學(xué)校還是那所學(xué)校，滿教室的學(xué)生總共有七十三人，說不清是不是心甘情愿，總之全都坐在位置上，聽著老師在講白塔寺公園。課本的右下角，一片青色的水面上漂著幾艘小船，除了長(zhǎng)橋，還有的就是那畫得不太清晰的白色的塔。這是一篇經(jīng)典的故事，在來到學(xué)校前她就聽過許多次：一群年紀(jì)差不多的小孩周末相約來到公園，在春日的微風(fēng)和陽光里搖起船槳，唱著學(xué)校里學(xué)來的那首兒歌。
這種故事，對(duì)于桃敏敏來說，只是聽來消磨時(shí)間。比起這個(gè)，小美人魚的故事更能吸引她的興趣，她記得小敏講過，那是個(gè)叫做安徒生的人寫的。鉛筆，在本子上有規(guī)律的移動(dòng)著，黑板上的字被工整地抄寫在了筆記本上。
桃敏敏做著每天都不斷重復(fù)的事情，沒有再去想孤兒院里面的那個(gè)美人魚變成人類的奇幻故事，現(xiàn)在的她已經(jīng)離開那里很久了，有了自己的爸爸媽媽。自從被收養(yǎng)的那一刻起，她就不再是孤兒了。那個(gè)院子和之前的記憶，全都變成了過去式。
電鈴還是非常準(zhǔn)時(shí)的響了起來，在四十五分鐘后，一堂漫長(zhǎng)的語文課終于是結(jié)束了。伴隨著電鈴聲，教室里孩子們的笑鬧聲也響起來，代替了似有似無的粉筆劃過黑板的單調(diào)聲音。對(duì)別人來說，課間是個(gè)休息放松的好機(jī)會(huì)，可在桃敏敏這里，卻完全不是這樣的。下課鈴聲，整預(yù)示著一場(chǎng)新的戰(zhàn)役的開始。果不其然，就在她剛剛合上課本的那一瞬間，手邊的文具盒被一只手抓起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了出去。接著，就是筆和尺碰撞的聲音，以及熟悉的那些對(duì)話。
“嘿，這里這里，快傳球?！?p> “接著啊，來了！”
文具盒啪地一下摔在地上，里面的筆散落了一地，橡皮也蹦跳著滾遠(yuǎn)了。教室后面空出的場(chǎng)地上，男男女女的笑聲沒有暫停，只是把傳球游戲換成了踢球游戲而已?？粗约罕惶邅硖呷サ奈木吆?，桃敏敏沒有什么特殊的感覺，因?yàn)閺膩淼竭@里之后，這樣的事情就沒有停止過。
這所小學(xué)的學(xué)生們，幾乎都來自同一所幼兒園，不是同學(xué)就是朋友?？墒撬约?，是個(gè)孤兒院來的小孩子，就算現(xiàn)在已經(jīng)被收養(yǎng)，那也不意味著她能和其他人一樣。
“嘿，這個(gè)傻子一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，真是怪胎。不過也難怪，畢竟是個(gè)孤兒嘛，肯定和我們這些正常人不同咯?！?p> 重新被扔回桌子上的文具盒已經(jīng)變成了空的，淡粉色的表面上也沾上了污跡，灰色的一塊塊。站在面前的女孩穿著長(zhǎng)裙，像是在感嘆，引得周圍的人們紛紛贊同。一時(shí)間，關(guān)于“正常人”這個(gè)話題，收獲了無數(shù)的回應(yīng)。女孩很得意地笑了，嫌棄地戳了戳桃敏敏，以一種打了勝仗的語氣對(duì)她說話。
“我們還是很不一樣的，爸爸媽媽說，不要和某些沒有家教的人玩，會(huì)有不好的影響的。不過，我這么說你好像也聽不懂吧，畢竟你又沒有爸爸媽媽，沒人教你這些道理?！?p> 桃敏敏依舊保持著沉默，因?yàn)樗恢雷约涸撜f些什么，這些討厭的話，也是事實(shí)，她沒辦法否認(rèn)它們的存在。
