但是現(xiàn)在的自己，不是最有機(jī)會(huì)一遍遍練習(xí)的時(shí)候嗎？
自己還有機(jī)會(huì)為自己的未來(lái)添磚加瓦，夢(mèng)想這個(gè)東西，只有越努力才會(huì)越亮。
她相信，這次一定能把自己的夢(mèng)想給點(diǎn)亮的。
一個(gè)寒假，嘉欣都在學(xué)習(xí)中度過(guò)。她一開(kāi)始也是很抗拒的，但是隨著做題的增加，她發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)喜歡上了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，也開(kāi)始變得越來(lái)越有意思了。
“欣欣，今天就要去學(xué)校了啊?！眿寢岄_(kāi)始給嘉欣收拾東西，嘉欣拿了個(gè)蘋(píng)果在旁邊啃著。
“嗯?！奔涡酪Я艘豢谔O(píng)果。
“在學(xué)校要照顧好自己，不能關(guān)顧著學(xué)習(xí)，而忘記了吃飯。”媽媽叮囑到。
“嗯，媽?zhuān)襾?lái)收拾吧?！奔涡涝俅翁岢鲆约菏帐皷|西的申請(qǐng)，但是被她的媽媽給拒絕了。
“你上次收拾東西，就忘帶了我給你買(mǎi)的暖寶寶?！眿寢尳o嘉欣的行李箱里繼續(xù)塞著東西。
“那是個(gè)意外?！奔涡罒o(wú)奈地說(shuō)道。
“哦。”媽媽冷漠地回答著，語(yǔ)氣里滿是冷漠。
嘉欣無(wú)奈地啃著蘋(píng)果，看著媽媽一邊收拾，一邊在旁邊嘮叨她。
等收拾好了東西，媽媽把嘉欣送到了公交車(chē)站，看著她上了車(chē)，才回家。
嘉欣再次踏上了回學(xué)校的路程，她這次沒(méi)有第一次回學(xué)校的時(shí)候，那種迷茫和悲傷的情緒。她現(xiàn)在的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)，還有跟陸瑜笙考同一所大學(xué)！
在家里好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)的陸瑜笙，開(kāi)學(xué)的這一天格外的興奮，從早晨起來(lái)，就開(kāi)始哼著歌。
然后，下午的時(shí)候，又早早地離開(kāi)了家。
看著自己的兒子那么興奮，陸媽媽感覺(jué)有點(diǎn)摸不到頭腦，“咱家兒子這是怎么了？從放假前就一直都很不正常，也不出去去找林之行玩了，就是每天在家做做飯，學(xué)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，又那么開(kāi)心，是不是被學(xué)習(xí)壓抑的久了？學(xué)習(xí)學(xué)傻了？”她看著哼著歌出門(mén)的陸瑜笙，對(duì)著旁邊的陸爸爸說(shuō)著。
陸爸爸溫柔地看著，“我覺(jué)得應(yīng)該不是吧，有可能是他喜歡了什么人，或者是他注意的那個(gè)人應(yīng)該很愛(ài)學(xué)習(xí)吧，才會(huì)激發(fā)咱家兒子的上進(jìn)心？”
“能激發(fā)咱家兒子上進(jìn)心的人，我倒是很想見(jiàn)見(jiàn)呢?！标憢寢岄_(kāi)始好奇起來(lái)?！霸奂覂鹤舆€挺聰明的，學(xué)習(xí)也不差，除了文科，但是文理分科了，咱家兒子要學(xué)習(xí)理科，除了英語(yǔ)，也沒(méi)有什么能刺激咱家兒子了。對(duì)了！”陸媽媽就像發(fā)現(xiàn)什么新大陸似的，“你知道嗎，他竟然開(kāi)始拿本單詞書(shū)在認(rèn)真的背單詞唉！想到年，他學(xué)英語(yǔ)，怎么都不學(xué)，要不是你監(jiān)督著，他就可能考不上高中。沒(méi)想到，一向討厭英語(yǔ)的人，竟然主動(dòng)學(xué)習(xí)了英語(yǔ)！”
“可能那個(gè)他格外注意的人，英語(yǔ)好吧?！标懓职中χf(shuō)道。
“可能吧?！标憢寢尶粗T(mén)口，打了個(gè)哈欠。
“真希望對(duì)方是個(gè)小姑娘?。 标憢寢尶释卣f(shuō)道。
“會(huì)有的?！标懓职稚焓置嗣岁憢寢尩念^，“畢竟這個(gè)小孩跟我學(xué)做菜的時(shí)候，說(shuō)是為了咱家的兒媳婦呢?！?p> “真的嗎？”陸媽媽抬起頭，眼睛亮晶晶的。
“嗯?！笨粗劬α辆ЬУ年憢寢?zhuān)懓职值淖炷樕蠐P(yáng)的更厲害了。