紀(jì)邈邈看著眼前的數(shù)學(xué)小測(cè)試卷，腦子還在一陣一陣的發(fā)蒙。

　　她明明記得自己剛從公司出來(lái)，然后看到樓下便利店的小孩追著球橫穿馬路，而就在小孩的不遠(yuǎn)處，有輛大卡車正橫沖直撞的開(kāi)過(guò)來(lái)。

　　然后呢？

　　紀(jì)邈邈用手撐著額頭，零零碎碎的片段在腦中飛快閃過(guò)，混亂不已。

　　當(dāng)時(shí)她離那個(gè)小孩最近，就站在馬路邊上，所以她看到有車撞過(guò)來(lái)時(shí)，身體下意識(shí)的就朝著小孩撲了過(guò)去。

　　后來(lái)……后來(lái)她就沒(méi)什么印象了。只記得自己好像被撞的飛出去了，然后一睜眼，就坐在了這里。

　　熟悉又陌生的教室，只留在記憶中的老師和同學(xué)們，還有眼前這張?jiān)嚲?，上面的抬頭用碩大的字寫(xiě)著：‘北森一中高一上學(xué)期第二周數(shù)學(xué)周測(cè)（一）’。

　　紀(jì)邈邈覺(jué)得自己應(yīng)該是還在夢(mèng)中，不然她一個(gè)平平無(wú)奇的三十歲社畜，怎么會(huì)坐在高中課堂上？

　　她記得她確實(shí)是被車撞了，所以現(xiàn)在她本人是在昏迷當(dāng)中，所以眼前的這些場(chǎng)景都只是做夢(mèng)？

　　“邈邈，你在發(fā)什么呆？”同桌用筆頭捅了她的手臂一下，小聲道：“還不快點(diǎn)做？”

　　紀(jì)邈邈茫茫然的看了同桌那張似曾相識(shí)的臉一眼，機(jī)械式的拿起桌上的筆，可只寫(xiě)了一個(gè)名字就寫(xiě)不下去了。

　　她用力閉閉眼，再睜開(kāi)，眼前的場(chǎng)景沒(méi)有任何變化。

　　紀(jì)邈邈的心開(kāi)始跳的越來(lái)越快。

　　冷靜。

　　一定要冷靜。

　　這一定是夢(mèng)。

　　可……這真的是夢(mèng)嗎？！

　　為什么這么有真實(shí)感？！

　　就連同桌剛才用筆頭捅她，她都能感受到皮膚被鈍器碰觸的壓力感。

　　不等紀(jì)邈邈想的更多，不知道什么時(shí)候走到她身邊的老師敲敲她的桌子，低聲警告：“紀(jì)邈邈，做題，發(fā)什么呆？”

　　紀(jì)邈邈抬起頭，驚疑不定的看著眼前帶著眼鏡的年輕人——雖然已經(jīng)十幾年沒(méi)見(jiàn)，但她仍然記得他，而對(duì)方也與自己記憶中的樣子一模一樣。

　　高一時(shí)，教他們班數(shù)學(xué)的是一位剛畢業(yè)出來(lái)的新老師，姓王。因?yàn)槟樐?，加上沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以被學(xué)生在私底下戲稱為小王。

　　也許是知道自己太年輕壓不住場(chǎng)，所以王老師在上課時(shí)總是板著臉，很嚴(yán)肅，很不近人情的樣子——就像現(xiàn)在這樣。

　　紀(jì)邈邈喉嚨干澀，似乎是不可置信的喃喃說(shuō)道：“小王，為什么你……”

　　她話還沒(méi)說(shuō)完就被離她最近，聽(tīng)到她低語(yǔ)的同桌給踢了一腳。同桌臉朝著她，因?yàn)閺澭年P(guān)系側(cè)臉幾乎要貼上桌面，朝她擠眉弄眼的，暗示她趕緊做題別惹老師生氣。

　　“紀(jì)邈邈？”看她呆呆愣愣，像是沒(méi)睡醒的樣子，王老師緊蹙的眉間褶皺更深了些，“趕緊做題?！?p>　　紀(jì)邈邈低下頭，這個(gè)時(shí)候她哪里看的進(jìn)什么題目，眼睛雖然盯著試卷，但其實(shí)試卷的內(nèi)容根本沒(méi)有入眼。

　　這究竟是怎么回事？

　　為什么……為什么她會(huì)在這里？

　　紀(jì)邈邈心下惶然，也不知道過(guò)了多久，直到聽(tīng)到講臺(tái)傳來(lái)王老師提醒學(xué)生考試時(shí)間還剩20分鐘的聲音。

