第二十四章
“當(dāng)優(yōu)秀的人還在努力學(xué)習(xí)，而你呢？你學(xué)學(xué)你爺爺，他已經(jīng)七十多了，還努力再學(xué)習(xí)，我們不需要探討他學(xué)習(xí)的有沒(méi)有用，我們了解的是態(tài)度，你明白嗎？”
“明白，可是我真的不想看紙質(zhì)書(shū)，更喜歡網(wǎng)文！”
“我不反對(duì)你看網(wǎng)文，可是有很多網(wǎng)文注重的不是內(nèi)涵，多數(shù)都是快餐文化下的產(chǎn)物，而你又不是一個(gè)有耐心的人！”
“快餐文化也是文化，每一本書(shū)都是作者對(duì)世界的思考！”
“對(duì)，這個(gè)我沒(méi)有否認(rèn)，我只是單純的說(shuō)你，你有沒(méi)有體會(huì)到作者的思想呢？沒(méi)有吧！多數(shù)情況你只是讀而已，沒(méi)有總結(jié)，提煉！”
“你的思想太頑固，還不如我媽，她至少不會(huì)過(guò)多管我看書(shū)！她只要看我在看書(shū)就行，可是你不行，你不好糊弄！”
“終于說(shuō)出來(lái)了吧！其實(shí)你以為你媽不知道嗎？別忘了，我們是一家，你更多時(shí)候是個(gè)意外而已！”
“你們是真愛(ài)，我是意外，知道你會(huì)告訴我媽，可是歷史真的太沉重，不喜歡這樣的氛圍！”
“就是這樣的沉重才能讓后來(lái)人驚醒，可是事與愿違，我們太過(guò)與仁慈了！
你的不喜歡卻能成為別人的才能，我看過(guò)一篇中學(xué)生作文：翻開(kāi)五千年的歷史，我發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的生命精髓長(zhǎng)城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng)，那是一種標(biāo)識(shí)，更是一種力量，一種精神，一種向往!長(zhǎng)江——那是祖國(guó)的脈搏吧!跳躍著永不枯竭的悸動(dòng)，揮灑著無(wú)邊無(wú)際的情傷。黃河——那是祖國(guó)的血液，沸騰著、沸騰著，奔涌著，奔涌著，無(wú)力不摧，昂著向前，何等的自信和驕傲啊!五岳——那是你的手掌，指著蒼涼的天，戳著悲愴的地，怒斥著丑陋的奸佞……
恥辱和不幸已經(jīng)成為過(guò)去，中華民族迎來(lái)了新的輝煌。改革開(kāi)放二十多年來(lái)，在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下，無(wú)論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。剛剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)上，體育健兒憑借自己的“十年磨劍”，使中國(guó)首度躍身體育強(qiáng)國(guó)之列。五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在雅典的上空，雄渾激昂的中華人民共和國(guó)國(guó)歌讓無(wú)數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。
這只是其中的一段，這可能就是別人家的孩子?！?p> “爸，其實(shí)我很反感你們這樣的比較，我是我，別人是別人，我為什么要成為別人那樣呢？”
“不是比較，只是告訴你，任何學(xué)問(wèn)學(xué)到深處都有用！
就比如你以后和一個(gè)姑娘談戀愛(ài)，你想過(guò)沒(méi)有，在條件相同情況下，是一個(gè)博學(xué)路人機(jī)會(huì)大還是一個(gè)普通人機(jī)會(huì)大呢？
就比如咱們吃飯用的筷子，你知道他的含義嗎？”
“不就是一雙筷子嗎？難道還有什么解釋嗎？”
“咱們用郭德綱先生的解釋來(lái)告訴你：
筷子是兩根，在八卦中為“兌卦”，是“口”的意思，又長(zhǎng)又直的形狀，為“巽卦”，是“入”的意思，即“入口”之意。
