17 我要急支糖漿
歷史老師在講臺上講著三國，坐在前排的柳依依總是時不時轉(zhuǎn)過頭，目光不解地看向林夕。
心中疑惑她怎么會夢到林夕，夢里的內(nèi)容還是一個勇士救公主的故事？
而且林夕是那個勇士、她是那個公主！
更奇怪的是，夢里騎著天馬手持神劍的林夕，又為什么是一身小丑裝，這些元素根本就融不到一處??？
夢境果然都是光怪陸離的。
林夕坐在中排一個普普通通的位置，心神飄忽地發(fā)著呆，思索著夢境網(wǎng)絡(luò)所說的那個多人競技夢境“極樂之境”。
光聽這名字實在很難想象是個什么樣的夢。
啥叫極樂？
以他有限的見識，大概就只能想到有花不完的錢、數(shù)不盡的妹子。
可若是在那種夢境，又能來什么樣的多人競技？
這個名字實在是太讓他好奇了，總讓他聯(lián)想到什么極樂寶鑒之類不可描述的東西，當(dāng)然他并沒看過那種東西，全是聽別人講的。
老師注意到林夕開小差，就板起臉看向他喊道：
“林夕，你是不是連東漢末年的三國是哪三個都不知道了？”
林夕一愣：
“東漢末年分三國……烽火？連天？不休？”
蔣川原本在后排偷偷打瞌睡，被老師的喊聲驚醒，就聽林夕念叨那么一句，迷迷糊糊間接口唱了起來：
“兒女情長被亂世左右哦哦，誰來煮酒！”
“哈哈哈……”
堂間頓時一片哄堂大笑。
老師敲了兩下黑板：“這是課堂不是KTV！”
林夕這時才反應(yīng)過來，趕緊答道：“魏蜀吳！”
“不要開小差！”老師警告式的瞪了林夕一眼，又轉(zhuǎn)頭看向明顯就是剛睡醒的蔣川：
“上課睡覺的那個，下課到老師辦公室來一趟?！?p> 蔣川幽怨地看向林夕，大哥我跟你無冤無仇，你特么引我唱歌干什么？本來沒我的事，結(jié)果還撞槍口上了，真正的躺著也中槍啊。
林夕也不敢再發(fā)呆了。
他忽然想起梅花牌強(qiáng)化的精神力好像跟腦力有關(guān)，這應(yīng)該可以對學(xué)習(xí)產(chǎn)生幫助吧，當(dāng)即就使用了一張梅花K，想試試效果。
這一用，他頓時就感覺頭腦無比清晰，老師每講到一個知識點(diǎn)，他立馬就能從記憶中回想到曾經(jīng)聽聞過的相關(guān)知識，哪怕是早已淡忘的記憶都能想起。
而且似乎還能過目不忘、過耳成誦，他掃眼看了一段書上的課文內(nèi)容，就清晰的印在了腦海里，要他一字不落的背誦出來都不成問題。
林夕瞬間大喜過望。
這梅花牌的效果，在現(xiàn)實中才是用處最大的。
畢竟現(xiàn)實里大多數(shù)人又不需要好勇斗狠，什么力量體力敏捷之類的用處太少，腦力用處就很多了。
別的不說，有這梅花牌的功效，以后考個好大學(xué)絕對不成問題。
而且他還想去學(xué)武，腦力活躍的話，肯定能學(xué)得更快啊。
下了課，梅花K的效果已經(jīng)過去，林夕又使用了持續(xù)時間更長的梅花10，翻開書本溫習(xí)了起來。
這持續(xù)時間可是很寶貴的，絕不能浪費(fèi)。
梅花10的效果只有梅花K的四分之一，弱了很多，不過勝在持續(xù)時間長，他只要專心一點(diǎn)，效果也足夠令人驚嘆了。
蔣川去挨完訓(xùn)返回教室，就哀怨地走到林夕身旁抱怨了一句：