　　她心頭一跳，抬頭看周圍的人都在奮筆疾書(shū)，盡管心里依舊驚慌不安，但周圍安靜而略帶緊張的嚴(yán)肅氣氛不由自主的影響了她，漸漸的竟然讓她也暫時(shí)拋下這些疑慮，不由自主的開(kāi)始專心看起了試卷。

　　紀(jì)邈邈捏著筆，花了十分鐘仔細(xì)，認(rèn)真的把整張?jiān)嚲黹喿x了一遍。

　　然后一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。

　　紀(jì)邈邈看著試卷，心里只有絕望。

　　為什么這張?jiān)嚲砻髅鲗?xiě)的是漢字和阿拉伯?dāng)?shù)字，她也全都認(rèn)識(shí)，可當(dāng)這些連在一起時(shí)，她卻完全不懂這是什么意思了？

　　這是人做的題嗎？

　　如果這真的是夢(mèng)，可不可以讓她快點(diǎn)醒來(lái)？

　　可如果不是，那她到底做錯(cuò)了什么要重新經(jīng)受數(shù)學(xué)的折磨？

　　最后漫長(zhǎng)的20分鐘之后，終于到了收卷的時(shí)候。

　　試卷是從后面往前面?zhèn)鳎o(jì)邈邈坐在第五排，算是中間位置，當(dāng)她把試卷往前面一遞時(shí)，坐在前面的人就驚了。

　　“你怎么了？”，坐在紀(jì)邈邈前面的是個(gè)扎著長(zhǎng)馬尾的女孩子，她戴著眼鏡，看起來(lái)斯斯文文十分秀氣，她交了試卷后就忙不迭的回頭問(wèn)道：“你怎么？怎么下面的填空題全都沒(méi)有做？”

　　紀(jì)邈邈看著這張熟悉又陌生的臉，遲疑道：“徐素寶？”

　　小姑娘眼睛一瞪，拍了她手臂一下。

　　“不然呢？你是不是傻了？”

　　紀(jì)邈邈苦笑著沒(méi)有說(shuō)話，她倒是希望自己傻了，但經(jīng)過(guò)剛才整整一節(jié)課的冷靜，還有現(xiàn)在昔日同窗好友拍她的力道，不停的傳入耳朵里的，屬于高中少年少女們活力四射的嘈雜聲，無(wú)一不在提醒著她。

　　這一切都是真實(shí)的。

　　即便她再怎么覺(jué)得不可能，不合理，但事實(shí)擺在眼前。

　　她似乎……真的回到了高中時(shí)代。

　　她一個(gè)庸庸碌碌，高不成低不就的平凡社畜，只是一眨眼的時(shí)間，就從三十歲重生回到十五年前。

　　回到還是高一，她人生中最無(wú)憂無(wú)慮的那個(gè)階段。

　　只不過(guò)……

　　紀(jì)邈邈懊悔的趴在桌上，內(nèi)心在無(wú)聲的哀嚎。

　　為什么別人重生都是回到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只有她，竟然重生在數(shù)學(xué)周測(cè)的課堂上！

　　最要命的是，那些題目她都不會(huì)做！

　　而且還有一個(gè)更重要的事情是，她重新回到高一，等于還要重新過(guò)三年高中，接著三年后還要重新參加高考。

　　“就算這次測(cè)驗(yàn)不是我原本的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也很快要變成是了……”紀(jì)邈邈喃喃自語(yǔ)道：“這到底是個(gè)什么狗屁重生機(jī)制??！就不能讓我自己選擇讀檔點(diǎn)嗎……”

　　“你在嘟嘟噥噥些什么??？”

　　徐素寶是紀(jì)邈邈高中時(shí)期最好的朋友，后來(lái)因?yàn)閮蓚€(gè)人大學(xué)不在一個(gè)地方，加上專業(yè)不同，生活和交友圈子也不同的原因日漸生疏，但那也是以后的事?，F(xiàn)在她們倆還是在開(kāi)學(xué)短短兩三個(gè)星期內(nèi)就建立起了友誼的好閨蜜。

　　所以看到紀(jì)邈邈這幅不同尋常的樣子，徐素寶心里還是很擔(dān)心的。

　　“沒(méi)什么，我只是覺(jué)得我涼涼了……”紀(jì)邈邈有氣無(wú)力的回答道。

　　“涼什么？現(xiàn)在才九月??？”徐素寶側(cè)過(guò)身用手背探了探紀(jì)邈邈的額頭，也不知道是不是心理作用，總覺(jué)得對(duì)方額頭好像是有點(diǎn)熱。

　　“你是不是感冒了？發(fā)燒了？”

　　“啊？沒(méi)有啊?！奔o(jì)邈邈還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)自己隨口說(shuō)的十幾年后流行語(yǔ)讓同桌誤會(huì)了什么。‘涼涼’這個(gè)詞是在十幾年后才流行起來(lái)的，她突然冒出這么一句，徐素寶當(dāng)然聽(tīng)不懂，還以為她是覺(jué)得冷了。

