吳明扎百無聊賴地坐在教室里聽課。
作為一個擁有成年人智力的靈魂，小學(xué)六年級的課堂很難引起他的興趣。
于是，他的眼神開始到處亂飛。
一會兒看著窗外，一會兒看著課桌上的溝壑。
最后，他的眼神停留在了同桌女班長徐燕。
女生總是早發(fā)育的，即將年滿12歲的她已經(jīng)出落得越發(fā)可人。
唉，可惜沒有溝。吳明扎暗暗嘆息。
“恭喜宿主達(dá)成成就《啊呸，連小蘿莉都不放過，大色狼?！贰?p> “宿主通過觀察女生獲得3點經(jīng)驗值?！?p> “恭喜宿主達(dá)成成就《經(jīng)驗+3，豈不美哉》。”
納尼？就隨便看看都能漲經(jīng)驗？
吳明扎目瞪口呆。
要知道，自從穿越以來，他能獲取經(jīng)驗值的渠道只有完成任務(wù)和進(jìn)行訓(xùn)練。
什么時候偷瞄下女人也能漲經(jīng)驗了？
“宿主有所不知。經(jīng)科學(xué)研究，經(jīng)常觀察美女，能有效降低某些疾病的發(fā)病率，對身體有益?！?p> “要成為一名職業(yè)球員，身體是本錢。所以，本系統(tǒng)允許宿主通過觀察美女累積經(jīng)驗值?！?p> “經(jīng)驗+3，豈不美哉?！毕到y(tǒng)猥瑣地笑到。
吳明扎眼前一亮，感覺這個好。
這樣自己哪怕不在訓(xùn)練時間，也能獲取經(jīng)驗值了。
雖然看起來獲取的經(jīng)驗不多，但是螞蚱也是肉。
積土成山，風(fēng)雨興焉。積水成淵，蛟龍生焉。
古人誠不欺我。
至于美女，那只是順帶飽個眼福而已。
自己主要的目的是為了提升實力。
吳明扎對此深信不疑。
就在他樂不可支的時候，一本書重重地砸在他腦袋上。
嗷嗚，哪個王八羔子打我的？
吳明扎抬頭一看。
只見他的同桌，女班長徐燕，一手拿著書，一手捂著胸脯，滿臉羞怒的看著他。
正在講課的老師也被這里的動靜所打斷。
“徐燕，吳明扎。你們兩個是這么回事？”
“老師，吳明扎他、他、他耍流氓?！?p> 教室里一陣騷動，女同學(xué)交頭接耳。
男同學(xué)則露出或是曖昧，或是促狹的表情。
有兩個膽大的還吹了個口哨。
“安靜！”老師一聲怒吼。
教室里頓時鴉雀無聲。
“你們倆下課后去我辦公室一趟?！?p> ......
吳明扎走出老師的辦公室，不禁長出了一口氣。
由于過去自己在學(xué)校的良好表現(xiàn)，老師并沒有太為難他。
只當(dāng)他是對開始發(fā)育的女生有一絲好奇而已，讓他給徐燕道歉了事。
吳明扎現(xiàn)在是什么人，一個披著六年級外殼的29歲靈魂。
道歉對他來說不是啥大不了的事。
不過，這回的教師辦公室之行，吳明扎還是有些收獲的。
辦公室里女老師比較多，吳明扎被自己老師說教時，不經(jīng)意地掃了一眼其他老師。
當(dāng)看到女老師時，系統(tǒng)那“經(jīng)驗+3”的提示就會響起。
就連他們學(xué)校最胖的女老師，也沒能幸免。
只有看向一位快退休的女老師時，才沒有“經(jīng)驗+3”的提示。
吳明扎不禁懷疑系統(tǒng)的品味，難道只要是個女人它就照單全收？
“蛋，本系統(tǒng)是個有節(jié)操的系統(tǒng)?！毕到y(tǒng)反駁道。
“凡是能夠讓宿主經(jīng)驗+3的女人，必定是有一方面能吸引到宿主?！?p> 吸引到我？某一方面？吳明扎有些發(fā)愣。
為了印證系統(tǒng)的話，他努力回想學(xué)校最胖女老師的樣子。
試圖找到她身上吸引自己的地方。
結(jié)果，他失敗了。
不僅失敗了，還吐了一地。
“系統(tǒng)，我信你個鬼。你這個糟老頭子壞的很。”
“本系統(tǒng)還是個寶寶?！?p> ......
