英子這兩天下午不再往總裝三線車間跑了，每天下午都在辦公室冥思苦想。小凱很奇怪，也很著急，他擔心英子完不成老袁的任務，撂挑子不干了。
他將心中的疑慮對同在車間做線束總成的程主任提了一下。
程主任卻樂呵呵的，一點也不著急，還安撫小凱不必催英子，總之一句話隨她去吧！
小凱看著這個變得佛性的程主任，好像看著一個陌生人一樣。這還是從前那個的積極奮進、風風火火的老程嗎？他表示不認識此人！
“怎么了，不相信我？”老程微微一笑，對小凱說：“如果我沒有猜錯，最遲下個星期，小英就能給老袁交差了！”
“你怎么知道？”小凱驚訝地問。
“小英已經(jīng)往總裝三線跑了三四個下午了，我聽老袁說第一天，她就發(fā)現(xiàn)了問題所在。那么后面的兩三天一定是去找答案了?！崩显毤毥o小凱分析：“這兩天沒去裝配線上，說明她已經(jīng)篤定了解決方案，正在思考方案的可行性?！?p> 小凱眨眨眼，不服氣地說：“你就這么確定？如果沒有解決問題，老袁那怎么交代？”
“你呀！對小英真的是一點信心都沒有！小英是那種撂挑子的人嗎？”程主任用恨鐵不成鋼的眼神看看小凱：“你和小英待在一起也有一個多月了吧，還不了解她的性格？”
小凱聽了老程的話，不僅滿臉通紅全身發(fā)熱。他擦把汗，心想：這才進四月，怎么就那么悶熱呢？
“去吧，去辦公室看看吧！”程主任看出了小凱的窘態(tài)，別開臉繼續(xù)干活不再看他。
“好咧！”小凱連忙起身，興沖沖地向外走去。
老程看著他離去的背影不禁搖搖頭。這個孩子！只要是和小英有關的事就著急上火，那么沉不住氣！小英對于他來說是福還是禍呢？
老程又想起前幾天起夜，看見小凱屋里還有隱隱的燈光，打開門卻看見小凱趴在桌上睡著了，桌上的臺燈沒關。他走近一瞧，原來是小凱為英子做的管理手冊畫配圖。
老程當即將小凱叫醒，壓低聲音嚴厲地警告他，不允許他過度勞累，尤其是半夜起來畫配圖，以后發(fā)現(xiàn)一次沒收一次圖稿！
老程很久沒有這么沖小凱發(fā)火了，小凱低著頭不作聲、不爭辯。
老程看他這個樣子更心疼，只好拍拍他的肩膀嘆口氣回屋了。
不過從那后，小凱不再躲著老程半夜起來畫圖，每晚準時十點半上床睡覺。老程偶爾定凌晨的鬧鐘半夜起來突襲，也沒有發(fā)現(xiàn)小凱熬夜作畫，不禁老懷欣慰。但愿一切都會向美好的方向前進！只要小凱好，他付出再多都無怨無悔！
小凱沒有直接去辦公室，而是下樓走出車間到公司大門口的小賣部買了一瓶綠茶和一瓶礦泉水。然后，他拿著兩瓶水折回車間走進了辦公室。
“小英，我給你送了一瓶水來，喝吧！”小凱將綠茶蓋子擰開，往英子跟前一放。
“你自己呢？”英子狐疑地看看小凱。
“我喝這個。綠茶是專門為你準備的！”小凱亮出身后的礦泉水，在她面前晃晃。
英子這才放心地拿起綠茶喝了幾口，瞟他一眼問道：“無事獻殷勤！說吧，找我何事？”
被揭穿的小凱尷尬地顧左右而言他：“呃，沒事，這個天氣真好?。√煊悬c熱，所以給你送瓶綠茶來?！?p> “真沒事？”英子好笑地看看他，說到：“那么好吧，綠茶我笑納了！你請回吧！”
小凱沒想到英子竟然對他下了逐客令，不由脫而出：“我想知道老袁的事有眉目了嗎？”
“原來是為了老袁的事??！”英子笑著問他：“你為什么這么關心裝配車間的事呢？”
因為那是我老袁叔的事啊！你不給他答復，他就每隔兩天給我打一次電話！還不讓我告訴老程！小凱心里苦哈哈的，嘴里卻說：“我這是關心你，當心你找不到解決方法著急！”
“那得謝謝你了！不過，我一點也不著急，因為我已經(jīng)找到解決方法了！”英子向他笑笑，神情自若地說到。
“是嗎？”小凱不禁心花怒放，臉上仍云淡風輕地問：“那你什么時候去告訴袁班長呢？”
“不著急！我想把細節(jié)考慮清楚了，寫成文檔再交給袁班長。”英子向他解釋。
