前言

　　我不知道為什么會(huì)來(lái)到這里。但一覺醒來(lái)人已經(jīng)在這了。仿佛系統(tǒng)設(shè)定一般在腦海里形成了一點(diǎn)點(diǎn)的印象。這里應(yīng)該是我在這個(gè)世界的家。你也別指望這個(gè)系統(tǒng)能給我塞多少東西，畢竟我還只是一個(gè)三歲的孩子。剩下的就要靠我一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒去積累了。接觸這個(gè)世界，了解這個(gè)世界。說(shuō)來(lái)也有十來(lái)年了，現(xiàn)在我也已經(jīng)14歲了。對(duì)世界的認(rèn)知除了從零零散散的一些書里看來(lái)的，一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)。另外就是在學(xué)堂里獲取了。說(shuō)起來(lái)這個(gè)世界類似于中國(guó)的古代。一定要說(shuō)具體時(shí)間的話......大概相當(dāng)于秦末漢初。到了這里千萬(wàn)不能是平民。不然很難出頭。萬(wàn)幸我算是個(gè)貴族吧。祖上是積累了一點(diǎn)點(diǎn)小功的。算是勉強(qiáng)擠進(jìn)了貴族的圈子。在這個(gè)地方是最小的一等級(jí)的貴族～赤士！所以我有幸進(jìn)入貴族才能進(jìn)入的學(xué)堂。不過(guò)也就是勉強(qiáng)進(jìn)來(lái)而已。不出頭也不墊底，中不溜秋的混著。你說(shuō)一下我這個(gè)等級(jí)進(jìn)入的學(xué)堂也不是多么高級(jí)的學(xué)堂。這個(gè)學(xué)堂里卻有著一個(gè)有著大抱負(fù)的先生。這個(gè)先生的名諱叫做～邵公祥！這位先生大抱負(fù)就是～繪制一份目前已知世界的全景地圖。不要以為這是一件很容易的事情。要知道在這個(gè)時(shí)代，人們普遍認(rèn)識(shí)的世界，也就是自己出門遛彎能覆蓋的地區(qū)。高級(jí)一點(diǎn)兒貴族認(rèn)識(shí)可能覆蓋這個(gè)國(guó)家。說(shuō)是覆蓋，不如說(shuō)是記住這個(gè)國(guó)家重要的幾個(gè)城市，以及連接這幾個(gè)城市的交通干線，成片的未開發(fā)的原始森林。絕對(duì)不是在他們的世界理解范圍之內(nèi)。更不要說(shuō)茫茫大海和海岸線的輪廓了。邵先生就想把這一切給畫出來(lái)。所以會(huì)有這個(gè)想法，是因?yàn)樗戳诉@個(gè)國(guó)家出版的官方史書。史書里記載了這個(gè)國(guó)家的文明起源于一個(gè)叫神輝島的地方。源于那里的文明，一度把神輝島。當(dāng)做整個(gè)世界，后來(lái)隨著文明的發(fā)展神輝島才被證實(shí)僅僅是一個(gè)小島。于是邵先生有了一個(gè)大膽的想法。我們現(xiàn)在所處的大陸是沒有盡頭的嗎？把所有的海岸線相連，究竟比神輝島大多少？所以他決定去看一看。能在這樣的學(xué)堂里當(dāng)先生，邵先生也是有很有積蓄的。所以他打算在學(xué)堂里招收一批跟隨他的人，算是學(xué)徒。畢竟繪制大陸的全景地圖還有在地圖上注明城鎮(zhèn)人文...工程量是很大的，資料整理是一個(gè)很大的問題。這些僅靠一個(gè)人是沒有辦法做成的。所以他打算找?guī)讉€(gè)能幫他。在這個(gè)學(xué)堂里念書的基本上都是一些小貴族，甚至沒落貴族的子弟。招收他們畢竟有一定的文化基礎(chǔ)這些文字方面的地方還是可以應(yīng)付的。已經(jīng)14歲的我參加了這次應(yīng)征，并且選上了。就要出發(fā)了。其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒有什么好準(zhǔn)備的，我之所以報(bào)名的原因，也很簡(jiǎn)單，那就是家里實(shí)在破落啦！說(shuō)起這我家破落的原因，不得不提到我所在的這個(gè)國(guó)家正在進(jìn)行的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。我只知道他應(yīng)該是在遠(yuǎn)離都城的東方進(jìn)行的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。雖然作為小貴族，但依然要服兵役。所以在我十歲那年，也就是四年前。我的父親前往戰(zhàn)爭(zhēng)的前線去了。兩年傳回來(lái)的消息是陣亡了！母親得到消息后，大病了一場(chǎng)，隨后也去了！家里的積蓄就……。所以這次邵先生出行所進(jìn)行的地圖繪制工作小組（姑且這么稱吧）。有著包食宿的待遇，我就興沖沖的報(bào)名了。在我看來(lái)這頂多就是一個(gè)公費(fèi)旅游的項(xiàng)目嗎！正好借此機(jī)會(huì)好好認(rèn)識(shí)一下這個(gè)世界。