蓋亞看著陷入了沉思的柯藍(lán)，又看了看一副驕傲模樣的琳娜，不知道自己的回答是那里出了問(wèn)題。
正在蓋亞不知所措的時(shí)候，柯藍(lán)突然開(kāi)口問(wèn)到。
“蘇珊大人還教過(guò)你什么？我是說(shuō)，其它的基礎(chǔ)知識(shí)嗎？”
他特意說(shuō)了基礎(chǔ)知識(shí)，就是怕蘇珊教了蓋亞其它有關(guān)魔法的知識(shí)，而蓋亞不能說(shuō)會(huì)比較為難。
“別的？很多呀，有數(shù)學(xué)，畫(huà)圖，朗誦，還有簡(jiǎn)單的辨別花草！當(dāng)然我最喜歡蘇珊大人講的歷史故事啦！”
這時(shí)候，柯藍(lán)和琳娜的表情大變了模樣。
琳娜顯然知道數(shù)學(xué)和畫(huà)圖，可能也學(xué)了一點(diǎn)，但這都是初級(jí)學(xué)院的課！
她之所以接觸到，還是過(guò)年假期爺爺特意讓她學(xué)的，怕她上了初級(jí)學(xué)院不適應(yīng)。
雖然基礎(chǔ)不難學(xué)，但相比較以前只是簡(jiǎn)單的識(shí)字來(lái)說(shuō)，那就難太多了。
至于歷史？那就真的沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，如果說(shuō)是冒險(xiǎn)者故事的話，琳娜倒是感興趣。
更別說(shuō)辨別花草和朗誦？那就真的是聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)了！
但這些，對(duì)柯藍(lán)來(lái)說(shuō)，卻是熟悉無(wú)比的內(nèi)容。只是有些東西，是在中級(jí)學(xué)院之后才學(xué)的，而有些則是為魔法啟源做的基礎(chǔ)。
這個(gè)時(shí)候，琳娜的震驚，和柯藍(lán)的微笑，還是讓蓋亞有些摸不著頭腦。
他不明白，自己是又說(shuō)錯(cuò)了什么了嗎？
顯然，另外兩個(gè)人也沒(méi)有想開(kāi)口給他回答的意思，有些不解的蓋亞只好把問(wèn)題放在心里，準(zhǔn)備回到蘇珊奶奶的家里問(wèn)問(wèn)蘇珊奶奶。
雖然半個(gè)小時(shí)的車(chē)程有點(diǎn)長(zhǎng)，但在眾人已經(jīng)交談過(guò)良久之后，路程和時(shí)間顯然已經(jīng)都過(guò)半了。
因此在蓋亞時(shí)不時(shí)的望向窗外的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)外面的景物越來(lái)越熟悉。他們已經(jīng)回到了鵲山街。
先在十四號(hào)樓位置停下之后，后半程顯得有些沉默的琳娜匆匆下了馬車(chē)。
甚至蓋亞沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲再見(jiàn)，琳娜就跑回到了院子里。
蓋亞有點(diǎn)失落，本來(lái)覺(jué)得可能提前認(rèn)識(shí)一位新同學(xué)新朋友的。
雖然這個(gè)琳娜看起來(lái)有些高傲，不過(guò)可能她比較優(yōu)秀吧！因?yàn)樘K珊奶奶說(shuō)過(guò)，高傲要有高傲的資本！
不過(guò)自己也很棒呀！這也是蘇珊奶奶說(shuō)過(guò)的話，她說(shuō)自己的性格適合交朋友。因此蓋亞覺(jué)得，自己應(yīng)該會(huì)有很多朋友。
因?yàn)榫拖裨诖遄永锏臅r(shí)候，不論年齡大小，大家都喜歡找他玩。
當(dāng)馬車(chē)再一次停下之后，就到了蓋亞該下車(chē)的時(shí)候了。
不過(guò)柯藍(lán)還是與他一同下車(chē)，將他送到了屋子里，在與蘇珊大人問(wèn)安之后，才轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
蘇珊微笑著看著蓋亞，看著他揚(yáng)起的小臉，知道他有事要和自己說(shuō)，也就不等他為難，主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)到。
“蓋亞，今天上午怎么樣？還好嗎？有遇到什么事情嗎？”
