第三章支教老師和同事們的相處
這次和新來(lái)的老師吵論驚動(dòng)了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)仔細(xì)的聽(tīng)聽(tīng)，沒(méi)有反駁新老師的意見(jiàn)，頭一次提醒美芽注意自己的教學(xué)方法。美芽覺(jué)得自己在校長(zhǎng)心目中的地位下去了一層，“都是那個(gè)新老師?。 泵姥繎嵑薜拇撩罪?。
“小姑，再生氣也不能拿珍貴的米飯生氣?！毕阍埔槐菊?jīng)，美芽氣消了。糧食來(lái)之不易，都是農(nóng)忙時(shí)家里人辛苦收上來(lái)的。
“那些嬌生慣養(yǎng)、細(xì)皮嫩肉的，我看他們呆幾時(shí)，這兩天就要嗷嗷叫走人了?！泵姥康谋砬楹蛣?dòng)作引起了全家人的笑聲。一頓飯吃的好不熱鬧。
吃完飯，美芽收拾碗筷去廚房，香君賊兮兮探頭看美芽，“小姑，那些老師你應(yīng)該都見(jiàn)過(guò)，哪個(gè)最帥的是不是在香云班任課？”
“怎么想打聽(tīng)這個(gè)，城市的人最好都不要招惹，會(huì)有麻煩。”美芽擦干手關(guān)上廚門。
“沒(méi)有，聽(tīng)說(shuō)那群人唯他馬首是瞻，想去請(qǐng)教他問(wèn)題?！毕憔龥](méi)有把自己內(nèi)心想法告訴美芽，不然以小姑的個(gè)性絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)告訴她。
“你以為武俠小說(shuō)吶，最帥是不是他我不知道，秉性挺好的一個(gè)人。前幾天那群人來(lái)，有幾個(gè)看我們這的環(huán)境都嚇壞了，他一個(gè)眼神那群人就不說(shuō)話了，還是留在了這里?！泵姥慨?dāng)時(shí)在校長(zhǎng)室外面，模糊的憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。她夸大了周小山的行為，但他在那就像個(gè)人形立柱、風(fēng)向標(biāo)確實(shí)起到了關(guān)鍵性作用。
香君打定主意明天一定要見(jiàn)到這個(gè)人。
“姐姐，這道題怎么做？”香云打破香君的彌想，拿出一直困惑的題目給她。
“你看你，身邊這么好的資源不利用?！毕憔胍?jiàn)見(jiàn)不到，妹妹卻不敢問(wèn)他，來(lái)問(wèn)才初三的自己。
“你可別把你的歪理教給你妹妹，阿妹，拿過(guò)來(lái)讓我看看?！惫弥度俗≡谝粋€(gè)房間里，平時(shí)相互照應(yīng)著。
燈下，美芽耐心的教著香云題目，而香君坐一旁把明天準(zhǔn)備要問(wèn)的題目圈起來(lái)，想想要見(jiàn)到那周老師柔和的面龐，心情分外美麗，哼著小曲兒。
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刻意的接近和示好
為了給周老師印象，一早起床香君就在鏡子旁打扮，從衣柜里拿出小姑在云貴省給她買的新衣服。
“喲，這是城市里的姑娘吧。”美芽一起床就看見(jiàn)大侄女梳妝打扮，對(duì)鏡貼花黃。
香云還在睡夢(mèng)中，依稀聽(tīng)到小姑和姐姐的嬉笑聲，“阿妹該起床了，上課去。”學(xué)校離家就幾段路，平時(shí)6點(diǎn)30起床都來(lái)的急，今天姐姐6點(diǎn)就要香云起來(lái)。
香云迷迷糊糊，微睜著眼，穿著身邊的衣服，“你姐是等不及要見(jiàn)那個(gè)傳說(shuō)中的帥哥了。”美芽笑話香君。
“就你笑話我，看你今天會(huì)不會(huì)再遇你的死對(duì)頭吵上一架?！毕憔涿鎸?duì)美芽。
“一大早不要觸我霉頭?！泵姥繂蕷獾馈Ｄ侨撕妥约和嘟虒W(xué)，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，想著躲著他就是了。
“來(lái)吃早飯，美芽你是長(zhǎng)輩該讓讓你侄女?！蹦棠潭酥字嗾泻簟?p> “不吃了，阿妹快點(diǎn)，就等你了?！毕憔弥鴰讉€(gè)窩頭使勁催促著香云。
香云進(jìn)入初二數(shù)學(xué)難度也提升，她有些吃力，昨晚一直回想著數(shù)學(xué)書上的解法，天蒙蒙亮才漸進(jìn)入睡，現(xiàn)在又比平時(shí)早起，睡眼朦朧?！榜R上就好?！壁s忙擦擦臉，整理書包，走前去看了下弟弟，才跟著香君的腳步。
6點(diǎn)30這個(gè)點(diǎn)，正好遇上從田里干完農(nóng)活的叔叔阿姨們，“小香君香云，今天這么早去上學(xué)？”典型的農(nóng)村打招呼的形式，和“吃了嗎？”一樣的意思。香君沒(méi)有回答，她心念念的都是接下來(lái)見(jiàn)周老師應(yīng)該什么動(dòng)作、什么表情.....
