“老師，如何才能學會彈吉他?！比罗D(zhuǎn)瞬而逝，在四月初的一天下午，吳樂利用中午課間休息的時間，親自到丁蘭老師的辦公室請教。
“首先你的學會五線譜或者簡譜，另外你的擁有一把吉他，然后經(jīng)常練習?！倍√m老師說。
“我在寒假的時候，去銀川買了一把吉他，但是我不會談?！眳菢氛f。
“看不出你挺有錢，竟然買了一把吉他。這樣吧，你先去學習，這兩天我回家一趟，順便把家里五線譜和簡譜的書籍找出來，利用下午自習課的時間，給你們集中普及一些五線譜和簡譜的基礎知識，能學多少，就看你們本身的悟性了?！倍√m老師語重心長的說，吳樂點了點頭，對丁蘭老師說了聲謝謝，便離開了辦公室，回到了教室。
兩天以后，丁蘭老師從家里取來了五線譜和簡譜，利用下午的最后一節(jié)自習課，開始在班級里普及五線譜和簡譜的知識，持續(xù)的利用一周的時間，把五線譜和簡譜的知識給五年級一班的同學普及了一番，當然，因為占用了最后一節(jié)自習課的時間，許多同學的作業(yè)無法完成，放學后便留在教室里完成作業(yè)。
在這一周的時間，吳樂學會了簡譜和五線譜基礎的知識，又坐了一番筆記，同時也從老師手中把五線譜和簡譜的書籍，借回了家中，利用放學后的時間，又認真的學習了一遍，能掌握一些基本的要訣，然后把書籍又還給了丁蘭老師。
在四月下旬開始，吳樂放學之后，便每日抽出一個小時的時間，開始練習簡單的單弦彈奏，這種學習看上去很美，其實非常的枯燥，不過吳樂每日都修煉內(nèi)氣和神識，能徹底的靜下心來學習，并且隨著時間的流逝，內(nèi)臟中的氣感也越來越強，通過神識修煉，能更近感觸到識海之中紫紅色的音螺，同時也可以簡單的用神識探索自己的大腦和身體，雖然還是有一種朦朧混沌的感覺，不過有了這些變化之后，吳樂的體質(zhì)也似乎越來越好，每日早晨起床之后，除了給牲畜準備草料和飲水之外，他還會在院子里鍛煉大半個時辰，然后吃完早飯之后，再背上書包向著村小學的方向進發(fā)。
“彈吉他是用六線譜，你現(xiàn)在僅僅是學習到了簡譜和五線譜的知識?！蔽逶碌椎臅r候，當吳樂再次請教丁蘭老師的時候，丁蘭老師糾正了吳樂一些彈吉他的方法，然后開始給他講述一些學習吉他彈奏的六線譜相關的知識，通過丁蘭老師的講解，吳樂再對比家中學習吉他的相關書籍，總算是得窺門徑，不過基礎還是太差，需要不斷的聯(lián)系，然后未來的兩個月之內(nèi)，他已經(jīng)沒有多余的時間，只好暫時放棄繼續(xù)學習彈吉他，全心全意的以學習為主。
進入五月之后，五年級的同學們的學習非常的緊張了起來，這時候校長都在兩個五年級的教室里拉了幾盞燈，鼓勵大家下午放學后，回家吃完了晚飯，到學校集中一起溫習功課，幾個五年級的老師，每日講課的速度都不斷的加快，每日布置的作業(yè)也都是非常的多，大部分同學都是到了晚上九點半左右，都才能完成作業(yè)。
在整個的五月，吳樂除了周末，每日回家都比較晚，家里的牲畜都用弟弟吳峰開始照料，忙碌了一個月后，六一兒童節(jié)又到了，每年的六一兒童節(jié)全鎮(zhèn)八個小學都集中在鎮(zhèn)關小學里搞一些活動，每個學校都會選擇一些體育項目集中參加比賽。
在五月底的時候，五年級一班便也選了幾個項目，吳樂、張榮、吳冰、張通幾個人被老師指定要參加四百米接力賽，同時還要參加五百米長跑和跳遠比賽。
到了六一兒童節(jié)的日子，在我們校長的帶領下，我們陸渠小學的全校師生們便開始向著座落于寶豐集鎮(zhèn)上的鎮(zhèn)關小學出發(fā)了。
在經(jīng)過我們陸渠大隊的支部時，校長看見了我們陸渠大隊以前的書記張有才和現(xiàn)任的楊書記，在村支部門前也不知道為了啥事，爭論個不休，便讓其他老師們都帶著學生先行，自己則停了下來，勸解這兩位。
改革開放之后，人民公社變了天后，當時的村級編制也在不斷在調(diào)整，我們陸渠五六七隊，最初的時候?qū)儆趨羌覟炒箨?，一會又整合成了立新大隊，后來又變成了陸渠大隊?p> 到了八四年吳樂在村小學上二年級的時候，原來的陸渠大隊改成了陸渠村，層級的縣級單位已經(jīng)在改革開放的時候，由革命委員會改成縣政府，而我們寶豐公社，也是在八四年的時候，修改為了寶豐鎮(zhèn)。唯有我們的村小學從成立到最后的撤并從來沒有改變，都叫作陸渠小學。
根據(jù)隊上的長輩傳說，在陸渠開始實心聯(lián)產(chǎn)承包責任制的時候。當時被撤銷大隊書記職務的張有才最是反對。
當陸渠大隊重新分隊之后，各隊社員把土地承包后，張有才經(jīng)常在深夜里的村巷大聲喊道：“我們是社會主義國家，為啥要搞聯(lián)產(chǎn)承包責任制，這不是要走資本主義道路嗎？”
有一段時間，張有才甚至成為了我們陸渠大隊最大的笑話，當然，張有才本身也是我們陸渠大隊曾經(jīng)的一個傳奇。他曾經(jīng)是大隊書記，還兼著大隊的會計，他的父親是一個到處游蕩要飯的出身，一直到了聯(lián)產(chǎn)承包責任制之后，吳樂開始懂事的時候，還經(jīng)常在田間地頭聽到長輩們說起張有才的父親曾經(jīng)四處游蕩到處乞討要飯的故事。
這些真實的故事后來又在時代的變革中改變了場景，要飯家庭出身的張有才又紅又專，所以早早的入了黨，并在二十世紀六十年代和七十年代的整整二十年里，一直擔任著我們的大隊書記。