳膊。
“洗刷刷，洗刷刷，哦哦……”徐揚(yáng)一邊刷牙，一邊扭著屁股，一邊哼著歌曲。
“叮叮?！毙鞊P(yáng)床頭的鬧鐘想起來(lái)了。
“哈哈，小鬧鐘，今天我可比你起得早哦，哈哈，我臉也洗好了，牙齒也刷好了，你現(xiàn)在才叫我起床，哥哥就不等你嘍”徐揚(yáng)一邊從洗漱完畢后出來(lái)，一邊得意的自言自語(yǔ)。
“兒子起床沒(méi)有啊？在不起床就要遲到了?！睆姆块g里傳出了媽媽的聲音。
“媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在去學(xué)校了，撒油啦啦哦?！毙鞊P(yáng)背著書(shū)包，手里拿著媽媽準(zhǔn)備好的面包，就出門(mén)上學(xué)了。
“咦，今天徐揚(yáng)怎么早就出門(mén)上學(xué)了？這么奇怪的？”媽媽有些疑惑。
“張亮你早了啦？”徐揚(yáng)看到教室里的張亮。
“嗯，剛來(lái)一會(huì)，你怎么今天也這么早啊？”張亮用奇怪的眼神看著徐揚(yáng)。
“哈哈，跟你一樣，早點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)啊?！?p> “一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。早上學(xué)習(xí)，效率會(huì)事半功倍啊。”張亮看著徐揚(yáng)。
“就是，所以我們得好好利用早上的時(shí)間好好學(xué)習(xí)啊?！?p> “那我們開(kāi)始學(xué)習(xí)吧！”
“班長(zhǎng)，你現(xiàn)在是在學(xué)習(xí)什么啊？”徐揚(yáng)走到張亮課桌邊，伸長(zhǎng)脖子看著張亮。
“我現(xiàn)在正在解數(shù)學(xué)題，怎么啦？”張亮睜大眼睛看著徐揚(yáng)。
“我能跟你挨著坐嗎？我想有不會(huì)的題目，我們可以相互交流一下嘛?！毙鞊P(yáng)抓了一下自己的耳朵。
“好啊，沒(méi)問(wèn)題啊，你現(xiàn)在就做我傍邊吧，我們一起解題?！?p> “班長(zhǎng)你看這題這么解可以嗎？”徐揚(yáng)拿著手中的題目。
“來(lái)我看看?！睆埩辽焓纸舆^(guò)徐揚(yáng)做的作業(yè)本。
“嗯，嗯，嗯，不錯(cuò)嘛，徐揚(yáng)，這個(gè)題你做得非常正確。”張亮看著手中徐揚(yáng)的做的習(xí)題。
“真的嗎？我是這么想的……然后……結(jié)果……題目就這樣做出來(lái)了?！毙鞊P(yáng)講述著自己的解題思路。
“這個(gè)解題思路是對(duì)的，你只要學(xué)會(huì)舉一反三，遇到類(lèi)似的題目，也就難不倒你了啦”張亮笑著。
“嗯嗯！”徐揚(yáng)連連點(diǎn)頭。
“我在給你出一道題目，你看看會(huì)做嗎？”張亮看著徐揚(yáng)。
“好啊！我試試看！”
“徐揚(yáng)你要是這里這么做……這么……這么……就更好了”張亮看著不到五分鐘解出來(lái)的題目給他詳細(xì)的講解。
“哦，原來(lái)還可以這樣……，班長(zhǎng)你真是太厲害了，看來(lái)我還得多做些題，才能更好地掌握好這種題目的解題思路和方法?！毙鞊P(yáng)用手托著下巴看著自己寫(xiě)的題目，又看看張亮。
“徐揚(yáng)，你可以請(qǐng)你媽媽給你買(mǎi)一本和我一樣的這本課外輔導(dǎo)練習(xí)題庫(kù)，里面的很多題目，對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助，你看看，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文都有?！睆埩吝呎f(shuō)，邊拿出自己的課外輔導(dǎo)聯(lián)系題庫(kù)，遞到徐揚(yáng)桌子上。
