第七章 藍老師VS邢老師
在這七張桌子和十幾位學(xué)生的對面，是上百塊鋪在地面上的石板，相互之間隔開兩米的距離，孩子們分散站在石板上，一人一塊，手持契約書，同時釋放出了他們的伴靈。
七位老師在里面走走停停，左看看右看看，有時候還會互相交流，不過他們聲音太小，逆水聽不清他們在說什么。
逆水在外面排隊等待著，作為下一波進入，他發(fā)現(xiàn)人們的伴靈還真是千奇百怪，有花紋奇怪的老虎，有閃著奇怪光芒的烏龜，有紅色牙齒的蜥蜴，不過這些伴靈都還處在幼年期，無論是動物和植物，都是小小的一個。
逆水有些難以想象，這些老師們是怎么在一個人覺醒伴靈后，就能判斷出那人的潛力呢?？雌饋?，這些老師只是時不時摸摸那些小獸，時不時低頭看一下那些植物幼苗，然后就能斷定自己是否要這一名學(xué)生。
值得一提的是，每個老師的錄取，都是相互獨立的，他們自己完全有自由決定錄取或不錄取某個人，不過這種方式似乎能給他們不小的徇私舞弊的空間。
在分散站立的一百人展示出的伴靈里，有的是鳥，有的是獸類，因為年幼，看起來都非?？蓯?，逆水距離他們的距離并不近。
有些伴靈他實在看不清楚，不過他看到了一個像是動物的伴靈，感到非常好奇，它通體雪白，就像今天看到的星蛾一樣，渾身長著白毛，逆水最開始還以為是星蛾的幼體。不過一想，好像并不對，蛾的幼蟲好像并不是小一點的蛾子，而是蠶。
逆水揉了揉眼睛，想看清楚那是什么東西，如果可能的話，他甚至想摸一下。或許是逆水的許愿被上天聽到了，一位老師來到了那個女孩子的身邊，從她的腳下，撿起了那個白色毛球。
而它的身體舒展開來，逆水也終于看清楚這是只什么東西了，不禁渾身泛起寒毛。
六根腿，沒有長毛而顯露出來的尖銳的足部，時不時露出白毛外的一對黑色的顎部，一個毛絨絨的肚子，這些信息組合起來。
“這是蜘蛛??！”
逆水在心里把剛才那個有危險想法的自己批評了一萬遍，居然想摸那種東西，真是找死。逆水這才記起來，伴靈的作用不是賣萌的，是戰(zhàn)斗的啊，只是因為處在幼年期才會顯得沒有危險性。
這樣一來，逆水再傻也能明白，哪怕有一百種原因讓它進化出那種雪白柔軟的毛，也絕對不可能是為了讓外人摸起來舒服。
逆水搖了搖腦袋，現(xiàn)在可不是胡思亂想的時候，趕緊把那些光怪陸離的想法驅(qū)散。
場地里的七位老師已經(jīng)做出了決定，一名男老師把那個覺醒了蜘蛛伴靈的小姑娘叫到桌子前面進行了登記，其它的六位老師也都回到桌子坐下，吃水果的吃水果，喝水的喝水，聊天的聊天，旁邊十幾位學(xué)員也紛紛把契約書收了回去。
逆水有一種不妙的感覺。
這時，一位高年級的學(xué)員走了出來，清了清嗓子。
“剩下的可以走了，下一波人上來，一個人站一塊石板，把契約書拿出來，釋放伴靈，都麻利點！”
那人喊完后，立即引起一陣騷動。逆水看到通過率這么低，一百多人才有一人被錄取，頓時緊張起來，可他看了一下周圍人的反應(yīng)，一時間又變得苦笑不得。
場內(nèi)的人，除了那位被錄取的小女孩，都非常的沮喪。有的孩子直接癱坐在地上，哭了起來，畢竟都是不到十歲的孩子，眼淚不受控制的流了出來。
有有第一個開始哭的人，就有第二個第三個，哭是能傳染的，一時之間場地內(nèi)哭聲大作。而逆水周圍的人，居然是一片的幸災(zāi)樂禍，有的人居然還控制不住地發(fā)出了笑聲。
逆水不明白，是誰給他們的自信去嘲笑這些落選的人呢！他們恐怕還以為別人落選的越多，自己成功的機率越大吧。不知不覺間，逆水的見識已經(jīng)遠超同齡人了。
“都愣著干什么，趕緊清場！”還是那位學(xué)員喊道。他這一聲令下，旁邊的一些學(xué)員紛紛動手，有在路邊站崗的，有原地待命的，他們一只手就能拎起兩個孩子，不一會清場就完畢了。
之后，在路邊站崗的高年級學(xué)員的催促和喝斥下，那群落選的孩子們紛紛離開廣場。
逆水從人群中擠了出去，率先占據(jù)了中央位置的一塊石板，其他的孩子這才意識到該自己上場了，頓時一擁而上。
