第六章 被傷了心的方某

　　“哇，好漂亮?！?p>　　校園里一女子搖著男孩的手，一臉興奮道：“你看，你看，好漂亮的同學(xué)?。　?p>　　身旁的男孩不屑說(shuō)道：“能有多漂亮？有你一半嗎？”

　　女孩幸福的依偎在男孩懷里，“討厭啦~”

　　男子得意的露出笑容，為他著滿滿的求生欲感到自豪。

　　一縷清香從男子身旁飄過(guò)，恰巧方時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人在身后叫自己，他便駐足停下回望。

　　“是柔於啊，是要帶我去報(bào)道嗎？”方時(shí)看著走來(lái)的柔於，露出微笑。

　　“是呀，今天就由我來(lái)帶你逛逛學(xué)校，熟悉下環(huán)境?！比犰蹲叩椒綍r(shí)一邊，很自然的挽住他的手臂。

　　方時(shí)干瞪著眼看這位自來(lái)熟的少女挽著他的手笑嘻嘻，像閨蜜一樣親密說(shuō)著話。

　　方時(shí)感受了下自己手臂上的勁道，就知道自己是抽不出來(lái)。

　　“走吧，你帶路?！?p>　　兩位美少女就這樣消失在眾人的視野。

　　其中最震撼的是近距離看到方時(shí)的男子，此時(shí)他的目光已經(jīng)隨著方時(shí)離開(kāi)的方向而轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　站在他身邊的女孩子抬頭看見(jiàn)自己的男朋友目不轉(zhuǎn)睛盯著方時(shí)，狠狠的揪了下男朋友的手臂，氣憤憤道：“呸，渣男！”

　　等男子回過(guò)神看了眼自己身邊的女朋友，“咦，人呢？”

　　………

　　陪在柔於身邊的方時(shí)默默計(jì)算著時(shí)間，他現(xiàn)在要珍惜女裝模式的每一秒，昨天就為了彈個(gè)琴系統(tǒng)居然回扣了自己兩個(gè)小時(shí)的女裝時(shí)間！

　　也就是我方時(shí)現(xiàn)在只有三個(gè)小時(shí)的女裝時(shí)間。

　　而現(xiàn)在被柔於帶著到處逛學(xué)校，算起消耗的時(shí)間已經(jīng)有了半小時(shí)。

　　“方分你看，這是食堂，食堂對(duì)面就是體育館，你可以吃完飯坐一坐就可以去鍛煉?！比犰吨敢幌逻@邊，又指一下那邊，興高采烈的為方時(shí)介紹。

　　方時(shí)跟在身邊帶著假笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我知道，我都知道，這學(xué)校我比你都要熟??！

　　她這么熱情搞得方時(shí)都不好拒絕。

　　“柔同學(xué)，我們是不是該去教室了?！狈綍r(shí)在旁邊提醒道。

　　他怕這位少女太激動(dòng)忘記了時(shí)間。

　　“別叫人家柔同學(xué)，叫我柔於就行。”少女明顯沒(méi)抓到重點(diǎn)。

　　柔於抬起手腕看了眼手表，發(fā)出一聲驚叫，“呀，快上課，快走！”

　　拉起方時(shí)就往教學(xué)樓沖。

　　方時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被拉的起飛。

　　這少女有一絲天然呆啊。

　　兩人踩著點(diǎn)到了教室，與她兩一起來(lái)的還有一位少女。

　　三位校園美少女同一時(shí)間踩點(diǎn)進(jìn)教室形成了一幅吸引眾人目光的畫(huà)面。

　　班主任早已搬了個(gè)凳子坐在門(mén)口，眼睜睜的看著三位少女站在身邊道了聲‘老師好’就頭也不回走掉。

　　本來(lái)想著批評(píng)她們遲到，可班主任一看，心中無(wú)限凄涼。

　　班長(zhǎng)教育不了，轉(zhuǎn)學(xué)生教育不了，有背景的教育不了。

　　班主任嘆了口氣，心理年齡再降十幾歲。

　　方時(shí)遲到次數(shù)不多，今天被班長(zhǎng)柔於拉著逛了學(xué)校一圈不小心遲到了，有點(diǎn)緊張，再加上班級(jí)同學(xué)齊齊把目光放在自己身上，導(dǎo)致方時(shí)更加緊張了，只想回到座位上趴著。

　　坐會(huì)那個(gè)熟悉的座位，方時(shí)松了口氣，抬起頭，卻不料所有同學(xué)和班主任目光都望了過(guò)來(lái)。

　　方時(shí)一下子站起來(lái)，挺直背，“老師，怎么了。”

