電音，民間唱法被喊麥纏上的同時(shí)。實(shí)驗(yàn)音樂的先鋒們更加大膽，提出了讓音樂回歸本音，他們抵觸旋律，消解結(jié)構(gòu)，否認(rèn)器樂的需求，認(rèn)為這些都是情緒高過音樂本身的存在，是為音樂而音樂，比起對(duì)聲音原聲的尊敬，這些不論古典音樂，現(xiàn)代音樂都應(yīng)該做出改變，乃至退出歷史舞臺(tái)。
雖然還只是一小撮人，但搞得動(dòng)靜不亞于小動(dòng)保和愛犬人士，一時(shí)間居然也喧囂塵上。
嚴(yán)蕓棠雖然本意并非如此，但孟柏一下子想起了許多這方面的爭(zhēng)議……不過他作為一個(gè)習(xí)慣于流行音樂的作詞作曲者，前偶像，對(duì)于音樂的理解和立場(chǎng)，自然是偏向保守大眾的。
沒必要和她說這么多……看著嚴(yán)蕓棠俏臉帶著不忿，一副想要爭(zhēng)論的樣子，想一想他就頭疼……孟柏決定繞過去，直接反問道：
“你有沒有去過演唱會(huì)，或者搖滾的現(xiàn)場(chǎng)？”
“額……沒有?！?p> 嚴(yán)蕓棠一時(shí)腦子沒轉(zhuǎn)過來，下意識(shí)說道。她確實(shí)沒有去過這些活動(dòng)，她參與最多的就是鋼琴獨(dú)奏的個(gè)人音樂會(huì)。
“聲樂和器樂的搭配以及現(xiàn)場(chǎng)感……我給你演示一下，你先試一下彈鋼琴，我跟著唱……”
……
不發(fā)生改變是不可能的，要是孟柏唱的我行我素那更顯得災(zāi)難，只能稍作改變顯得柔和一些，搭配嚴(yán)蕓棠的鋼琴彈奏，但這么一來兩人都不怎么舒服。
一曲作罷，兩人在錄音室外聽重播……而這時(shí)嚴(yán)蕓棠再聽這首歌怎么都覺得渾身不自在，在剛剛演奏時(shí)更是如此，孟柏雖然唱的凄愴但并不是無力，而鋼琴的搭配效果嘛……
看著嚴(yán)蕓棠托著下巴若有所思的樣子，孟柏給自己點(diǎn)了個(gè)贊，沒有發(fā)生爭(zhēng)論，拿事實(shí)說服對(duì)方。
這波穩(wěn)了。
實(shí)際上，要是配上架子鼓的話偏差更大。正準(zhǔn)備去拿貝斯時(shí)，忽然他感到氣息不暢。
揉著胸口瞥了一圈，最終孟柏望向門把手，推測(cè)是屋內(nèi)的氣流有些不暢，只得把門開了個(gè)縫。
而第二次拿起貝斯準(zhǔn)備唱時(shí)，這一次嚴(yán)蕓棠就老實(shí)許多，收起雜念和不屑的表情，兩人這會(huì)兒的注意力都集中在這首歌上，竟都忘記了時(shí)間。
……
不多言語，孟柏抱著貝斯，回到了他的舒適區(qū)，運(yùn)指挑了一下琶音就進(jìn)入了節(jié)奏之中，前奏一邊收束著表達(dá)，似是困窘低沉，但一邊若隱若現(xiàn)著洶涌澎湃的感情，蘊(yùn)藏的浪潮幾欲噴薄而出。
“Another head hangs lowly……child~is slowly taken……
And the violence caused such silence
Who~are~we~mistaken~
But you see it`s not me，it`s not my family……”
雖然實(shí)際效果也就比清唱強(qiáng)一些，甚至比不上小樣，但嚴(yán)蕓棠在聽的時(shí)候近乎是面對(duì)面直接聽現(xiàn)場(chǎng)演奏，孟柏用的是美聲和流行相結(jié)合的唱法，加上歌曲的出現(xiàn)的時(shí)機(jī)，而他的演唱相比原唱少了怨憤而多了剛強(qiáng)，似是大聲疾呼到冷眼以對(duì)，很容易就煽動(dòng)起人內(nèi)心的共鳴。
“In your head，in your head
Zombie！Zombie！Zombie！
what`s in your headIn your head，