站上石板后，逆水率先釋放出了自己的伴靈，依舊是那朵小花，依舊是那種令人惡心的臭味。
這個臭味并不濃郁，但是它是屬于那種讓人惡心的那種尸臭味，逆水離得最近，可他早有準備，改用嘴呼吸。
其他人也都聞見這個味道了，逆水儼然成為了場地中的焦點，他站在中央的位置，而站在他周圍的孩子一直捂住鼻子，在他身后的孩子大多數(shù)也把目光集中在他身上，在他前面的人還時不時的回頭看他。
這一動作自然被前面的老師注意到了，逆水還看到有一位穿紅色衣服的女老師皺起了眉頭。
很快，每塊石板上都站上了人，在高年級學(xué)生故意釋放的威壓下，場面很快安靜下來，眾人的伴靈也很快被釋放出來。
逆水一眼看去，大家都半斤八兩，伴靈體型都不大，有個孩子的伴靈居然是一只甲蟲，逆水看了很長時間才在他的腳下發(fā)現(xiàn)它。
這時，一位老師揮了一下手。
高年級學(xué)員刻意釋放的威壓一下消失不見，逆水只覺得他們手中那像鉆石一樣的契約寶典有些耀眼，隨后它們發(fā)出了一種溫和的氣息。
這種溫和并不指溫度，但是呼吸之后會讓人覺得身體舒暢，逆水有些沉醉，原本刻意用嘴進行呼吸的動作也忘記維持了。頓時一股臭味順著鼻子涌入，逆水一陣反胃，要不是早晨沒吃飯，現(xiàn)在已經(jīng)吐出來了，也因為這樣，逆水徹底從那種沉醉中清醒過來。
和剛才那撥人不一樣的是，這次老師雖然離開了自己的座位，但是沒有進入里面去觀察伴靈。
“看來情況和你想的不一樣啊，邢老師，第一天學(xué)生的質(zhì)量好像并不怎么樣啊?！币粋€老師穿著一身綠色長裙，約莫有四十歲，頭發(fā)是卷曲的，左耳和右耳還戴著不同的耳環(huán)，正在和她旁邊的另外一名女老師交流。
“藍老師，一波人中有一個不是很不錯嗎，莫非你以為我剛才想選的那名學(xué)生去了宇文老師的班級，我就會懊惱嗎，我可不像是某些人一樣?！蹦莻€邢老師回復(fù)道，她約摸五十來歲，身上的衣服也是暗色調(diào)的，本來就嚴肅的神請更添了一分威嚴。
“你這是什么意思，我什么時候懊惱過?！彼{老師聽出，對方口中的“某些人”就是自己。
“我又沒說你，干嘛對號入座。你這么急著招生，那這波學(xué)生我就讓給你了，不管里面有多少好苗子，我一概不要。”邢老師還抬手做了一個請的手勢。
這個做法瞬間就激怒了那位藍老師，如果是平常情況下，這么做法是有一定風(fēng)險的，如果有那種特殊的好苗子，七位老師之間就會爭論不休，哪怕在后面排隊的人越來越多，他們都要先爭論完?？墒乾F(xiàn)在，并沒有老師想進去挑選學(xué)生，因為這朵花讓場地變得很臭！
“我說兩位老師，咱們就先別吵了，先看看有沒有什么好苗子?！苯K于有老師聽不下去了，他們之中最壯的那位老師說道。不過語氣與他的身材相反，說的話更像是提議，而且用的是“咱們”而不是“你們”。
“沒錯，這些孩子們的伴靈看起來對靈力的反應(yīng)并不高，可還是要確認一下，有那么幾個可能還不錯，稍微看一下就行了，不要出現(xiàn)漏網(wǎng)之魚，要是被其它的幾個學(xué)院撿了漏就不妙了。”另一位老師說道，是之前點評圣獸之戰(zhàn)的那位杜老師，不過他的說法和做法完全不一樣，他直接后退了兩步，把這些學(xué)生讓給了其它的老師。
“那可不一定，萬一有個好苗子不就賺到了吧，我提議，不如把這些學(xué)生讓給邢老師吧，也算是對邢老師今天放棄假期的一個補償?！蹦俏凰{老師卻不打算放棄，繼續(xù)和那位邢老師作對。
挑選學(xué)生需要看兩個指標，一是看伴靈對靈力的反應(yīng)，這很大程度上反應(yīng)了伴靈的修煉速度，二是看種族，很簡單，一頭龍類幼崽，成長的潛力幾乎是無限的，而一只肉雞，就算修煉十輩子，也不可能到達圣獸的層次。
所以，人在覺醒伴靈的時候，命運就會把你的實力限定在一個范圍之內(nèi)。
而現(xiàn)在，看這群伴靈對靈力的反應(yīng)，有好奇的，有一點反應(yīng)都沒有的，有趴下睡覺的。別說出色了，連個能入眼的都沒有，也難怪那位杜主任看不上眼。