“嗯，我看看?！毙鞊P(yáng)翻閱練習(xí)題。
“你看，這里，這里，都是我們需要加強(qiáng)練習(xí)的地方?！睆埩劣檬种钢毩?xí)題讓徐揚(yáng)看。
“是哦，我真是得好好練習(xí)一下這幾道題?！?p> “你現(xiàn)在可以拿本子把這個(gè)題目抄下來(lái)，然后自己寫(xiě)一下?！?p> “嗯，我現(xiàn)在就抄題目?！毙鞊P(yáng)拿起筆，埋頭開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。
“呦！徐揚(yáng)你也來(lái)這么早?。侩y得啊”從教室的門(mén)口傳來(lái)了李浩的聲音。
“我怎么就不能來(lái)早了啦？”徐揚(yáng)吐了一下舌頭，朝他做了個(gè)鬼臉。
“今天怎么太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？咱們的徐揚(yáng)同學(xué)也這么認(rèn)真的努力學(xué)習(xí)起來(lái)啦？”李浩又調(diào)侃起來(lái)。
“你還是別陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)話(huà)了，還不趕緊過(guò)來(lái)做題目了啦！”張亮看著李浩。
“哈哈，原來(lái)的班長(zhǎng)的功勞啊，咱們班有你這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好班長(zhǎng)，我們有你這個(gè)努力學(xué)習(xí)的好朋友，真是好，不但可以帶動(dòng)我們主動(dòng)學(xué)習(xí)，還可以幫助我們?nèi)绾尾拍芨玫膶W(xué)習(xí)?！崩詈撇[著眼睛笑著。
“你少貧嘴了，李浩，大家都是好同學(xué)，好朋友啦。”
“嘿嘿，嘿嘿，就是，就是”李浩嬉皮笑臉地調(diào)侃著。
“趕緊了，等會(huì)同學(xué)們來(lái)了，就沒(méi)有這么安靜地可以解題了啦?！睆埩羾?yán)肅起來(lái)。
“好好好”李浩拉開(kāi)椅子坐在張亮的林一邊的座位上。
“就是嘛！”在一邊做題的徐揚(yáng)也開(kāi)口了。
“嘿嘿，嗯嗯，嗯嗯”
“班長(zhǎng)，你能幫我看看昨天我在家里做的課外輔導(dǎo)練習(xí)題嗎？”李浩從書(shū)包里拿出了和張亮一樣的課外輔導(dǎo)練習(xí)題庫(kù)，遞給張亮。
“李浩你也有和班長(zhǎng)一樣的課外輔導(dǎo)練習(xí)題庫(kù)？”徐揚(yáng)瞪著眼睛看著李浩。
“是啊，是班長(zhǎng)推薦我去買(mǎi)的啦，里面的題目出得很好，真是一套不錯(cuò)的課外輔導(dǎo)練習(xí)題庫(kù)，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都有?！崩詈瓶粗鞊P(yáng)。
“李浩，你真不夠哥們兒，都不告訴我的?！毙鞊P(yáng)顯得有些生氣。
“嘿嘿，我以為你知道的嘛，所以就沒(méi)有跟你說(shuō)這個(gè)事情了，嘿嘿”李浩用手摸了摸自己的耳朵。
“呃，我今天回家去，就跟媽媽說(shuō)，請(qǐng)幫我買(mǎi)，跟上你們學(xué)習(xí)的節(jié)奏才行啊?！毙鞊P(yáng)又吐了一下舌頭，仰著頭。
“李浩你昨天做的這幾個(gè)題目，你再看看?！睆埩吝呎f(shuō)，用手指著李浩的課外練習(xí)題上用鉛筆打圈的地方。