Zombie！Zombie！Zombie！”
門外傳來一聲輕微的響動(dòng)，門縫也微微開大了一些，不過兩人都沒有往這邊看，嚴(yán)蕓棠只感覺身邊吹來的風(fēng)大了一些。
……
“With their tanks，and their bombs
And their bombs，and their guns
……
what`s in your headIn your head，
Zombie……Zombie……Zombie……”
隨著最后一個(gè)單詞吐出，孟柏放下了貝斯，而對(duì)面的嚴(yán)蕓棠嘴里還在念叨歌詞，一副陷入其中的模樣。
“喂喂，醒醒！”
孟柏就像剛剛她做的那樣，在她眼前瘋狂的扇風(fēng)。
“啊……結(jié)束了啊?！彼@得有些尷尬，說話語氣也不像之前那么充足。
“效果是有差別吧……聲樂效果和純器樂演奏得考慮配適性……”孟柏一邊說著開始收拾東西。
“明天再來吧?！?p> 然而正當(dāng)嚴(yán)蕓棠也起身準(zhǔn)備幫忙打掃衛(wèi)生時(shí)，錄音棚的門哐當(dāng)一下被頂開了。
“剛剛……那首歌是你作的？”
震驚，不可思議，還有很重的鼻音……孟柏抬頭看了一眼，映入眼簾的是亂糟糟的火紅色胡子，和那個(gè)圣誕老人般的酒槽鼻。
“嗯，是的……謝謝老師你借給我貝斯，我們倆打算回去了……”
“為什么不錄完呢？”
老頭不解道，頭壓得很低，語氣比起疑問更像是請(qǐng)求，他的眼角處有些濕潤。
“這……今天太晚了，而且我們的配樂，缺一個(gè)鼓手?！?p> 孟柏和嚴(yán)蕓棠對(duì)視了一眼，都有些驚訝，眼神中分明是在詢問彼此。
你剛剛有沒有發(fā)覺這琴房老頭趕過來？
“鼓手？有曲譜嗎？”
聽到這句話，老頭四下張望起來，隨后就看到了孟柏手中的幾疊稿紙。眼神中帶著點(diǎn)期盼。
“我可以幫忙敲架子鼓，我艾弗里年輕時(shí)可是克羅伊登那片地上，數(shù)得上號(hào)的鼓手，而且我們碎瓷片樂隊(duì)……咳咳，不提了，我來幫忙，今晚可以把這首歌錄完吧？”
老頭艾弗里朝孟柏捏著曲譜的方位勾勾手指，示意孟柏把曲譜給他瀏覽。
“這……要不我先送你回去？”
孟柏看向嚴(yán)蕓棠，這是直接解決了矛盾，但這樣一來的話，嚴(yán)蕓棠根本就不用留在這里等著。
“我……我等你一起回去吧?！?p> 看著艾弗里一臉狂熱的神情，如今臨近十二點(diǎn)鐘，嚴(yán)蕓棠有些害怕，不過就在這時(shí)候，孟柏和嚴(yán)蕓棠的手機(jī)一前一后的響了起來。
“汪老師……”
“章助理……”
兩人異口同聲說道，然后分別找角落接通電話。
……
“謝謝老師，不用，我們兩個(gè)在琴房，馬上回去……”
對(duì)面的老師也明顯在一起，晚上查房發(fā)現(xiàn)不對(duì)而聯(lián)系他倆，孟柏一臉便秘的神情放下手機(jī)，最終還是拗不過，兩個(gè)老師說很快就會(huì)過來。
“那我到門口去等你吧?！?p> 怕打攪到兩人的配合，嚴(yán)蕓棠輕聲說道離開了錄音棚，走時(shí)還掛上了門。
按平日步行速度至少要二十分鐘才能趕過來……孟柏捏著手指想到，看了下艾弗里嫻熟的擺弄著架子鼓，事到如今，也由不得他退縮了。
“那就麻煩老師了?！?p> ……
平日艾弗里相當(dāng)嚴(yán)苛，若不是孟柏是來交流的根本不會(huì)對(duì)他網(wǎng)開一面，但今晚的表現(xiàn)卻極為興奮，甚至于有些癲狂，把鼓和镲打的震天作響。
情緒是會(huì)傳染的，這么一來孟柏也毫不拖泥帶水，兩人一個(gè)打鼓一個(gè)彈唱，竟然沒出差錯(cuò)而是一遍過，不過為了保險(xiǎn)又錄了兩遍。
……
在錄制完后，艾弗里接著提出了干脆今晚把后期也做了。
“只有一個(gè)音軌……不用疊加了。錄的非常清晰，真難得……”
“均衡器……”
“立體聲……”
“大功告成！”