看到葉涵上臺后，三位導師嚴肅的情緒一下子緩和了下來。
“葉涵，又看到你了?！?p> “三位導師好，我是8號選手葉涵?！?p> 葉涵鎮(zhèn)靜的向三位導師問好。有了一次舞臺經(jīng)歷之后，這次葉涵倒沒有太過緊張。
“看你抱著吉他上來，這次是又要唱歌了吧?！?p> “沒錯，這次給大家?guī)砦业牧硪皇自瓌?chuàng)歌曲，《莉莉安》?！?p> “莉莉安？聽起來很好聽的名字。請開始你的演唱吧?！?p> 因為聽過葉涵之前的作品，三位導師對葉涵的表演都充滿信心。
不出意外，他們都會按下yes，去爭奪葉涵這樣一位優(yōu)秀的選手。
葉涵清了清嗓子，彈奏起了歌曲的前奏。
“聽起來又是一首憂傷的民謠歌曲?！蔽淇≥p聲說道。
三位導師，都靜靜的看著葉涵，期待著他的演唱。
前奏結(jié)束，葉涵醞釀起情緒，開始了他的演唱。
“她發(fā)現(xiàn)孤獨的人，準備動身
于是就禱告著黃昏
直到夜里，她轉(zhuǎn)頭聽見
悲傷的嗚咽……”
葉涵一開口，三名導師皆是眼睛一亮。
果然又是一首好歌。
耳尖的武俊，甚至聽出了葉涵在唱功上的進步。
從發(fā)聲上，葉涵的共鳴更強了，演唱水準也比之前有一定的提升。
而汪曉夢和楊夏，則是不可思議的看著葉涵。
原本他們以為，《南方姑娘》已經(jīng)達到了一個極高的水準。
沒想到，葉涵還能夠拿出一首水準不低于《南方姑娘》的歌曲。
“翠綠的衣裳在爐火中，化為灰燼
升起火焰，一直燒到黎明
一直到那女子推開門離去
她自言自語……”
武俊趁汪曉夢和楊夏二人仍陶醉在歌曲之中時，偷偷不多聲色的按下了yes鍵。
場下的觀眾，看到第一個yes之后，開始歡呼了起來。
余曼和葉楓在后臺開始了慶祝。
有了一個yes，代表葉涵已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的進入下一輪了。
葉涵將注意力全部放在了歌曲上，心無旁騖的進行著自己的演唱。
甚至沒有注意到武俊按yes的舉動。
此刻，他幻想著，“莉莉安”就是他身邊的一個朋友。
“在離這很遠的地方，有一片海灘
孤獨的人他就在海上，撐著船帆
如果你看到他回到海岸
就請你告訴他你的名字我的名字……”
第一遍唱完，汪曉夢和楊夏終于從歌曲中走了出來，發(fā)現(xiàn)了武俊已經(jīng)按下了yes。
沒有猶豫，兩人也馬上拿下了yes。
“三個yes！全場第一個三yes的選手！”安少在后臺驚呼。
看到這番情景，余曼和葉楓更是激動得抱在一起慶祝了起來。
汪曉夢仿佛突然想起了什么，按下了自己的爆燈鍵。
“看！發(fā)生了什么？汪曉夢老師選擇了為葉涵爆燈！”安少驚呼道。
爆燈意味著導師對于選手十分欣賞，無論如何也要把這位選手納入麾下。
“不就是爆燈嘛，我也來！”武俊也按下了自己的爆燈鍵。
“那就看看到底誰能笑到最后！”楊夏也沒有吝嗇自己的爆燈機會。
全場的觀眾，見到如此的情景，徹底沸騰了。
“這……三位導師竟然同時選擇了爆燈！這意味著一定會有兩位導師浪費掉自己的爆燈機會！”
爆燈機會非常寶貴，每位導師只有三次。
葉涵的出現(xiàn)，一下子把節(jié)目帶到了最高潮。
間奏之后，葉涵繼續(xù)了他的演唱。
第二遍的演唱，與第一遍相比稍有變化。
最后的副歌，葉涵將曲調(diào)升高，并終于唱出了那句“莉莉安”。
“就請你告訴他你的名字
我的名字，莉莉安……”
一曲唱完，葉涵總算從歌曲的情緒中走了出來，緩緩睜開了雙眼。
這次的演唱，葉涵感覺到要比之前投入了許多。
剛剛觀眾們的各種情緒，都沒有影響到葉涵的演唱。
“葉涵，你知道剛剛發(fā)生了什么嗎？”武俊問道。
“額……不知道啊?！比~涵如實回答道。
“三位導師全部為你送出了yes，也就是說，現(xiàn)在輪到你反選導師了。順便說一下，我是第一個送出yes的導師，所以怎么選擇，你心里應該有數(shù)了?！?p> 武俊一馬當先的搶起了人，對于汪曉夢爆燈的事情沒有刻意提及。
“葉涵，你知道為什么武俊老師先投的yes嗎？因為他剛剛并沒有在享受你的音樂，只是在客觀的評價你的這首歌。而我卻早已被你的歌所吸引，甚至忘了這是一場比賽。在你唱完第一段之后，我才反應了過來，并且第一個爆燈?！?p> 汪曉夢自然不想錯過葉涵這樣一個有實力的隊員，與武俊爭奪了起來。
“我作為旁觀者說一下吧，確實是武俊老師先按的yes，汪曉夢老師先爆的燈。但不管怎樣，我們?nèi)粚熑克统隽藋es，并且為你爆燈，你自己想想怎么選擇吧?！?p> 楊夏的話，讓葉涵一下子陷入了糾結(jié)之中。
葉涵知道爆燈意味著什么，對于這樣的局面，他也是始料未及。
看見葉涵有些猶豫，武俊繼續(xù)說道：“葉涵，很令我感到驚喜的是，我發(fā)現(xiàn)你的唱功比之前有了不少的提高，在舞臺上比之前穩(wěn)健了很多。對于這首歌我也很好奇，‘莉莉安’到底是誰，你是怎么寫出這樣的一首歌曲的？”
“莉莉安是我幻想中的一個女孩，她每天孤獨的去想象著各種各樣奇怪的事情。歌中的故事，便是莉莉安幻想出的一個場景?！?p> “不可思議的想象力啊。葉涵，聽你的歌，總感覺是一個情感豐富的老男人寫出來的，但不敢想象，你才17歲?！?p> “我說一句公道話吧。雖然我很希望你能加入我的戰(zhàn)隊，但作為一個演員，我能幫你的并不多，我還是建議你在武俊老師和汪曉夢老師之中選一個?！?p> 楊夏自己也知道葉涵選擇自己的機會不大，但還是毫不猶豫的為葉涵爆燈，以表現(xiàn)自己對葉涵的欣賞。
“來我這吧，葉涵，我們可以一起去玩各種各樣的音樂，讓你成為更全面的音樂人。”
“一定要選我啊，我比武俊老師更有活力，我們年齡相差也不大，可以向朋友一樣一起玩音樂?！?p> 面對三位老師的爆燈，葉涵也是有些糾結(jié)。
但其實在他心里，早就已經(jīng)有了答案。
想了想，葉涵說：“感謝三位老師對我的肯定。武俊老師，我是聽你的歌長大的；楊夏老師，你的每一部電影我都看過……”