東洲大陸，修真文明是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷史極其悠久，從遠(yuǎn)古傳說(shuō)，到中古紀(jì)年，到如今的修真自強(qiáng)，已經(jīng)不知道過(guò)去了多少萬(wàn)萬(wàn)年。
過(guò)去的修真，需要檢測(cè)靈根，觀察悟性，考察德行，歷練心智，磨煉性子，缺一樣都不合格，非優(yōu)中選優(yōu)，人上選人，普通民眾子弟才有機(jī)緣拜入名門大派，獲得修真機(jī)遇。
如今，由東洲大陸之外的國(guó)家早就開啟了修真大軍的組合，再也不是一兩個(gè)修士的單打獨(dú)斗，而是一國(guó)的修真大軍，攻城略地，統(tǒng)治萬(wàn)民，劫掠資源，搶擼人口，而又用搶掠的資源培養(yǎng)更多的修士大軍，以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)，所向披靡，奴役四方。
大華國(guó)，卻是經(jīng)歷了外邦發(fā)動(dòng)的，幾次被搶掠，被奴役，被屠殺，被燒殺劫掠，民不聊生的修真大軍侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，所以痛定思痛，向外邦學(xué)習(xí)，一改往日世家子弟獲得修真機(jī)遇的慣例，讓全民子弟都有機(jī)會(huì)修真，再?gòu)闹袚駜?yōu)選拔，參加軍中，官府，煉器坊等各行各業(yè)的職業(yè)，全面組建一支能保衛(wèi)大華國(guó)安全的修真大軍。
如此一來(lái)，張紹奇作為破落戶的子弟，長(zhǎng)到八歲的年齡，也和別人家孩子一樣，也需要到官辦學(xué)堂識(shí)字，走上修真之路。
這一天，父親帶著張紹奇，來(lái)到村西邊的官辦學(xué)堂，看到很多小孩和家長(zhǎng)都在，也沒(méi)有檢測(cè)靈根資質(zhì)，也不收學(xué)費(fèi)，修真不成功的也要學(xué)習(xí)修真，將來(lái)好給修真大軍做后勤，搞好生產(chǎn)保障，例如種地，做工。一句話，全民修真是當(dāng)朝國(guó)策，修真自強(qiáng)是全國(guó)共識(shí)，人人都希望自己兒女能修真成功，發(fā)達(dá)致富，誰(shuí)也不希望自己兒女喪失修真機(jī)遇。朝廷為組建修真大軍，也愿意放開機(jī)會(huì)，利用每家每戶的民間財(cái)力，為朝廷培養(yǎng)修真人才儲(chǔ)備力量。
張紹奇第一次來(lái)到官辦學(xué)堂，房間很多，窗明幾凈，院子很大，比起自己家的臟亂差的破落戶家里是強(qiáng)多了，也看到男男女女很多同齡小孩，穿著漂亮，比自己強(qiáng)，能在一起是很高興的，張紹奇很高興到學(xué)堂里去識(shí)字，雖然字是很復(fù)雜的。
很快，張紹奇就感受到了，那些穿著漂亮的同齡孩子，未必喜歡自己，會(huì)找機(jī)會(huì)拿點(diǎn)小事向先生告自己的狀；先生也未必喜歡自己，會(huì)把自己的課桌位置放到那些不怎么漂亮的學(xué)生旁邊，但張紹奇不在乎這些，還是覺(jué)得比自己家里好，快樂(lè)總是比較多些；比較惱火的是先生的戒尺總是打自己的腦袋，打得張紹奇不敢用手碰頭發(fā)～會(huì)疼，比較高興的是不漂亮的同桌～也曾帶來(lái)一塊蜜糕或炒花生～分給張路成一些，這些家里吃不到卻在課堂吃到的食物，帶來(lái)美味的記憶。
同齡孩童的不喜歡，先生的戒尺，同桌的課堂美食，字符的復(fù)雜，都沒(méi)耽誤張紹奇去學(xué)堂的熱情，這些比起小時(shí)候的苦苦菜，曾經(jīng)吃得哇哇大哭的苦苦菜，又算得了什么？不過(guò)一點(diǎn)小小的忍耐罷了！
終于，有一次，有同桌告訴先生，說(shuō)張紹奇偷了他的筆墨，先生把張路成帶到院子里，要他交待如何偷竊的，這時(shí)候張紹奇變得倔強(qiáng)，就是不承認(rèn)曾偷過(guò)，心想結(jié)果會(huì)怎么樣？開除學(xué)堂，找衙門捕快查案？
最后不了了之，但張紹奇終于體會(huì)到了一次～人間的險(xiǎn)惡，也很快就過(guò)去了，依然到學(xué)堂去。