“今天起的早，就先去學(xué)校了?！毕阍瓶唇憬氵t遲沒(méi)有回答，客氣的答應(yīng)。
人群慢慢后移，姐妹倆各想著心中的事情，終于到了學(xué)校。
香君和妹妹一起來(lái)到初二，班上就到了稀疏幾個(gè)人，都在埋頭寫作業(yè)，沒(méi)有時(shí)間注意到香云身邊的香君。
“姐姐，你先坐在這邊，同桌上課前才會(huì)到。”香云知道同桌的作息，選擇讓姐姐做她身邊。她打開(kāi)書包預(yù)習(xí)今天的知識(shí)。
陸陸續(xù)續(xù)學(xué)生們回到初二教室，看到香云旁邊的姐姐，都懷疑她走錯(cuò)了教室。
香君也沒(méi)理會(huì)身邊的嘈雜，專注的等待周小山的到來(lái)。
香云又翻開(kāi)昨天看到的難解的數(shù)學(xué)題目，想了一夜還是沒(méi)弄懂其中的邏輯。拿出草稿紙計(jì)算著。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，那個(gè)香君一直想見(jiàn)的人終于出現(xiàn)了。
和諧的小插曲
周小山來(lái)班級(jí)之前發(fā)生一點(diǎn)小插曲。
6月份的晨初乍暖還寒，周小山穿上便服去操場(chǎng)上跑步。路上寥寥無(wú)幾，周小山頷首打招呼。
晨跑結(jié)束回宿舍，拐角處，香云一身素白的連衣裙，簡(jiǎn)單的馬尾，未施粉黛，正低頭沉思，時(shí)不時(shí)還要應(yīng)和前面姐姐的催促，“這么早就來(lái)上課?！敝苄∩絻?nèi)心一片柔軟。
“小山，你回來(lái)了，一起吃飯吧，”賀文依在小山房間里等他。
“那不是昨天和我理論的顧老師嗎？真是冤家路窄。”賀文看到前面排隊(duì)的顧美芽。
“你才來(lái)幾天就遇到了對(duì)手?！敝苄∩秸{(diào)侃他，“還是個(gè)女生?！辟R文一臉郁悶，“你先找位子，我去排隊(duì)?！笔程煤芎?jiǎn)約，只有一個(gè)窗口再加幾個(gè)位子。
顧美芽為了省著家里的開(kāi)支，都會(huì)來(lái)學(xué)校吃教工餐。轉(zhuǎn)身回頭，一個(gè)高大挺拔的身姿，豐神俊秀，別著一副銀框眼鏡，親和微笑，克己有禮“顧老師?！薄班培?，周老師?！泵姥恳惨蓝Y回應(yīng)?；厣竦囊粍x那，美芽抬眼和賀文兩眼相交，美芽瞬然收住微笑，瞪了一眼賀文，“？？？？”賀文莫名其妙，沒(méi)惹到她什么吧，一句話還沒(méi)說(shuō)過(guò)。
周小山走過(guò)賀文身邊，“你們倆的過(guò)節(jié)不要影響學(xué)生?！彼麆傄沧⒁獾絻扇说男袨橐庾R(shí)，好心提醒賀文。
賀文郁悶許久，周小山拌好面示意他趕緊吃飯。美芽與他們隔一個(gè)桌子，“他們竟然是朋友?！鼻迩宄匆?jiàn)周小山和賀文交流，真是天壤之別。像泄憤一樣，扒拉兩口，頭也不回的走了。
“這女人真颯?！辟R文看她風(fēng)一樣的走了。周小山無(wú)奈的搖頭。
后山草叢茂盛，一條小溪穿越而過(guò)。溪水清澈見(jiàn)底，小魚兒自由自在流動(dòng)。