自從吳明扎擁有了小飛俠羅本的獨門絕技。
每天傍晚放學(xué)后的操場成為了他固定的裝X地點。
作為吳明扎小飛俠初體驗的直接目擊者，體育老師很干脆地將他安排在了左邊鋒的位置上。
于是訓(xùn)練當(dāng)中，球隊里所有人都提前體驗了一把被羅老漢過的滋味。
這可苦了球隊中鋒劉斌。
他本來是?；@球隊的。
喜歡高中鋒又找不到合適人選的體育老師特意跑去籃球隊抓壯丁。
一眼便相中了隊內(nèi)第一海拔的劉斌。
“我不會踢足球。”當(dāng)體育老師找到他時，劉斌有些猶豫。
“沒事兒，足球隊除了一個有點料外，好些人連越位是啥都不知道?！?p> 劉斌眼睛一亮。
體育老師繼續(xù)循循善誘：“而且作為中鋒，你只需要在禁區(qū)里等球就好了?！?p> “然后呢，如果球來了，我要怎么做？”劉斌來了興趣。
“一般給你的都是高球，你只需要起跳，用頭把球頂進(jìn)球門就好了。”
高中鋒，禁區(qū)內(nèi)等球，起跳。
這不是跟我在籃球隊里打中鋒差不多么。
這個可以有。
劉斌屁顛屁顛地跟著體育老師來到了足球隊。
可是一切并沒有他想得那么美好。
打左邊鋒的吳明扎是他的同班同學(xué)，技術(shù)不錯，就是喜歡單干。
經(jīng)常左路一條龍過人以后就是一腳射門。
他也有傳中的時候，就是準(zhǔn)頭不太行。
“我是右撇子，左腳是弱勢腳?！泵鎸⒈蟮囊蓡?，吳明扎笑得滿臉是牙齒。
劉斌搖搖頭，看向右邊路。
打右邊鋒的是一個小胖墩。
劉斌本來對他抱有希望。
后來覺得這貨應(yīng)該是虛胖，他的傳中別說準(zhǔn)頭了，飛都飛不了幾米。
再看看中路的倆瘦猴。
他們就是體育老師說的連越位都不懂的家伙，雖然劉斌自己也不太懂。
這倆貨搶到了球也不傳，就愛自己帶，經(jīng)常沒帶兩步就被斷。
好不容易運氣好帶到了前場，看到一點空檔就射門，完全無視舉手要球的自己。
吳明扎有些看不過去了，有幾次不射門了，就往劉斌那里傳。
結(jié)果，劉斌要么把球停給了對方，要么腳踩在了足球上滑倒了。
好吧，也是個坑。
林迪也是被體育老師從籃球隊抓來的。
他在籃球隊打大前鋒，綽號“籃板王”。
體育老師找不到合適的門將人選，就讓他擔(dān)任門將。
林迪在門將的位置上充分展現(xiàn)了他“籃板王”的實力。
攔截傳中和空中摘球讓他感覺自己就像是在籃球場上搶籃板一樣。
但是遇到地滾球他就原形畢露。
至于后衛(wèi)線嘛，小學(xué)生的比賽向來都是技術(shù)最差的人去打后衛(wèi)。
這樣一支球隊能走多遠(yuǎn)呢，隊里不禁有人發(fā)出這樣的疑問。
“不用擔(dān)心，我們可是很強(qiáng)的！這就是青春啊。”
梳著茶蓋頭發(fā)型的體育老師豎起大拇指，亮出他刷得雪白的牙齒。
牙齒在夕陽的照射下散發(fā)耀眼的光芒，閃瞎眾人的眼睛。
吳明扎覺得，最近烏鴉好像多了起來。