筷子一頭圓、一頭方，圓的象征天，方的象征地，對(duì)應(yīng)天圓地方，用圓的那端往嘴里放，說(shuō)明“民以食為天”。
手持筷子時(shí)，拇指食指在上，無(wú)名指小指在下，中指在中間，是為天地人三才之象。
兩根筷子，一根主動(dòng)，一根從動(dòng)，一陰一陽(yáng)，為兩儀之象。
所以，在餐廳里對(duì)服務(wù)生說(shuō)：“拿雙筷子”，那肯定是中國(guó)人；如果說(shuō)“拿兩根筷子”，那一定是外國(guó)人。
另外，使用筷子也有很多講究，比如不能敲碗，代表罵廚子，或者乞丐討食。不能用筷子指人，這是非常不禮貌的?！?p> 這時(shí)候，張希言母女插話到：“真的有這么深的意思嗎？”
“其實(shí)郭先生的解釋是用通俗易懂方式告訴我們的！他才是一個(gè)學(xué)問(wèn)大家，意思比這還深！”
“說(shuō)道兌了，你能不能把你們學(xué)習(xí)的四柱最基本的知識(shí)告訴我一下呢？我想看看能不能學(xué)習(xí)！”
“呵呵，好??！這個(gè)我不藏私！
甲乙丙丁戊己庚辛壬癸，子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥！
生我者，陰見(jiàn)陽(yáng)，陽(yáng)見(jiàn)陰為正?。?p> 陰見(jiàn)陰，陽(yáng)見(jiàn)陽(yáng)為偏印
我生者：陰見(jiàn)陽(yáng)，陽(yáng)見(jiàn)陰為傷官：
陰見(jiàn)陰，陽(yáng)見(jiàn)陽(yáng)為食神
克我者：陰見(jiàn)陽(yáng)，陽(yáng)見(jiàn)陰為正官：
陰見(jiàn)陰，陽(yáng)見(jiàn)陽(yáng)為七殺
我克者：陰見(jiàn)陽(yáng)，陽(yáng)見(jiàn)陰為正財(cái)
陰見(jiàn)陰，陽(yáng)見(jiàn)陽(yáng)為偏財(cái)！
與我比肩：陰見(jiàn)陽(yáng)，陽(yáng)見(jiàn)陰為劫財(cái)，
陽(yáng)見(jiàn)陽(yáng)，陰見(jiàn)陰為比肩！
你最好記錄一下！”
“怎么這么拗口？”
“這個(gè)是要死記硬背的，必須記牢！”
“確實(shí)如你小孩說(shuō)的那樣，抽象的很，字每一個(gè)我都認(rèn)識(shí)，可是連在一起就不知所謂了！”
“阿姨，別學(xué)這個(gè)，學(xué)會(huì)以后你就會(huì)變成頑固派，據(jù)我爺爺說(shuō)，我們家只要學(xué)習(xí)這個(gè)的基本都屬于頑固派，難以改變！”
“怎么個(gè)頑固呢？”
“這個(gè)沒(méi)辦法定義，我給你舉個(gè)例子吧！比如說(shuō)我要買(mǎi)水果手機(jī)，我爺爺首先不是問(wèn)我價(jià)錢(qián)，問(wèn)我哪里產(chǎn)的，如果是國(guó)產(chǎn)品牌還行，我說(shuō)水果手機(jī)也是國(guó)產(chǎn)的，然后他會(huì)問(wèn)我爸爸具體情況，然后我就沒(méi)有手機(jī)用了！”
“呵呵，他的想法倒是挺前衛(wèi)的！”
“不是前衛(wèi)，他們始終認(rèn)為國(guó)產(chǎn)可能有很多毛病，可是，如果所有人都不支持的話，那永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)展，他們是這么說(shuō)的，你現(xiàn)在還在花我們的錢(qián)，如果你能自己賺錢(qián)的話，我們無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)你消費(fèi)情況，唉！”
“他們的想法是正確的，只是有點(diǎn)片面了?！?p> “爸，你怎么把車(chē)停下來(lái)了，這里停車(chē)是違章的！”
“你沒(méi)聽(tīng)后面有救護(hù)車(chē)在叫，停下來(lái)讓它先過(guò)去！我們又不著急！
你們可能覺(jué)得我們這個(gè)想法很幼稚，可是你們有沒(méi)有想過(guò)，如果都是你們這樣的想法，國(guó)家什么時(shí)候才能真正的強(qiáng)大起來(lái)？”