　　就在兩個(gè)人雞同鴨講的時(shí)候，有人過(guò)來(lái)屈指敲了敲紀(jì)邈邈的桌子，與此同時(shí)，一道讓人覺(jué)得莫名有些熟悉的男聲在紀(jì)邈邈頭頂響起。

　　“紀(jì)邈邈，作業(yè)。”

　　紀(jì)邈邈抬起頭，少年充滿沖擊性的俊美容顏就這樣闖進(jìn)毫無(wú)防備的紀(jì)邈邈眼中，她愣了一下，震驚的站了起來(lái)，失聲叫道：“戚南朝？！”

　　戚南朝似乎被她突如其來(lái)的喊聲嚇了一跳，身體不由自主的往后退了退，隨即皺眉道：“你對(duì)我是有什么不滿嗎？”

　　旁邊的同學(xué)們也都被紀(jì)邈邈嚇住了，原本還嘈雜的教室突然安靜下來(lái)，所有人都回頭盯著紀(jì)邈邈他們這個(gè)方向。

　　“你干嘛？”徐素寶也愣愣的看著她，覺(jué)得今天的好友真的太奇怪了。

　　紀(jì)邈邈喊完之后才想起現(xiàn)在是個(gè)什么狀況，現(xiàn)在的戚南朝還不是十五年后紅透半邊天的國(guó)民男神，對(duì)方還沒(méi)有走到讓這個(gè)班上所有人都望塵莫及的地步。

　　如今站在紀(jì)邈邈面前的，只是一個(gè)普通的高中生而已。

　　紀(jì)邈邈一半緊張一半窘迫的漲紅了臉，支支吾吾的，困窘的說(shuō)不出話來(lái)。

　　在這種關(guān)鍵時(shí)刻，還是小伙伴徐素寶替紀(jì)邈邈解困。只聽(tīng)她對(duì)戚南朝說(shuō)道：“班長(zhǎng)，邈邈今天身體不太舒服?！?p>　　“不舒服？”戚南朝眉間微皺，看向紀(jì)邈邈的眼神里帶了一點(diǎn)不易被察覺(jué)的關(guān)心。

　　“哪里不舒服？”

　　紀(jì)邈邈剛想說(shuō)自己沒(méi)有不舒服，察覺(jué)到周圍同學(xué)好奇的眼神后原本要說(shuō)的那句“我沒(méi)事”在出口的瞬間變成了“頭好暈?！?p>　　“那你肯定是發(fā)燒了，剛才還說(shuō)自己冷來(lái)著?！毙焖貙毧隙ǖ恼f(shuō)道，“班長(zhǎng)，我?guī)у沐闳バａt(yī)那里看看吧。”

　　北森一中的校醫(yī)室環(huán)境很好，有單獨(dú)的一個(gè)小病房給不舒服的學(xué)生休息，正好紀(jì)邈邈也覺(jué)得自己現(xiàn)在正是需要一個(gè)安靜的空間好好思考思考現(xiàn)在的處境，所以對(duì)于徐素寶的建議閉口不言。

　　她的沉默和略有些蒼白的臉色讓戚南朝很快接受了徐素寶的說(shuō)法，他低頭看著紀(jì)邈邈，聲音不由得放輕了些：“發(fā)燒了？要不要請(qǐng)假回去？”

　　紀(jì)邈邈倒是想回家來(lái)著，只是這個(gè)時(shí)間她媽媽肯定也在家，她裝病回去肯定立刻就會(huì)穿幫，所以她猶豫了下，還是搖了搖頭。

　　“應(yīng)該沒(méi)有發(fā)燒，只是有點(diǎn)頭暈?！?p>　　她回答的有些含含糊糊，徐素寶見(jiàn)她這樣還以為她真的病的難受，著急的說(shuō)道：“我還還是先陪你去校醫(yī)室吧，老師那里你們誰(shuí)幫我說(shuō)下?！?p>　　“你帶她去吧?！逼菽铣_(kāi)口道：“我去跟老師說(shuō)。如果實(shí)在難受，就請(qǐng)假回去吧。”

　　“好的好的，謝謝班長(zhǎng)啊。邈邈我們走吧。”

　　紀(jì)邈邈假裝虛弱的被徐素寶攙扶起來(lái)，在經(jīng)過(guò)戚南朝身邊時(shí)，也低聲說(shuō)了句：“謝謝班長(zhǎng)?！?p>　　“等一下?！逼菽铣蝗话焉砩系男７o脫了下來(lái)，抓在手里猶豫了一下，還是遞給了紀(jì)邈邈。

　　“外面風(fēng)大?！?