周小山和賀文在樓梯口拜別，徑直走向初二班。
過(guò)年家里買了一臺(tái)電視機(jī)，在香君眼里，電視機(jī)里面的明星是不存在的。但她看到了周小山，他不像村里那些男孩紅藍(lán)綠非主流發(fā)型，烏黑自然的頭發(fā)，高挺的鼻子，棱角分明的臉型，薄薄的嘴唇，眉長(zhǎng)入鬢，一雙眼睛集天地之靈秀不含任何雜質(zhì)，清澈卻又深不見(jiàn)底，香君已難以言表。她已經(jīng)忘了來(lái)這的目的。
“阿姐，快去這就是周老師?！毕阍瓶丛谘劾?，小心提醒著姐姐。周老師魅力這么大嗎？連自視清高的姐姐都瞠目結(jié)舌。注意力從數(shù)學(xué)書上漂移到講臺(tái)上的周小山，肋骨分明的手在擺弄課桌，襯衣用袖套箍住，微抬頭扶了扶眼眶，那美目正俯視著她，香云定睛回神埋頭，“怎么走神了呢。”
周小山在講臺(tái)整理筆記，目光巡視班級(jí)情況，眼波流轉(zhuǎn)，一雙小兔子眼睛，可憐巴巴迷迷糊糊盯著他。剛兩眼相對(duì)她又慌張的埋首俯低到書里，他覺(jué)得是不是嚇到她了，真是只膽小的小貓。
周小山?jīng)]注意到香君已站在講臺(tái)邊，“老師這道題我不會(huì)，”作業(yè)本攤在講臺(tái)上。
作業(yè)本畫滿了題目，他記憶力一向很好，“怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，新來(lái)的？”
“老師，我是顧香云的姐姐，上初三，想請(qǐng)教你問(wèn)題?！毕憔忉尩馈?p> 初三那也分配了支教老師，而且她也可以詢問(wèn)資格老的老師舍近求遠(yuǎn)求助他，周小山?jīng)]有戳破她，耐心的解釋著題目。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，香云同桌也到了，“學(xué)生，上課時(shí)間到了，該去上課了。”香君意猶未盡，依依不舍。
昨天睡的晚再加上今天又早起，香云難得在課上走神，眼睛眨巴眨巴強(qiáng)撐著，振作狀。第一節(jié)課后，周小山叫住了她，“今天怎么上課沒(méi)精神？”她臉立即通紅無(wú)辜的淚眼，朦朧的望著他，惴惴不安，“周老師...”后面的話沒(méi)能說(shuō)出來(lái)，周小山覺(jué)得很無(wú)奈聊不下去，這小姑娘動(dòng)不動(dòng)就要哭。后來(lái)才知道她從小就自卑脆弱，只能以成績(jī)傍身，這也是后話。
他松動(dòng)眉眼，還是開(kāi)了口，“今天你姐姐來(lái)我這問(wèn)問(wèn)題，我沒(méi)有拒絕。但她上課時(shí)間來(lái)找我并且坐在同學(xué)的座位上...”班里的同學(xué)都說(shuō)周老師平易近人，香云不覺(jué)得，現(xiàn)在不正在數(shù)落姐姐的錯(cuò)誤。香云潛意識(shí)里還是以姐姐為尊，無(wú)論對(duì)錯(cuò)。
這小孩又沉思了，每次的談話都無(wú)疾而終，死寂一般，“回去上課吧?！敝苄∩綋Q一種語(yǔ)氣說(shuō)話。