一點二十五，七班的學(xué)生已經(jīng)在上午解散的地方站好了；紀(jì)罔他倆又按照教官說的要求就是身高什么的又重新排了一下，等到顏笙來的時候，七班的學(xué)生已經(jīng)按照他希望的樣子站好了。
看大家還在嘮嗑，顏笙小聲的清了清嗓子；有眼尖的看到教官來了的都暗示身邊的人趕緊閉嘴，不過當(dāng)然，嘮的正開心的人是聽不到旁邊的人的暗示的，就比如說傅辰；旁邊的人都已經(jīng)給教官讓出來一條道，并且人都已經(jīng)走過來了，他還沒發(fā)現(xiàn)，柯顏悄悄拽了拽傅辰的衣服，他還在納悶，結(jié)果轉(zhuǎn)頭就是教官。
“哈哈哈哈哈哈，教官下午好”傅辰尷尬的說到。
顏笙拍了拍他的肩膀，什么也沒說，竟直走到了排前面，開始說到
“我還以為你們會因為午睡沒有精神呢，現(xiàn)在看來都挺有精神的嘛，一個個生龍活虎的?！?p> “哈哈哈哈哈哈哈哈”大家看向傅辰哄笑起來。
顏笙抬起手，又往下壓，做出噤聲的手勢，大家看到就安靜了，他接著說到
“我們這個軍訓(xùn)將會持續(xù)一周左右的時間，不過應(yīng)該是往右，不會往左了?！?p> “一周啊，我還以為是半個月呢，挺短阿”
“可不嘛，我也以為，之前聽小道消息我還不信來的，原來真是啊”
“·······”
看他們討論聲小了以后，顏笙接著說到：“咱們軍訓(xùn)內(nèi)容呢，大體上分為七種吧；分別是站軍姿、基礎(chǔ)的隊列動作、停止間轉(zhuǎn)法、行進(jìn)間轉(zhuǎn)法、唱軍歌、內(nèi)務(wù)整理和會操表演?！?p> “站軍姿，唱軍歌、整理內(nèi)務(wù)這我能理解，不過這什么停止間轉(zhuǎn)法、行進(jìn)間轉(zhuǎn)法的是什么啊”
“是啊，沒聽說過啊”
“難道是我們孤陋寡聞了？”
顏笙清了清嗓子，見聲音小了接著說到：“你們可能對這些有些軍訓(xùn)內(nèi)容有些疑問，接下來，我來給你們具體解釋一下吧，站軍姿大家應(yīng)該都知道，相比就不用我多說了”
“不用，不用”
“這個我們懂，教官”
“都明白那我就接著往下講了，第二項是基礎(chǔ)的隊列動作，包括立正、稍息、敬禮、蹲下、踢正步、坐下、齊步走、正步走和跑步走?！?p> “蹲下？坐下？”
“什么鬼啊，還有坐下?”
“對，你們沒聽錯，其中有蹲下和坐下，具體是什么樣子到時候我示范一下你們就知道了；第三項是停止間轉(zhuǎn)法，包括稍息、立正、想左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、跨立、立正、蹲下和起立；第四項是行進(jìn)間轉(zhuǎn)法，包括齊步的行進(jìn)與立正、正步的行進(jìn)與立正和跑步的行進(jìn)與立正”
“原來包括這么多啊?！?p> “好多啊”
“接著往下講，第五項是唱軍歌，唱軍歌倒是沒什么大問題，倒是不用練，一般都是唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》，到時候過兩遍詞你們應(yīng)該就都會了。”
“啊~，我五音不全，怎么辦啊”
“我也”“兩個班長唱歌都好聽，讓班長帶咱們吧”
“是啊，是啊”
“倒是也許，紀(jì)罔，到時候就你領(lǐng)頭吧”顏笙說到。
紀(jì)罔擺了個OK的手勢表示可以，顏笙看到后接著往下講：
“接下來就剩內(nèi)務(wù)整理和會操表演了，內(nèi)務(wù)整理就是包括疊像我們一樣的規(guī)整的被子，像豆腐塊一樣四四方方的那種，床面整潔，平整，無雜物，之類的，懂？”
“懂了，懂了”
“明白了”
“會操表演就是向大家展示你們軍訓(xùn)這幾天訓(xùn)練的成果，包括第二、三、四項內(nèi)容；齊步走，到正對領(lǐng)導(dǎo)臺的位置，正步換齊步，敬禮，正步換齊步，走；恩，差不多就是這樣”顏笙講完就站在那不動了，看大家在小聲討論，也沒打斷他們。
過了一會兒，顏笙看大家討論聲小了以后，開口說到
“既然大家都已經(jīng)清楚的知道了我們軍訓(xùn)內(nèi)容，那我們就開始吧；既然我們班現(xiàn)在還沒體委，那么兩個班長先暫代一下，來，班長出列”
紀(jì)罔和易如聽到就從排里走了出來，顏笙看了看因為他倆出列而空出來的位置，說到
“把空補(bǔ)上，不用給他倆留位置”
第二排和第四排同學(xué)動了動，把空的位置給補(bǔ)上了；顏笙看他們已經(jīng)OK了，指著第一排最中間的學(xué)生說到
“以他為中心，前后左右都是一個手臂的距離，散開?！?p> 聽到教官的命令，大家都開始動了起來，不過沒有顏笙想的那么好；顏笙看他們動好了，說道：“看來大家這個行動力沒有我想象的那么好?。粊?，以剛才那名同學(xué)為基準(zhǔn)，密集隊形，集合。”
大家又趕緊動了起來。
“不行，不夠迅速，再來”
“不行，速度有了，整齊度不夠，再來”
“不行，整齊度上來了，速度又慢下去了，再來”
“不行······”
大家現(xiàn)在滿腦子都是教官的不行，聽到集合散開就馬上動彈，就好像變成條件反射一樣，終于十幾遍之后，聽到了教官稍帶滿意的話語聲
“這一遍還算可以，速度也不錯，整齊度也可以，可以先稍微放松的待一會兒”
“啊，終于可以了”
“可不是嘛，差點我就覺得我們要練這個練一天了”
“沒想到教官會這么嚴(yán)格”
“是啊，我還以為教官長得這么可以，就算他很嚴(yán)格我也可以，結(jié)果真的不行，我覺得我現(xiàn)在就已經(jīng)無感了”
“額，我還是可以的”
“哈哈哈哈哈哈”
“其實我也，哈哈哈哈哈哈哈哈哈”
“柯顏，我覺得我不行了，如果我倒下，一定記得接住我啊”傅辰裝作馬上就要暈倒的樣子。
“嗯”柯顏點了點頭。
傅辰看了看還在和教官聊天的老紀(jì)又看了看旁邊的柯顏，把身子向柯顏的方向進(jìn)行一個自由落體運(yùn)動，果不其然沒有和操場來一個臉貼臉，而是被接了個滿懷。
“你真的接住我了，我還以為你就隨意的應(yīng)和了一聲”傅辰被接住后也沒起來，而是順勢拉著柯顏一同坐到了地上。
“沒”柯顏等他這一系列動作都做完了安靜的坐在那了才回了一下。
“無所謂了，反正從現(xiàn)在開始，我宣布你就是我高中生涯交的第一個朋友了”傅辰笑著說。
柯顏沒回話也沒什么面部表情變化，只是在傅辰要起來的時候拉了他一把。