71、兩邊來協(xié)調(diào)（求收藏，求推薦）
“哼！”
“誰要和你們聯(lián)誼？”
回答林川的則是李亞晴清冷的聲音。
頓時就讓林川尷尬得一匹。
“這尼瑪，感覺我在饞你們身子似得，”林川心中腹誹了一句。
這才沒好氣道：“那有事兒說事兒，哥也沒時間和你吃什么午飯。”
“也行?！?p> 說著，李亞晴直接眼神不善的看著胡思宇，胡思宇秒懂，立馬往旁邊挪了一個位置后，她這才大大咧咧的坐了下來，然后開啟了她的機關(guān)槍模式。
竟是連高數(shù)老師來上課都沒有停下來的意思，也不知道她到底是憋了多久。
等到她徹底說完后，林川這才是明白了她為什么這么暴戾了。
合著完全就是不爽林川這個甩手掌柜而已，最近班上大大小小的亂七八糟事兒也是挺多的，比如前幾天的貧困助學(xué)金事宜，這兩天的志愿者事宜，以及過段時間的運動會一事兒，她感覺好多事情都不是她的，而是林川這個團支書的，所以心中頓時就是心生不滿。
哪兒有這樣的，皇帝不急太監(jiān)急，正主整天找不到人，結(jié)果她倒是忙的飛起。
再加上這次的團委開會被批評后，頓時李亞晴這才是爆發(fā)了。
“呃……”
聽完她的抱怨后，林川頓時無語起來。
人家其他人當班長，都是很怕有人和自己爭權(quán)奪利，巴不得一個人啥都管完才好。可她倒好，明明有這么個機會讓她集中權(quán)利，讓她享受一人之下四十九人之上的權(quán)力時，結(jié)果她倒是不愿意了，這就讓林川有點無奈了。
“難道這姑娘掌控欲不強？”
“可看起來也不像??！”
說著林川朝著她身上撇了撇，“罪過，罪過，罪過?！?p> 想了想，林川還是賠笑道：“我的大班長，那您想我以后怎么樣？”
“我想？不是我想你怎么樣?！?p> 李亞晴白眼一翻，沒好氣道：“而是班級需要你怎么樣。我只希望班上在需要你的時候，你能準時出現(xiàn)在了在班上，能夠盡起你班委的職責。”
林川笑了笑道：“說白了就是來跑腿的唄?！?p> “就是這個意思，現(xiàn)在班上就缺跑腿的人，特別是缺男生，你有意見？”
“那沒?！?p> 突然。
林川腦子一轉(zhuǎn)道：“反正你都說班上就差跑腿的人，那是誰無所謂咯？”
“可以這么說?！?p> “那……我懂了?！?p> 說著林川偷偷瞥了一眼旁邊正在趕稿子的胡思宇，心中感慨道：兄弟，我能幫你的就這么多了，后面可就看你自己的了啊。
潛意識里，林川就已經(jīng)將胡思宇內(nèi)定為以后的跑腿對象了，畢竟男女搭配干活不累，況且兩人還有著注定的緣分，既是恩賜也是劫嘛，當然得要多多的接觸接觸，權(quán)當是婚前互動了。
“呵呵呵呵，”林川心中笑出了拖拉機般的聲音。
一連三天的時間，林川幾乎都將時間耗在了“兼人會”的方案上。
不過效果也比較明顯，特別是在征求創(chuàng)業(yè)協(xié)會同意時，本來他還打算要好好給解釋的，畢竟如果兼人會一旦成立，勢必會拉走創(chuàng)業(yè)協(xié)會很大的一個板塊的業(yè)務(wù)，那可是相當于直接和創(chuàng)業(yè)協(xié)會搶業(yè)績啊。
哪知道他這邊才剛剛提出自己的構(gòu)思，便是立即得到了王明艷的支持，并且告訴他，必要的時候創(chuàng)業(yè)協(xié)會甚至就是他的后盾。
頓時就是讓林川心中一喜。
至于為什么會這么好說話，林川自己都不知道，只是依稀的感覺此時的王明艷有種鄰家大姐姐的感覺。
當再次校對了一遍方案后，林川直接帶著方案找到了高文良。
“高老師，這就是我的設(shè)想?！?p> 說著，林川將承載著他夢想的企劃書放在了老高的辦公桌上。
看著那厚厚的策劃書。，高文良心中暗暗點了點頭，先不說內(nèi)容咋樣，就先說這個態(tài)度至少是值得很多人學(xué)習的。又隨手翻了翻里面的內(nèi)容，竟是還有著許多的市場分析及數(shù)據(jù)，似乎也是下了點功夫的。
可看著看著，高文良的眼中就逐漸變得認真了起來。
當看到林川最后的暢想，竟是想要打造出一個屬于蓉城大學(xué)生自己的兼職平臺后，頓時高文良被林川給驚訝到了：這小子野心不小啊。
不過在看到里面一步步的實施環(huán)節(jié)后，高文良似乎又是產(chǎn)生出了一絲期待。
“我覺得你這方案很好，就是看團委這邊能不能批準你在學(xué)校搞這個項目了，另外，你說的校外合作企業(yè)方面，可能也得提前和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行溝通，畢竟涉及到學(xué)生的事情，還是得要學(xué)校同意才行。這些，你都有計劃嗎？”
眼見老高幾句話的功夫就指出了方案的弊端，林川也不藏著掖著，索性直接道：“其實之前楊主任也比較看好在學(xué)校搞兼人會這個平臺，而且他也說了，說是后續(xù)的他那邊可以幫著協(xié)調(diào)。”
“哦？”
高文良頓時一陣詫異：“楊主任居然同意幫你協(xié)調(diào)？”
“是啊，前兩天還提起這事兒來著，說是等我這邊做好了方案，到時候上交團委后，由我這邊協(xié)調(diào)校外企業(yè)和學(xué)校一起來個座談，說說后續(xù)平臺的整合問題?！?p> “那應(yīng)該沒問題的了?！?p> 高文良頓了頓這才又是道：“楊主任說的話還是比較管用的，如果他愿意出面解決的話，我想你這個事兒應(yīng)該八九不離十了?！?p> “希望吧?！?p> 這邊剛離開，林川便是直接掏出電話給孔山打了過去，他想先試探一下他的態(tài)度。
果然。
正如當初韋燕所說一樣，經(jīng)過上次那一出后，孔山對林川的態(tài)度截然不同了，以前雖然也會相對于有點看好，也遠沒有達到現(xiàn)在這種重視的程度。
當林川才剛剛透露了學(xué)校想要做平臺，有個校企合作的想法時，孔山竟是滿口答應(yīng)下來，甚至告訴林川說，只要這邊把時間定下來，到時候他愿意親自過來和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)磋商，面子是給得十足了。
掛斷電話，林川心中卻是暗暗琢磨起來：“看來燕姐在他們公司的分量不清啊?！?p> 想到著，林川又是直接掏出電話給韋燕打了過去，想要看看這學(xué)姐是不是也是和當初她說的那樣，愿意來幫助他們這些學(xué)弟學(xué)妹們一起成長。