五十八、最好的選擇
“英子，你有心事？”三石試探地問(wèn)英子：“我們是姐妹，是好朋友，有什么問(wèn)題，你說(shuō)出來(lái)，我們可以為你一起分擔(dān)！”
“唉，我也不知從何說(shuō)起！”英子嘆道：“我認(rèn)識(shí)的一個(gè)男生喜歡一個(gè)女生，而女生也同樣喜歡這個(gè)男生。可以說(shuō)他們之間一直有好感，但從未互相表露過(guò)自己的情感。畢業(yè)后，男生選擇留在了S市，女生則因?yàn)楦改敢ツ戏桨l(fā)展。他們倆人就像兩條方向不同的射線，從這個(gè)原點(diǎn)出發(fā)，漸行漸遠(yuǎn)，實(shí)在讓人扼腕嘆息！”
“就為這事?。∮⒆?，每個(gè)人都有自己的選擇，只要自己覺(jué)得值得就行！并不是所有的愛(ài)情都能得到美好的結(jié)局！況且，他們這段沒(méi)有開(kāi)始交往的感情?！蔽舶烷_(kāi)解英子道。
“我就是覺(jué)得心里不舒服！”英子蔫蔫地說(shuō)道：“他們都是我的朋友，明明相互喜歡，卻終要分開(kāi)，從此天各一方！”
“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感！”小鹿嘆息一聲：“如果他們能早點(diǎn)互相吐露心聲，是否結(jié)局就會(huì)不一樣？”還好，她和毛豆一見(jiàn)鐘情，倆人的感情比蜜甜。像這種單相思可是相當(dāng)?shù)募灏景。?p> “造化弄人！倆人的性格都比較內(nèi)斂，就此錯(cuò)過(guò)了一次次向?qū)Ψ奖戆椎臋C(jī)會(huì)！”英子低聲說(shuō)道。
“也許男孩覺(jué)得自己無(wú)法給女孩安全感，所以，希望自己事業(yè)有了眉目后，再像女孩表白。而女孩一定是擔(dān)心自己被拒絕，所以也遲遲不敢表露心跡?！蔽舶筒聹y(cè)道。
“也可能只是互相有好感，未到非彼此不可的地步，所以這樣的感情不是很濃烈，離開(kāi)只是感覺(jué)遺憾而已！”三石點(diǎn)頭補(bǔ)充。
尾巴分析道：“都說(shuō)缺憾也是一種美！那么在未來(lái)的日子里，想到彼此間朦朧的感情，也是很溫馨的吧！如此說(shuō)來(lái)，不說(shuō)破、未開(kāi)始也是很美的一件事?！?p> “對(duì)對(duì)，如果在一起后，發(fā)現(xiàn)彼此不合適，互不相讓?zhuān)焯旎ハ嘀肛?zé)、爭(zhēng)吵，就更不好了！”小鹿插上話說(shuō)到。
英子不由無(wú)語(yǔ)：“他們沒(méi)有開(kāi)始戀情，應(yīng)該不至于到互相爭(zhēng)吵的地步吧！”
尾巴卻表示不同意：“很有可能，而且可能更加慘烈！英子，你忽略了一點(diǎn)，他們的追求不同！如果其中一人做出犧牲，那么當(dāng)他遭遇失敗時(shí)，就會(huì)找各種原因，甚至把這個(gè)失敗的原因歸結(jié)為自己做出的犧牲上，覺(jué)得對(duì)方必須為自己負(fù)責(zé)。如果倆人為此發(fā)生矛盾，那么做出犧牲的那方會(huì)理直氣壯地抱怨，因?yàn)槭撬臓奚?，才換得了倆人的相守，同時(shí)也導(dǎo)致了自己失敗的結(jié)果！”
英子聽(tīng)了啞口無(wú)言，她反問(wèn)自己，如果是她和小海，是否也會(huì)有這樣的一日，答案是肯定的。
“我想這是他們選擇放手的真正原因吧！都舍不得對(duì)方為自己做出犧牲，害怕影響對(duì)方。同時(shí)彼此也有自己的堅(jiān)持，心中有更加難以割舍的東西。更不希望將來(lái)有一天互相埋怨，成為一對(duì)怨偶。所以他們選擇給彼此留下一段美好的回憶。”三石最后做總結(jié)陳詞。