原來如此，看來這幾日還要接受老袁叔的電話慰問啦！不過有進展有解決方案就好！小凱心中有了底，興致不禁高昂起來：“好吧，看來被程主任猜中了，你的解決方案應該快完成了。”
“被程主任猜中了？！”英子不禁疑惑地看著小凱。
“是的！”小凱尷尬地解釋道：“我擔心你解決不了裝配車間的問題。程主任批評我不了解你，對你沒有信心！他推斷你現(xiàn)在應該有解決的辦法了?！?p> “看來，程主任很了解我啊！”英子的心中不由感慨：果然姜還是老的辣！
“好，我不打擾你了！我回去干活啦！”小凱心中輕松下來，準備告辭而去。
“小凱，先別走！我有個事想問問?！庇⒆咏凶⌒P，略一遲疑問道：“你知道最近咱們公司的生產(chǎn)部有什么變化，或者生產(chǎn)部出了什么事嗎？”
“沒聽說！難道你的室友出事了？”小凱皺眉問道。
英子連忙搖頭：“不是的！葉子沒什么出事，我就隨口問問。”
這不是明顯的此地無銀三百兩嗎？小凱暗嘆一聲，心想還是回去和老程打探打探吧。
心里想著，他還是關切地問：“難道是生產(chǎn)部出什么事了？我這幾天都住在家里，可能遺漏了些什么消息吧？”
英子又是一陣搖頭：“我不清楚，所以才問的?！瘪R上，她從小凱的話中撲抓到一些信息：“你這幾天都住在家里？沒有住在寢室中？”
“對，有些事情需要在家中完成?！毙P不禁感慨英子的遲鈍，可能他幾天不上班也不會引起英子的注意吧！
今天已經(jīng)是周五了，英子明顯地感覺到自己這位新室友的焦躁不安在日益增加。葉子越來越沉默，英子就越來越擔心。
由于對公司情況不是很熟悉，她曾經(jīng)詢問過高師兄，沒有得到答案。
她真心希望小凱能查出些什么有用的信息，但又不希望小凱真的查出葉子有些什么問題！
唉，在一切不明朗的情況下，還是做好自己能掌控的事情吧！英子只能這樣勸慰自己。
第二天一早，英子請程主任到辦公室一趟，說有事咨詢。
程主任給小凱一個了然的眼神，微笑著背著雙手跟著英子到了辦公室。
“小英，聽說你已經(jīng)有解決方案了！”程主任在辦公桌前坐下，問英子。
英子連連點頭：“對，但是不知道能否真正解決袁班長提的問題，所以想請教程主任！”
“好，你說吧！”程主任抬手示意她開始。
“首先，我來回顧一下袁班長提的問題：裝配線上的工人經(jīng)常取錯零件，當然是些零件號相近、后綴相似的零件。”英子皺眉回想起當日老袁說過的話。
“我們車間很注重管理，在工人的操作、裝配線機械運用、零件的放制管理上下了很多功夫，但是仍然經(jīng)常出現(xiàn)零部件拿錯的問題。剛才在線上你也看到了，零件號明明是21的后綴，他卻給我拿來12后綴的零件！”
“如果不是我核查一遍，有很大的可能就裝錯了件，這個后果可是相當嚴重的！”
英子清清嗓子繼續(xù)說道：“也就是說這些被拿錯的零件外型相同、裝配位置相同，具有極高的相似度！”
“我在總裝三線車間觀察了三天，發(fā)現(xiàn)同類型同工位的零件都放置在一起，而且零件號的辨識度相當?shù)?！這應該是工人拿錯件的原因之一！”
“另外，由于裝配線是流水線，時間較緊張，如果零件放置較遠，工人們?nèi)〖r間短，來不及辨明零件號，也是有可能的！所以零件放置位置不合理，時間不足也是原因之一?！?p> “其次，根據(jù)我和安全員李師傅的交流，裝配線上的工人大多是中專畢業(yè)，文化程度不高，有些工人連零件號都辨識不清。而車間僅僅關注提高生產(chǎn)能力，很少開展工人的培訓學習活動，去應對日益復雜的整車裝配，這也是原因之一?！?p> 程主任凝眉認真地聽著英子的分析，不禁連連點頭。
“所以，在分析原因后，我的解決方案就是對癥下藥！”英子見他沒有反駁，接著說道：“對于第三點，好辦！可以建議袁班長抽時間定期給工人們開展工作崗位培訓。比如安全、質(zhì)量、工位操作、圖紙識別等培訓。這些培訓要求全員參與，并做考評。我相信這些有針對性的培訓會有意想不到的效果！”