“你也太坑了吧，上課就上課念什么歌詞啊？”
“你自己接口唱的關(guān)我什么事?！绷窒δ坎晦D(zhuǎn)睛的回了一句，繼續(xù)抱著手里的書啃。
平日里他讀書雖然也用功，但不至于到這種書呆子的地步，蔣川見狀便好奇道：
“你這是情場失意準(zhǔn)備發(fā)憤圖強(qiáng)了？”
話音一落，周圍就響起幾道嗤笑聲。
林夕撓頭皮屑冒充雪花表白，這事都快成班里的段子了，腦回路得多清奇才能想到這種招？
“蔣川，別那么說，咱夕哥哪有情場失意，分明就是憑實力單的身！”
經(jīng)常跟蔣川和林夕一起打lol的徐明志調(diào)侃了一句，又引得眾人哈哈大笑。
柳依依看著林夕，回想著她做的夢。
猶記得……夢里還說林夕是一個文武雙全的大帥哥？
夢是潛意識的投射，她夢里出現(xiàn)那句話，不就相當(dāng)于她自己說的嘛？
難不成是她自己覺得林夕帥？
可林夕也沒多帥呀，頂多就算是清秀耐看的那一類，但衣著發(fā)型都有些土，而且還那么多頭皮屑，實在是太邋遢了。
見這么多人拿著林夕打趣，柳依依也有些于心不忍，便站起身走了過去。
蔣川趕緊拍了林夕兩下，小聲道：
“人過來了，你跟人好好說話把昨天的事化解了啊。”
林夕抬頭看了一眼，又趕緊低下頭看書，梅花10時間有限，他可沒空干別的，化解個錘子啊。
當(dāng)然，他這番表現(xiàn)，落在別人眼里就成了緊張羞澀。
走到林夕面前，柳依依便有些傲嬌地問道：
“你頭洗干凈了嗎？”
聽柳依依這話好像是在關(guān)心林夕生活的樣子，周圍的男生都愣了。
林夕用那么讓人倒胃口的方式表白，非但沒有引起柳依依反感，反而還讓柳依依關(guān)心起他了？
這不科學(xué)?。?p> 難不成是現(xiàn)在的女生腦回路也很清奇，所以林夕的招有奇效？
這樣的話……要不學(xué)他那招去試一試？
“洗干凈了，昨天的事對不起?！?p> 林夕心里也聽不好意思的，抬頭道了一句歉，隨后又趕緊低頭看書。
柳依依聽到林夕的道歉，面色微微緩和，又問道：
“你為什么要追我？”。
林夕一愣，這話怎么聽著那么熟悉？抬頭回道：
“我要急支糖漿？”
“噗……”周圍頓時又響起幾聲嗤笑。
柳依依一聽這話，輕哼一聲怒然轉(zhuǎn)身離開，蔣川恨鐵不成鋼的瞥了林夕一眼，就也搖搖頭返回自己座位上繼續(xù)去打瞌睡了。
人家都說那種話了，擺明了就是還有機(jī)會，結(jié)果你就說這么一句話耍人家？
這莫非就是網(wǎng)上常說的鋼鐵直男？
上午課上完后，林夕和蔣川一道向食堂走去。
蔣川一邊走一邊指責(zé)起林夕之前的所作所為，然后又給他傳授起泡妞經(jīng)驗。
什么對女生用心疼，約會要等、講笑話不能悶別太冷。
林夕心說這不是周杰倫的歌詞么，當(dāng)我沒聽過？你的泡妞經(jīng)驗就是這么來的？他也懶得拆穿蔣川，就“嗯嗯哦啊是是是好好好”的應(yīng)付著。
蔣川看他這副敷衍模樣，當(dāng)即罵了一聲靠，然后說道：
“我記得你還欠我一頓飯吧？咱們?nèi)W(xué)校外的川菜館吃?！?p> 林夕一聽，就抬起左手比出一個C的手勢對向太陽，說道：
“你看到我的手了嗎？”
“看到了啊，怎么了？”蔣川不解。
“我的意思是說，握日！”