“哦，好的！”李浩結(jié)果練習(xí)題庫(kù)，開(kāi)始檢查起題目來(lái)。
“叮鈴鈴”安靜得像是沒(méi)有一個(gè)人在的教室里，在不知不覺(jué)中，同學(xué)們像是憑空冒出了的一樣，居然就到了上課時(shí)間。
“班長(zhǎng)，我過(guò)去了。”徐揚(yáng)趕緊拿著自己的書(shū)包，收好自己的本子和筆，趕緊回到自己的座位上去、
“我也過(guò)去了?！崩詈埔财鹕砘氐搅俗约旱奈恢蒙稀?p> 今天上課時(shí)間的徐揚(yáng)顯得格外的認(rèn)真，時(shí)間也總是在這認(rèn)真的聽(tīng)課當(dāng)中過(guò)得特別的快，很快就結(jié)束了一整天的上課時(shí)間。
“我要飛得更高，飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱，我要飛得更高，飛得更高，翅膀卷起風(fēng)暴，心生呼嘯，我要飛得更高，飛得更高……”徐揚(yáng)背著書(shū)包邊唱歌，邊蹦蹦跳跳回到自己家里。
“媽媽?zhuān)一貋?lái)啦”徐揚(yáng)推門(mén)而進(jìn)。
“你還沒(méi)開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，我就聽(tīng)到你回來(lái)了，兒子今天怎么這么開(kāi)心?。俊眿寢屪叱鰪N房看著媽媽。
“沒(méi)什么了啦，媽?zhuān)o我買(mǎi)一套課外輔導(dǎo)練習(xí)題庫(kù)好嗎？”徐揚(yáng)跑到媽媽面前。
“好??！什么樣子的課外輔導(dǎo)練習(xí)題庫(kù)?。俊眿寢層檬衷谧约簢股喜亮艘幌率?。
“就是這種！”徐揚(yáng)邊說(shuō)，邊從書(shū)包里拿出了，自己記錄下來(lái)的課外輔導(dǎo)練習(xí)題庫(kù)的出版社和相關(guān)信息，遞給媽媽。
“嗯，好的，明天媽媽去給你買(mǎi)。”
“媽媽可以吃完飯去賣(mài)嗎？我想早點(diǎn)能做上面的練習(xí)題，這個(gè)課外輔導(dǎo)聯(lián)系題庫(kù)，我們的班長(zhǎng)張亮有，李浩也有，我也看過(guò)了，里面的題目真是很適合我們做?！毙鞊P(yáng)拉著媽媽的胳膊，撒著嬌。
“那你先去給你爸爸打個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他現(xiàn)在在哪里？如果在公司還沒(méi)有回來(lái)，就讓你爸爸給你去書(shū)城買(mǎi)了在回家來(lái)吃飯好了，正好你爸爸的公司里書(shū)城很近?！眿寢岇`機(jī)一動(dòng)。
“好，我馬上就去?！毙鞊P(yáng)趕緊去撥通爸爸的電話(huà)，告訴了爸爸買(mǎi)課外輔導(dǎo)練習(xí)題庫(kù)的事情。
“嗯嗯，好好?！睖惽砂职衷诠菊郎?zhǔn)備回家，爸爸立刻答應(yīng)的徐揚(yáng)的請(qǐng)求。
“真是好，等會(huì)就可以寫(xiě)題庫(kù)的題目嘍?！毙鞊P(yáng)放下電話(huà)，非常開(kāi)心。
“老師今天講的這道題，我得好好看看?！毙鞊P(yáng)回到自己房間，安靜地開(kāi)始看起數(shù)來(lái)。
“咦，今天怎么這么安靜？”媽媽疑惑的走出廚房來(lái)，，沒(méi)有看到徐揚(yáng)像往常一樣的在客廳看電視等著吃飯時(shí)間，自言自語(yǔ)的。
“這孩子今天是怎么了？怎么突然變得這么安靜？”媽媽有些擔(dān)心的想著，但是還是繼續(xù)做她的飯菜。
