第五十五章 學長聽說高中你也早戀了

　　八月中旬的時候夏明楓的班主任李老師又聯(lián)系上夏明楓，讓夏明楓在去上大學之前再給即將步入高三的同學們分享一下自己的學習心得，夏明楓答應(yīng)了，但是需要兩天時間準備一下，李老師說沒事沒事，你準備好了之后我再通知同學們。

　　接到任務(wù)的夏明楓就著手開始準備資料，他想了好幾條分享條線，但是覺得內(nèi)容太多短時間內(nèi)講不清楚。于是他把徐沫沫叫上來想聽聽徐沫沫的建議。徐沫沫的建議就是可以主要分享一下自己的學習方式，然后把時間留給同學們提問，再進行答疑。夏明楓覺得徐沫沫說得非常有道理，于是給李老師打了電話，說了自己的分享思路，李老師也表示贊同。

　　夏明楓的主題分享是在線上，因為學校用的是統(tǒng)一的在線學習平臺，平臺也兼具會議和直播的功能。李老師向?qū)W校申請了直播時間段，同時給夏明楓講了一下直播間的使用方法，夏明楓搗騰了幾次之后就會了。

　　“老師，分享的時候我可以不露臉嗎？”夏明楓在直播間里測試時發(fā)現(xiàn)直播的時候可以關(guān)閉視頻只放PPT。

　　“為什么不露臉啊？你想想，要是老師上課的時候也只是聞其聲不見其人，那感覺好奇怪哦。”李老師說道。

　　“我覺得有點兒不好意思，我怕自己講不好。”夏明楓沒有這方面的經(jīng)驗。

　　“之前你不也在QQ群里和同學們做過分享嗎？這個還不是一樣的，只是換了個場地而已?！崩罾蠋煕]有想到學霸夏明楓還有害怕的時候。

　　“李老師那個QQ群不一樣嘛，這個好正式啊?！毕拿鳁髡f道。

　　“沒事兒，你不露臉同學們就不會聚焦。你就放心大膽的講，老師給你撐腰！”李老師給夏明楓打氣。

　　“好吧?！毕拿鳁饕荒樀臒o奈。

　　當天下午三點鐘，線上直播分享準時開始。李老師簡單幾句開場白之后就把麥克風交給了夏明楓。鏡頭切換至夏明楓后，他面對著鏡頭調(diào)整了一下攝像頭的位置，和同學們打了招呼就開始了，直播間的互動區(qū)域滿屏的鮮花和掌聲，夏明楓一看，這聽眾里不光只是學員，大部分的家長都進來圍觀了，這讓夏明楓比高考的時候還要緊張。短暫的緊張過后夏明楓調(diào)整了一下狀態(tài)，他改變了一下分享的方式。他先拋出了幾個問題，讓大家參與互動，再從聽眾的互動中去切入今天的分享主題，這樣一個小妙招不但緩解了夏明楓的緊張情緒，也讓聽眾們積極的參與到互動話題中來。

　　夏明楓的PPT做得特別漂亮，一看就是用了心的，連上面的每一個小圖標都和本次分享的內(nèi)容相關(guān)，今天3班的班主任王老師也在直播間里觀看夏明楓的主題分享。夏明楓還沒有講多久，王老師就給李老師打了個電話，建議夏明楓再開一期直播，給她即將接手的高二的孩子們分享分享。李老師沒有馬上答應(yīng)說這個要征求夏明楓的意見。王老師說這個任務(wù)就交給你了老李。

　　差不多用了一個小時的時間夏明楓就完成了今天的主題分享。接下來就是提問時間。同學們提的問題五花八門，例如英語單詞要反復(fù)記憶多少次才能終身不忘，例如如何訓練自己的結(jié)構(gòu)化思維，例如寫作文的時候是不是一定要先打草稿……夏明楓都一一耐心的進行解答。如果某一個問題還能夠繼續(xù)深入挖掘，夏明楓還會主動提出來進行補充回答。前面這些問題夏明楓都回答得很規(guī)范，直到有人提出了一個問題之后，直播間的氛圍被推上了高潮。那個問題是什么呢？有同學直接問道：“學長，聽說你高中的時候他談戀愛了，但你仍然是學霸，足見早戀和成績的好壞沒有直接關(guān)系，對嗎？”這個問題一出，立馬有更多的人刷屏式的跟上“+1”的字樣，意思就是附議請回答或者是同問的意思。因為視頻還開著，夏明楓的表情并沒有太大的變化，針對這個問題，他給出了自己的答案：“首先我要說明的是高中三年我并沒有談戀愛；其次我要說明的是早戀也許對成績沒有直接影響，但是一定有間接的影響。因為談戀愛之后你注定要把精力進行重新分配，一部分精力用于學習，還有一部分精力要用于戀愛。萬一和你的戀愛對象鬧了點兒小矛盾，那么你用于學習的那部分精力也將全部奉獻了出來。試想一下，長期這樣的話，你拿什么去參加高考去為自己爭取到那一塊金燦燦的敲門磚呢？”夏明楓的回答看似開放，實則已經(jīng)給出了答案?；訁^(qū)又是滿屏的鮮花和掌聲。夏明楓看了看時間已經(jīng)差不多了就把麥克風交給了李老師，李老師進行了今天的分享總結(jié)同時也鼓勵大家向?qū)W長學習。

　　“夏明楓，今天表現(xiàn)很不錯，效果超過了預(yù)期。王老師也想請你去給他們班的同學分享一下，你看可以嗎？”李老師對夏明楓今天的表現(xiàn)非常滿意。

　　“嗯，老師我這段時間都有空，如果我分享的內(nèi)容對同學們都有幫助，我也樂意分享?！钡玫嚼蠋煹目隙ㄖ螅拿鳁鬟€是有些成就感的。

　　“那行，那我就給王老師說你同意了喲?！崩罾蠋熀芨吲d。

　　“好的，老師?！毕拿鳁骰卮稹?p>　　“夏明楓，我還有一個問題想問一下你。”李老師的語氣變了。

　　“老師，您盡管問?！毕拿鳁饕詾槭怯嘘P(guān)學習的事情，馬上變得嚴肅了起來。

　　“我問你哦，你是啥時候向徐沫沫同學表白的?。俊睂W生八卦有范涓涓，沒想到李老師也很八卦。

　　“老師您怎么也問起這個來了??？”夏明楓覺得李老師很可愛。

　　“沒事兒，就是問問。我還記得你高中的時候跟我說你喜歡徐沫沫，但是高中階段絕對不談戀愛?！崩罾蠋熡浀茫拿鳁饕矝]有忘記。

　　“嗯，老師，也就是最近的事兒，我保證肯定不是在高考前?！毕拿鳁鲹睦罾蠋煵幌嘈抛约海ο氚堰@個時間節(jié)點說清楚。

　　“說真的，你倆還真的很般配的。不過現(xiàn)在你們還很年輕，做事情的時候不要太沖動。”李老師意有所指。

　　“嗯，謝謝老師關(guān)心，我明白。”夏明楓知道李老師指的什么。

　　“那就好那就好，以后兩人在一起還是要像以前那樣互相扶持互相進步，老師希望你們未來能夠更好，加油小子！”李老師說出了自己的期望。

　　“嗯，加油！”夏明楓的聲音很堅定。

　　李老師掛了電話后立馬給王老師打了電話說夏明楓同意再開一期主體分享直播，同時也把夏明楓和徐沫沫在一起的時候告訴了王老師，王老師在電話那頭笑個不停，說老李你怎么那么八卦啊，不過聽到這個消息我也替他們開心，希望他們能夠一起走得更遠。