韓星跑了，從那以后，再也沒有來過這里。
顧家老爺子的計謀沒有施展出來，想到輕音的脾氣性格，覺得這天要塌了。
輕音進(jìn)入遂寧志翔高中的高一一班，一個由全校優(yōu)秀老師組成的強大教師團(tuán)隊。
輕音在這個班擁有相對的權(quán)力，她上下課時間自由，可以直接要求更換哪一位不被她認(rèn)可的老師，只要她挑出毛病或者表示不滿意。
班內(nèi)41人，男女生比例1：1，多余的1就是輕音。
輕音不知道全校的同學(xué)怎么看她，由于她總是選擇在快上課的時間出門或者入門，看不到窗戶另外一頭投注她身上的目光，這目光中包括馬小璐。
“哎，她可是和你一個小學(xué)的同班同學(xué)，你怎么不會知道她？”
馬曉璐很頭疼，如何向這些人解釋她們的疑問，尤其那些和她關(guān)系密切的姐妹們。
她害怕如果解釋了第一個問題，她們就會想到第二個，第三個。。。。。。最終她們會將她自己的過往扒的清清楚楚的。
“輕音。我們談?wù)??！?p> 馬小璐尾隨輕音幾天后，確定這丫頭總會跑到市圖書館借書。
“你能跑出來？”
“屁話。我怎么不能？”
馬小璐更加生氣。
“找我什么事？”
當(dāng)她面對讓她頭疼的輕音時，真正想要說的話，搜腸刮肚的找不出一句來，只得恨恨的瞪大一雙原本很大的眼睛瞪著輕音。
“和我有關(guān)？”輕音問。
她的年歲要比馬曉璐小幾歲，心理成熟的程度相比之下，在人情世故這方面輕音遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上馬小璐。
“你。。。。。。你。。。。。?！?p> 一直很爽利的馬小璐還是說不出口。
“要是不知道什么事情，等你想清楚了，再來找我。我很忙?！?p> 輕音的確很忙。她有輔導(dǎo)高三生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，更想拿到全省第一的頭銜，自然要讓自己對考試的全部科目做到透徹的理解和熟練的運用。
“你煩到我了。”馬小璐吼出了這么一句話。
輕音皺起眉頭，認(rèn)真的看著馬小璐，思忖片刻，搖搖頭，自顧自的走了，留下那個不敢上前阻攔，又很生氣的馬小璐。
第二天，馬小璐從教室里出來，正好看到站在門口附近的輕音。她想要遁匿，被不想見到的人喊住，“馬小璐。”
“哈哈。你找我有什么事？”馬小璐很尷尬，很不喜歡四周好奇的目光鎖在她一個人身上。
“你想好了嗎？”輕音問。
“想什么？”
“你想問我什么？”輕音耐心的等著。
“問什么？”
馬小璐一臉的慌張，根本無暇思考自己說出來的話是什么內(nèi)容。
輕音轉(zhuǎn)身離開，再一次留下那個抓狂的馬小璐。
持續(xù)一周多之后，馬小璐對輕音吼道，“沒有問題?！?p> 輕音再也不出現(xiàn)在馬小璐的教室門外。
那些好奇輕音的人們，再也不打探輕音的事跡，這樣的人實在是一個怪咖，如果她要纏上她們時，她們確定自己沒有馬小璐的勇氣。
考試的成績公布后，輕音拿到屬于她的錢，獨自離開，留下在校長辦公室里發(fā)瘋一般揮舞著拳頭的校長。
遂寧志翔高中十幾年后再一次登上排名第一的位置，只是總數(shù)相比寒磣很多，總比穩(wěn)居末尾第一的要好。
輕音很不高興。
她辛辛苦苦總結(jié)的筆記總會丟失。
為此，特意做了一個小布包，總是懸掛在自己的脖子上，不敢離身，甚至自己出錢找了工人將自己房間的門鎖全部換掉。
高三的生活一直是壓抑的。
拼命頂著壓力奮力前行的人，不光有高三的學(xué)生還有高一一班的老師們。