尾巴繼續(xù)說(shuō)道：“這倆人能做出這樣的決定，說(shuō)明倆人都是性格內(nèi)斂的人，經(jīng)過(guò)理智、冷靜的思考，才做出的傷害最小的決定。當(dāng)然，做出這樣的抉擇，一定也很痛苦、無(wú)奈！”
英子嘆氣道：“我這個(gè)旁觀者都覺(jué)得可惜！小鹿，你覺(jué)得呢？”
“我聽(tīng)了尾巴和三石的分析，覺(jué)得這也許是最好的選擇！如果最后的結(jié)局是互相埋怨，互相傷害，那么這段戀情何必要開(kāi)始呢！有多少深情都會(huì)被消磨殆盡，而且彼此傷痕累累，不堪入目，何必呢！”小鹿沉默片刻，提出自己的看法。
“也許，你們說(shuō)的是對(duì)的！既然如此，無(wú)需遺憾！”聽(tīng)了她們的分析，英子覺(jué)得有道理，頓時(shí)感覺(jué)輕松了許多，心中也有了決定。
第二天中午，英子收好背包，將高師兄準(zhǔn)備送給多多的禮盒小心翼翼地放進(jìn)背包里，然后帶上一套衣服和洗漱用具，向室友們告別，踏上了去實(shí)習(xí)上班的路途。
當(dāng)英子將盒子交到高師兄的手上，他的表情很復(fù)雜，有可惜、有惆悵、還有如釋重負(fù)。
英子看在眼里，努力向他笑笑：“真的想好了？真的不后悔？”
“想好了，不后悔！”高師兄看看英子，笑道：“惟愿她余生安好！有人問(wèn)她粥可溫，有人陪她立黃昏！”
英子神情黯然：“你就沒(méi)想過(guò)要爭(zhēng)取，也許將來(lái)陪她立黃昏的那個(gè)人是你呢？”
“不可能了！謝謝你！”高師兄搖搖頭說(shuō)：“我們的方向不同，注定無(wú)法交集，不必執(zhí)迷！相忘于江湖也許就是最好的結(jié)局！”
說(shuō)完，高師兄向英子作別而去。
英子情緒低落地來(lái)到線束車(chē)間，走進(jìn)車(chē)間一點(diǎn)五十。下午兩點(diǎn)上班，英子走進(jìn)線束倉(cāng)庫(kù)。
而倉(cāng)庫(kù)里正熱火朝天地忙碌著。曹姐一見(jiàn)英子高興地拉著她的手說(shuō)：“小英，快來(lái)看看！你設(shè)計(jì)的夾緊裝置，就是卡座，車(chē)間都做好了！程主任正讓人安裝呢！”
只見(jiàn)倉(cāng)庫(kù)里線束一把一把都堆在一旁，有幾個(gè)工人正往鐵架上裝一個(gè)個(gè)卡座。
“中午送來(lái)的，有一百多個(gè)！程主任說(shuō)，按照你設(shè)計(jì)的尺寸要求做的，可以把所有鐵架都裝上！你看有部分裝好了，按照程主任上次裝的方式，一排排看著很整齊呢！”曹姐將英子拉到后排的鐵架，果然，已經(jīng)有幾個(gè)鐵架裝好了，整整齊齊的像士兵列隊(duì)檢驗(yàn)一般。
“太好了！上午送來(lái)的卡座，怎么裝得這么快！”英子驚喜地問(wèn)曹姐。
曹姐得意地解釋?zhuān)骸爸形缈ㄗ鶆偹蛠?lái)，程主任就找來(lái)以前裝配車(chē)間的老班長(zhǎng)幫忙。那班長(zhǎng)一口答應(yīng)，安排了五個(gè)工人中午加班幫忙裝這小卡座，說(shuō)下午讓這些工人輪休，那些工人都搶著來(lái)呢！”
英子不由向曹姐豎起了大拇指：“還是程主任有辦法！”
曹姐收起笑容，詢(xún)問(wèn)道：“小英，這些卡座裝好后，我們?cè)趺崔k呢？”
英子拿出本子和筆說(shuō)道：“接下來(lái)，我們要將所有線束分門(mén)別類(lèi)做色標(biāo)，然后給鐵架上做相應(yīng)記號(hào)，這樣不容易出錯(cuò)?！?p> “好，聽(tīng)你的安排！”曹姐看她胸有成竹，不由放下心來(lái)，程主任都說(shuō)這個(gè)大學(xué)生聰明，將倉(cāng)庫(kù)的改善交給她，一定錯(cuò)不了！