小敏說，撿到東西要上交，要遵守規(guī)則，要幫助別人，有好東西要和他人分享……小敏教了她很多的事，可是來到了學(xué)校這個(gè)專門學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，敏敏才發(fā)現(xiàn)，自己和其他人學(xué)到的東西似乎是真的不一樣。
“你真是笨死了，連話也不會(huì)說了。無聊的家伙，難得大家都想和你一起玩呢。”
課間休息的時(shí)間接近了尾聲，這一場(chǎng)歡快的戰(zhàn)役也逐漸落幕，女孩丟下一句話，狠狠地戳了桃敏敏的頭，走回自己的座位上去了。
“同學(xué)們好，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)第六課……”
黑板上又再次被寫下了白色的粉筆字，桃敏敏只是看著自己的本子發(fā)呆，因?yàn)榇藭r(shí)的她已經(jīng)找不到一支可以拿來寫字的筆了。
“沒關(guān)系，總之，還有不久就會(huì)放學(xué)了?！?p> 她在心里默默地念著，翻動(dòng)著那被潑了水，又好不容易才弄干的筆記本。
春天罕見的大雨，把淘敏敏心里的低落情緒全都洗刷了個(gè)干凈，她打起自己的小雨傘，走出教室去。許多人都討厭陰雨的天氣，可她偏偏喜歡，在雨的沙拉聲里面，她覺得很平靜。似乎在這樣的天氣里，所有的東西都會(huì)變得不再尖利，而是被染上一層柔和的灰色。
“敏敏，我能和你一起回家嗎？”
輕輕的，帶著猶豫的聲音讓桃敏敏停下了腳步，她轉(zhuǎn)過身去，看到一個(gè)背著舊書包的女孩。
“好啊，我們正好走同一個(gè)方向?！?p> 敏敏點(diǎn)點(diǎn)頭，露出小虎牙，笑了。女孩像是立刻放下了之前的顧慮，歡快地跑到了敏敏的身邊來。兩個(gè)人同撐著一把傘，走進(jìn)淅淅瀝瀝的雨里。
“敏敏，對(duì)不起啊，我今天沒有幫你。”
涵蕓低聲地說著，對(duì)于在一旁看著敏敏遭受這些對(duì)待，她依然覺得非常的抱歉?？墒?，對(duì)于這樣的大勢(shì)所趨，她也沒有辦法。敏敏并不介意涵蕓的旁觀，雖然她沒有和什么人做過朋友，但對(duì)于來自其他人的惡意，她已經(jīng)體會(huì)到了不少。
涵蕓是在這個(gè)學(xué)校里第一個(gè)和她說話的人，也是她唯一一個(gè)可以稱得上是朋友的人了。所以，桃敏敏不希望涵蕓陷入到和自己一樣的境地中，也不希望她受到不好的對(duì)待。當(dāng)當(dāng)是能夠有這么個(gè)人說句話，她就覺得非常的知足了。
“如果，你一直和我做朋友的話，他們可能也會(huì)欺負(fù)你的吧。涵蕓，我不生你的氣，你做得很對(duì)?！?p> “不對(duì)。敏敏，這根本就不對(duì)。可是，我不知道該怎么辦了……”
涵蕓在電視上，漫畫里，看過許許多多這樣的橋段。她并不認(rèn)為自己是什么正義的伙伴，但是等這些情節(jié)都變成了事實(shí)，反倒覺得和那種看過就過的消遣相比，多了很多復(fù)雜的東西。涵蕓想和桃敏敏做朋友，但這不容易。
兩個(gè)孩子走在回家的路上，雨鞋把地上的積水踏得濺起水花來，路邊的花草都被雨水洗了，卻因?yàn)闆]什么陽光，看上去依舊是灰蒙蒙的。一把傘下，兩只小手牽在一起，像跨越了千山萬水，緊緊地牽著。她們慢慢地走著，回家的路好像也因此變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。桃敏敏很高興自己有一個(gè)好朋友，她也害怕，怕哪天會(huì)因?yàn)樽约?，給涵蕓帶來無妄之災(zāi)。
孤兒院的過去一直留在她心里，她不想忘掉，更忘不掉。她想起從前小敏給她講的小美人魚的故事，覺得好像有些熟悉。好像，自己的某個(gè)地方，和那個(gè)跟巫婆做交易的美人魚一模一樣。