馬小璐早已放下打發(fā)時間只獲得高中文憑的念頭，因為她所在的班里面有幾個竟然成績突飛猛進(jìn)一直闖入高一一班中。
神話般的傳說，黑馬一樣的人物層出不窮。
“輕音?！瘪R小璐再一次攔住輕音外出的路。
“什么事？”
“你是怎么考得成績這么好的？”馬小璐吞咽著唾液潤滑干涸的喉嚨，祈求的看著輕音。
“學(xué)習(xí)啊。”
“我知道。但是。。。。。。你能幫幫我嗎？”
“行啊?！陛p音很痛快的答應(yīng)下來，反倒讓馬曉璐不敢做。
“晚上吧。到我的宿舍里來?！陛p音沒有理會一臉掙扎表情的馬小璐，再次獨自離開。
“輕音?！?p> “什么事？”
“你不恨我嗎？”
過往的記憶中最大的黑手就是馬小璐，但是，自己并沒有真正有什么損失，“其實，因為你，我變得幸福了?！?p> 看著走遠(yuǎn)的輕音，馬小璐心里五味雜陳。
輕音的宿舍是教師宿舍中最好的一處。老師們是兩個人或者三個人一間，輕音自己一人一間。
房間里乳白色的墻，粉綠色窗簾，紅色木地板，空調(diào)也是打開著的，碩大的書桌在房間的中間，兩個高級的漂亮的護(hù)眼燈放在桌子上一邊一個。
馬小璐不敢再看，這里的生活條件不是她能想象得到的。
輕音讓她做了幾個小測，隨后說：“你的程度很差，不知道你初中到底都干了什么。”
初中？她低下頭，那時候她不應(yīng)該賭氣離開那所學(xué)校的。
“算了。不提。你的基礎(chǔ)知識需要抓緊補上，時間很緊，你能吃得消嗎？”
“我能做到?！?p> 輕音搖搖頭，馬小璐生怕輕音放棄她，連忙拽住輕音的胳膊，懇求道：“我能。”
“先試試吧?！?p> 輕音讓馬小璐把初中課本和高中課本都找全，明天再來找她。
馬小璐很頭疼。她初中的課本早不知道扔到哪里了，高中的課本也不一定能找全。
出了房間，正好撞見她的班主任老師，一個憨態(tài)可掬的四十歲左右的媽媽型的老師。
“小璐璐，你是來找我么？”
“唐老師。我。。。。。。?！瘪R小璐回頭看了一眼輕音的房間。
“你認(rèn)識住在這里面的人？”
“我要補課。她幫我?！闭Z序錯亂，但是意思還是清楚地表達(dá)出來，立刻讓唐老師的眼睛發(fā)亮。
胖胖的小手握住馬小璐的雙手，“你不介意多一個陪伴吧？”
“啊？”馬小璐記起唐老師家的孩子跟她一個年級，也是高三生。
“你們什么時候上課，我不會告訴別人，我讓我家王靜偷偷地來。”
“還可以這么做嗎？”
“你是說時間不夠？放心，我準(zhǔn)假，什么時候離開教室都可以?！?p> “。。。。。。”
“怎么？不可以？”
惹怒老師是學(xué)生的過錯，拒絕老師的求援，更是學(xué)生的錯，馬小璐咧著僵硬的嘴，敲開了輕音的房間。
“什么事？”輕音問馬小璐，她并沒有看一眼站在馬小璐身邊胖胖的老師，那個努力讓她注意到她的老師。
“她的。。。。。。我，添一個陪讀好嗎？”馬小璐問。
輕音皺著眉頭順著馬小璐的懇求的目光轉(zhuǎn)到那位老師的身上。
“我家的姑娘成績也很差，想請你幫幫忙?！?p> “不行?！?p> “什么？”兩人同聲驚呼。
“馬小璐的基礎(chǔ)差的太多，要她在這一學(xué)期內(nèi)成績達(dá)到有一百名以內(nèi)，我必須專注些?！?p> “一百名以內(nèi)？”兩人再次驚呼。
“怎么？有問題嗎？”輕音問。
兩人驚恐的看向?qū)Ψ?，沒有回答輕音的話。
門很不客氣的在她們兩人面前再次關(guān)上。
馬小璐迷迷瞪瞪的離開了，唐老師站在門口舉起手，手靠近門板時，又放下；心里不甘，又抬起來。