蓋亞聽(tīng)到蘇珊奶奶善解人意的詢(xún)問(wèn)，笑了笑，然后將今天上午發(fā)生的一切都分享給了蘇珊奶奶。
最后也說(shuō)到了琳娜，還有關(guān)于他們說(shuō)的學(xué)習(xí)的事，最后蓋亞才疑惑的問(wèn)到。
“蘇珊奶奶，為什么鎮(zhèn)子上的人都一開(kāi)始只學(xué)通用字呢？”
蘇珊看著滿(mǎn)是疑惑的蓋亞，笑著摸了摸自他的頭，對(duì)他說(shuō)到。
“還記不記得，我曾經(jīng)問(wèn)你的話！”
“當(dāng)然記得！不過(guò)，蘇珊奶奶，您說(shuō)的是哪句？”
看著蓋亞疑惑的樣子，蘇珊表情變得嚴(yán)肅了一些，對(duì)蓋亞說(shuō)到。
“你是不是要成為一個(gè)強(qiáng)者，以保護(hù)弱者為目的的強(qiáng)者！”
聽(tīng)到蘇珊奶奶肅穆的問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題，蓋亞想到不想的堅(jiān)定回答到。
“當(dāng)然！我當(dāng)然要成為一個(gè)像您那樣保護(hù)弱者的強(qiáng)者！”
“哈哈哈，好孩子！你現(xiàn)在呀，只需要學(xué)就對(duì)了，因?yàn)槲医棠銓W(xué)的知識(shí)，是你以后肯定可以用的到的！”
蓋亞聽(tīng)到蘇珊奶奶笑著對(duì)自己這樣肯定的說(shuō)，也就不在意外。
畢竟既然自己肯定用的到，那早點(diǎn)學(xué)，似乎也挺好的！
“嗯，我知道了！”
蓋亞肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，這副聽(tīng)話的模樣讓蘇珊大笑不已。
就連蓋亞也被蘇珊奶奶的笑聲感染了，于是一老一小，在客廳門(mén)口，擁抱著笑成一團(tuán)。
過(guò)了一會(huì)兒，蘇珊輕輕拉起蓋亞的手，對(duì)他說(shuō)到。
“其實(shí)呀，這還只是一部分，不久的將來(lái)，我還會(huì)教你更多，有些是在學(xué)院就能學(xué)到的，但我會(huì)提前教你。
有些是學(xué)院不會(huì)教你的，但我依然會(huì)教你，讓你變得更完善，更強(qiáng)大！”
說(shuō)的這里，蘇珊笑了笑。
“當(dāng)然，還有很多東西可能我也不知道，但只要是可以讓你變強(qiáng)的，你也都要學(xué)，成為超越我的存在才好！
那樣我們的小蓋亞才能在我老的動(dòng)不了的時(shí)候，保護(hù)我呀！”
顯然最后那句話是蘇珊為了逗蓋亞說(shuō)的，或者，那只是她美好的祈愿。
不過(guò)顯然蓋亞覺(jué)得，蘇珊奶奶的話他是一定要做到的！
“嗯，我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也保護(hù)您！”
“哈哈哈，好了，咱們準(zhǔn)備好吃飯吧！今天中午我給你準(zhǔn)備了烤肉，我想你會(huì)喜歡的！”
聽(tīng)到這里，蓋亞似乎也感覺(jué)到自己餓的很，不知道為什么，昨天晚上到現(xiàn)在他總是容易餓。
可能最近消化快嗎？
“好呀！好呀！走吧蘇珊奶奶，我還真有點(diǎn)餓的等不及了！”
蓋亞這話一說(shuō)完，就似乎迫不及待的要往廚房走去，似乎已經(jīng)問(wèn)到了誘人的香味。
原來(lái)是蘇珊奶奶拉著他的，現(xiàn)在到變成了他拉著蘇珊奶奶了！
蘇珊也就這么由著他拉著自己往廚房去了。
她對(duì)于蓋亞這孩子喜歡的很，就連他現(xiàn)在這副模樣，在她眼里也可愛(ài)率真的不得了！
只是這一老一少還沒(méi)有走到廚房門(mén)口，屋外就傳來(lái)了敲門(mén)的聲音。
這讓兩人都十分意外，要知道蓋亞意外的是，在這個(gè)地方吃飯的時(shí)間還有人串門(mén)嗎？
而蘇珊則意外的事，她昨晚就知道，自己熟悉的幾個(gè)老朋友這幾天都不在的。
而以前的一些下屬和學(xué)生，顯然也不會(huì)這個(gè)時(shí)間來(lái)訪問(wèn)自己。
正準(zhǔn)備讓蓋亞去看看是誰(shuí)，門(mén)外傳來(lái)了一陣說(shuō)話聲。
“蘇珊賢者大人在家嗎？我是波克，是鄧肯的兒子，今天來(lái)代表我的女兒向您的學(xué)生道歉的！”