下午來(lái)倉(cāng)庫(kù)的領(lǐng)件的人較少，有英子的幫忙，曹姐很快就將零件發(fā)交完畢。
曹姐感慨道：“這個(gè)流程改善真是好??！有人幫忙一道把關(guān)，線束發(fā)交再也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)！謝謝你啊，小英！幫了我這么大的忙！”
“千萬(wàn)不要客氣，重金之下必有勇夫！程主任可是承諾了給我獎(jiǎng)金的！”英子一本正經(jīng)地向她說(shuō)道。
曹姐笑著說(shuō)：“你哪是為了錢(qián)?。∧銊傞_(kāi)始幫我時(shí)，程主任可沒(méi)想過(guò)給你錢(qián)。要不是你的建議起效了，程主任高興，才給你申請(qǐng)的！所以，你一定是為了我，為了我們車(chē)間！”
“你說(shuō)對(duì)了，我這么做是為了我們的客戶，為了我們的公司！我不愿咱們生產(chǎn)的車(chē)子出現(xiàn)質(zhì)量事故，這可關(guān)系到客戶的生命財(cái)產(chǎn)安全，還有我們公司的聲譽(yù)?。 庇⒆有πΓ骸八?，我們都要努力！都說(shuō)如果現(xiàn)在不努力工作，以后就得努力找工作！我可不希望東奔西走地到處找工作！”
“看來(lái)我們程主任做到質(zhì)量手冊(cè)你都看了，它對(duì)你的影響很大??！”曹姐開(kāi)始整理線束，一邊整理一邊問(wèn)英子：“你覺(jué)得我們?cè)趺捶胖眠@些線束合適呢？”
“我觀察過(guò)這些線束，有的規(guī)格差異很小，用眼根本識(shí)別不出，所以作色標(biāo)比較合適。還記得我讓你準(zhǔn)備的記號(hào)筆嗎？比如5毫米規(guī)格的線束我們可以在線上用紅色筆劃線標(biāo)注，五點(diǎn)五毫米的線束用藍(lán)線標(biāo)注，六毫米的線束用黑色做標(biāo)注?！庇⒆咏忉尩健?p> “那么長(zhǎng)度不同怎么標(biāo)識(shí)？”曹姐問(wèn)。
“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好！”英子正幫忙整理線束，她放下手中的線束，答道：“長(zhǎng)度規(guī)格也可以用記號(hào)筆來(lái)標(biāo)識(shí)，規(guī)格用色來(lái)區(qū)別，長(zhǎng)度可以用同色筆打點(diǎn)來(lái)區(qū)別，比如五十長(zhǎng)打一個(gè)點(diǎn)，一百長(zhǎng)打兩個(gè)點(diǎn)，以此類(lèi)推?！?p> 曹姐欣喜地放下手中線束：“太好了！有了這個(gè)辦法，各種規(guī)格和長(zhǎng)度的線都可以很容易區(qū)分出來(lái)，那么帶接頭的線束也是這樣區(qū)分嗎？”
“對(duì)極了！重要的是把規(guī)則定好，并形成規(guī)范文件，方便倉(cāng)庫(kù)管理！”沒(méi)想到曹姐一點(diǎn)就通，英子點(diǎn)頭贊同。
“規(guī)范文件？就像程主任編的那些手冊(cè)嗎？”曹姐雙眼發(fā)亮：“沒(méi)想到我們倉(cāng)庫(kù)管理辦法也能出手冊(cè)！”
“當(dāng)然可以！而且，你還得參與呢！”英子笑著點(diǎn)頭。
“太好了！還好有你幫忙！”曹姐靠著墻坐在椅子上，語(yǔ)氣輕快地說(shuō)：“沒(méi)想到我還能參與文化人的事情，編手冊(cè)！真實(shí)太開(kāi)心了！”