　　“方分同學(xué)，你坐錯(cuò)位置了?！?p>　　方時(shí)立即讓開(kāi)，站在過(guò)道外。

　　他這才想起來(lái)自己現(xiàn)在是方分的身份。

　　“不好意思，我以為這里沒(méi)人?！?p>　　班主任鄒庚擺擺手，“沒(méi)事，你要是想坐我可以把你調(diào)過(guò)去?！?p>　　另外的豪華單排座位上的姜若櫻忽然站了起來(lái)，“不行！”

　　眾人目光轉(zhuǎn)望向那個(gè)趕頂撞班主任的狠人。

　　方時(shí)也好奇的望過(guò)去，想看看她要怎么說(shuō)。

　　班主任鄒庚也沒(méi)生氣，推了推眼鏡，“姜同學(xué)你說(shuō)說(shuō)為什么不行？”

　　姜若櫻理直氣壯說(shuō)道：“那方時(shí)坐哪？”

　　班主任站在講臺(tái)環(huán)顧教室課桌排列，說(shuō)道：“讓他坐班長(zhǎng)的過(guò)道。”

　　教室里的位置已經(jīng)滿員了，沒(méi)有誰(shuí)有空位，班主任暫時(shí)也不想在開(kāi)一個(gè)單座，于是故意這么說(shuō)的。

　　總不能讓個(gè)學(xué)生敷了面子吧。

　　他也不會(huì)真的去調(diào)這個(gè)位置，好不容易來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，聽(tīng)說(shuō)成績(jī)不錯(cuò)，他也舍不得讓方分坐在最后一排的單座。

　　“不行！”

　　“不行！”

　　兩聲拒絕。

　　一聲姜若櫻，一聲柔於。

　　雖然現(xiàn)在方時(shí)的身份是方分，但兩人如此干脆的拒絕還是傷害到了方時(shí)幼小的心靈。

　　為什么！

　　方時(shí)迫切的想知道答案。

　　班上兩大狠角色達(dá)成共識(shí)，鄒庚就算身為班主任也不好辦。

　　“咳咳，鄒老師，我是不是該做一下自我介紹。”

　　“是是是，方分同學(xué)趕緊上來(lái)，做個(gè)自我介紹?！卑嘀魅畏髁朔骼浜梗逊綍r(shí)邀上了講臺(tái)。

　　“哼?！?p>　　“哼?！?p>　　姜若櫻和柔於各自從鼻孔里發(fā)出一聲不滿，坐了下來(lái)。

　　不滿不是針對(duì)班主任和方分的，而是她們對(duì)對(duì)方的不滿。

　　眾所周知，姜若櫻和柔於就像兩頭老虎，俗話說(shuō)一山不容二虎，一個(gè)班級(jí)更是不允許擁有兩位手段非常厲害的女性，而且是漂亮女性。

　　她兩的爭(zhēng)斗不知道從什么時(shí)候開(kāi)始的。

　　平時(shí)還好，都沒(méi)觸及到對(duì)方，可一旦兩人交錯(cuò)，結(jié)果就像現(xiàn)在這樣，不論對(duì)錯(cuò)，誰(shuí)都不服誰(shuí)。

　　坐了下來(lái)，兩人目光又同一時(shí)間放在了方分身上。

　　姜若櫻好奇這家伙名字居然和某人就差一個(gè)字。

　　柔於用手托著臉，露個(gè)可愛(ài)的小酒窩看著方分。

　　站在講臺(tái)上，方時(shí)先是彎下腰對(duì)著同學(xué)鞠了躬，然后緩緩介紹自己。

　　“大家好，我叫方分，方圓百里的方，分鐘的分，我喜歡跳古典舞和彈古箏，特長(zhǎng)也是這兩樣，我希望以后和同學(xué)好好相處?！?p>　　介紹完畢，講臺(tái)下傳來(lái)如雷般的掌聲。

　　只有兩人表現(xiàn)異常。

　　柔於在下面拍的最起勁，還在歡呼。

　　姜若櫻感到有趣，對(duì)這位姓氏和某人一樣，名也和某人相似的人兒來(lái)了興趣。

　　“是個(gè)和某人關(guān)系匪淺的秘密~我喜歡?！?p>　　方時(shí)站在臺(tái)上，有一瞬間他感覺(jué)姜若櫻有點(diǎn)陌生。

　　回了回神，想道：“應(yīng)該是個(gè)錯(cuò)覺(jué)?！?