“準(zhǔn)備吃飯沒(méi)有啊？”爸爸說(shuō)著，從外面回來(lái)了。
“徐揚(yáng)呢？”爸爸去廚房問(wèn)媽媽。
“應(yīng)該是在房間吧！”
“我去看看，把這個(gè)課外輔導(dǎo)練習(xí)題庫(kù)給他看看，是不是他要的那種?！卑职殖鞊P(yáng)的房間走去。
“今天兒子真是乖哦，居然在看書(shū)學(xué)習(xí)？”爸爸從房間門(mén)口，就看到徐揚(yáng)坐在寫(xiě)作業(yè)的桌子前面，伏案看書(shū)的背影，心里想去去看個(gè)究竟。
“兒子，在看書(shū)呢？看什么說(shuō)呢？”爸爸走進(jìn)房間里，用手放在徐揚(yáng)的背上。
“老爸你什么時(shí)候回來(lái)的？我的課外輔導(dǎo)練習(xí)題庫(kù)呢？”徐揚(yáng)沒(méi)有回答爸爸的話(huà)，就急著詢(xún)問(wèn)爸爸。
“你看看是這個(gè)嗎？”爸爸拿來(lái)遞給徐揚(yáng)。
“就是這個(gè)！和班長(zhǎng)，還有李浩的一樣的！”徐揚(yáng)很興奮地接過(guò)來(lái)。
“我還怕買(mǎi)錯(cuò)了，還詢(xún)問(wèn)了那個(gè)書(shū)城里的服務(wù)員，所以還是買(mǎi)對(duì)了，真好?！?p> “嗯啊，謝謝老爸！”徐揚(yáng)在爸爸的臉上狠狠地親了一下。
“兒子，今天怎么不是吃晚飯?jiān)趯?xiě)作業(yè)，學(xué)習(xí)呢？”
“那樣學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)不夠了啦！”徐揚(yáng)不假思索的回答。
“那你平時(shí)不都是那樣的嗎？不也沒(méi)有聽(tīng)你說(shuō)時(shí)間不夠?。俊?p> “老爸，我決定以后都要用更多的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)，我要超過(guò)李浩，趕上張亮?！?p> “兒子，好樣的！爸爸支持你！那你學(xué)習(xí)吧，爸爸下樓去了，等你媽媽準(zhǔn)備好飯菜再叫你啊?！卑职譁?zhǔn)備起身離開(kāi)。
“老公，兒子，吃飯嘍”樓下傳來(lái)了媽媽的聲音。
“哈哈哈”
“哈哈哈”徐揚(yáng)和爸爸對(duì)視了一下，都笑了起來(lái)。
“你媽媽還真是速度啊，現(xiàn)在就做好了啦。哈哈哈”
“我老媽是神速啦，哈哈哈”
“走，兒子，咱們吃完飯先，再回來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)好嗎？”爸爸把手搭在徐揚(yáng)肩上，父子兩個(gè)笑著一起走下樓去。
“看你們這兩父子，怎么這么開(kāi)心??？”媽媽整理著桌上的筷子。
“咱們兒子是要奮斗嘍——呵呵——”爸爸讓徐揚(yáng)坐下。
“奮斗？”媽媽打量了一下爸爸。
“是啊，咱們兒子，是要努力奮斗的學(xué)習(xí)啦，哈哈”爸爸還是爽朗的笑著。
“難怪今天兒子放學(xué)回來(lái)，都不想往常一樣的看電視了，原來(lái)是在樓上學(xué)習(xí)去了哦?！眿寢尳o徐揚(yáng)夾菜。
“媽媽?zhuān)院笪乙ǜ嗟臅r(shí)間學(xué)習(xí)了啦，以后就不陪你看電視了哦。哈哈”徐揚(yáng)趕緊咽下飯菜。
“好好好，你去奮斗，你去努力學(xué)習(xí)，媽媽就做好吃的，給你和爸爸吃就好了，你也不用陪你老媽我看電視了啊，學(xué)習(xí)要緊啦。”媽媽故意拉長(zhǎng)聲音。
“哈哈哈”
“哈哈哈”
“哈哈哈”一家三口融入在這個(gè)快樂(lè)的笑聲里。