蘇瑜就讀渝華大學(xué)文學(xué)科漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，報(bào)考這個(gè)專業(yè)的學(xué)生比較少，整個(gè)專業(yè)加起來(lái)也就一個(gè)班。
第二天一大早，蘇瑜頂著個(gè)熊貓眼前去班級(jí)報(bào)道。
昨天將數(shù)位板買回來(lái)，蘇瑜就一直肝英雄原畫，一直肝到凌晨?jī)牲c(diǎn)，身體嚴(yán)重被掏空才選擇睡覺。
其實(shí)，蘇瑜大可不必這樣肝。
在當(dāng)前這個(gè)不缺資金就缺創(chuàng)意的時(shí)代，只要有一個(gè)耳目一新的創(chuàng)意，就不愁拉攏不到投資。
他可以憑借當(dāng)前網(wǎng)游市場(chǎng)競(jìng)技對(duì)戰(zhàn)游戲這塊空白環(huán)境以及自身有一套完整設(shè)想，兩者結(jié)合拉攏到一筆投資完全不成問題。
可他并沒有這樣做，在他看來(lái)，拉攏投資不論成功與否都是自負(fù)雙手雙腳行為。
成功了還好，投資人笑臉相迎。失敗了的話，天天面對(duì)一張臭臉不說(shuō)，工作方面還要被指手畫腳。
蘇瑜現(xiàn)在腦子有一套完整構(gòu)思，雙手也能解決大多制作游戲問題困難，他現(xiàn)在最缺的不過是錢。而錢這東西，有手有腳就能賺到。
只要給蘇瑜時(shí)間，他完全可以憑借自身努力，獨(dú)立完成一款讓人眼前一亮的游戲。
來(lái)到班級(jí)，發(fā)現(xiàn)班級(jí)里幾乎坐滿了人。
不愧是僅次于青花燕京的渝華大學(xué)，學(xué)習(xí)氛圍竟如此之好。
在這之前，蘇瑜還以為今天能到班級(jí)報(bào)道的學(xué)生不多呢，誰(shuí)想到距離報(bào)道時(shí)間還有十分鐘，班級(jí)里座位都快坐滿了。
蘇瑜隨便找了個(gè)空位坐下，趁輔導(dǎo)員沒來(lái)之前，拿出電腦數(shù)位板繼續(xù)肝一會(huì)。
不久之后，一心畫著新英雄人設(shè)的蘇瑜，耳邊傳來(lái)男同學(xué)輕聲討論聲。
“漢語(yǔ)文學(xué)專業(yè)冰山御姐，果然是百聞不如一見。”
“糟糕，這是心動(dòng)的感覺！”
“嗚嗚嗚，為什么我的輔導(dǎo)員是一個(gè)頭禿老男人啊?！?p> “......”
稀稀疏疏的討論聲，讓蘇瑜將視線轉(zhuǎn)到教室講臺(tái)上。
此時(shí)，教室講臺(tái)上站著一位及腰黑色長(zhǎng)發(fā)，身材高挑纖細(xì)，身穿教師職業(yè)裝，黑色絲襪包裹修長(zhǎng)雙腿的美貌御姐。
看到美貌御姐這一刻，蘇瑜才想起，在他大二下班學(xué)期末，之前負(fù)責(zé)他們的輔導(dǎo)員得了重病，不得不住院調(diào)養(yǎng)。
因此，才有了臺(tái)上這位美貌御姐輔導(dǎo)員。
美貌御姐名為蕭嫵，一位文學(xué)碩士研究生。
蘇瑜算是明白了，為何今天教室會(huì)坐滿了人，其中不少應(yīng)該是沖蕭嫵來(lái)的。
畢竟，在這個(gè)遍地中年老男人輔導(dǎo)員時(shí)代，女性輔導(dǎo)員本就很少了，像蕭嫵這樣美貌性感的輔導(dǎo)員簡(jiǎn)直多年難遇。
臺(tái)上蕭嫵好像見慣了臺(tái)下場(chǎng)景，面對(duì)多數(shù)來(lái)自其他班級(jí)專業(yè)的學(xué)生，她渾身上下透露出一種難以接近的冰冷，拿出點(diǎn)名冊(cè)，開始一個(gè)個(gè)點(diǎn)名。
雖然說(shuō)此時(shí)教室里有不少是聞蕭嫵名而來(lái)的其他班級(jí)專業(yè)學(xué)生，但他們沒有一個(gè)敢在蕭嫵點(diǎn)名時(shí)起哄。
當(dāng)蕭嫵點(diǎn)到蘇瑜名時(shí)，注意到蘇瑜身前擺放著一臺(tái)電腦，眉頭微皺。
大學(xué)上課帶電腦來(lái)是一種很常見的現(xiàn)象，甚至有些課程必備電腦。但問題是，現(xiàn)在教室里只有他一個(gè)人光明正大將電腦擺在桌上，有種故意為此行為。
蕭嫵又有些疑惑，她記得這個(gè)蘇瑜的學(xué)生，是位木訥的書呆子，他應(yīng)該不會(huì)是那種為了吸引她關(guān)注故意為此的學(xué)生。
不過身為輔導(dǎo)員，她還是有必要提醒下蘇瑜不要做一些讓導(dǎo)師反感行為。
“蘇瑜同學(xué)，等會(huì)就正式上課，請(qǐng)將與課程無(wú)關(guān)的東西收起?！?p> 蘇瑜一愣，他沒想到蕭嫵點(diǎn)名到他會(huì)多提一句。
蕭嫵這話，讓蘇瑜頓時(shí)成為了教室焦點(diǎn)。
蘇瑜很快就反應(yīng)過來(lái)，蕭嫵這話實(shí)則是提醒他收起電腦。
蘇瑜這才意識(shí)到他好像太過沉迷肝英雄原畫不可自拔，導(dǎo)致做出了外人看來(lái)不合群舉動(dòng)。
他下意識(shí)想收起電腦，但突然想到眼前是一個(gè)絕佳推廣他新游戲機(jī)會(huì)。
站起身回答道：“蕭輔導(dǎo)員，我這臺(tái)電腦并不屬于與課程無(wú)關(guān)的東西?！?p> 見蘇瑜不僅沒有收起電腦，反而還一副振振有詞模樣。要不是之前這個(gè)叫蘇瑜學(xué)生木訥書呆子形象深入蕭嫵心，不然她一定認(rèn)為他這是故意為此。
教室氣氛頓時(shí)嚴(yán)重起來(lái)。
其他同學(xué)，特別是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的，看到平時(shí)木訥書呆子今天竟敢頂撞蕭輔導(dǎo)員，一個(gè)個(gè)都有些錯(cuò)愕。
至于其他班級(jí)專業(yè)學(xué)生，不了解真相的他們，今天親眼見到學(xué)生公然啵輔導(dǎo)員嘴，驚呆的驚呆，吃瓜的吃瓜。
蕭嫵神情氣質(zhì)越發(fā)冰冷，她說(shuō)：“那蘇瑜同學(xué)能否請(qǐng)你向在座同學(xué)證明下？”
你這樣做不是想出頭嘛，我這就給你這個(gè)機(jī)會(huì)。
蘇瑜當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)絕佳推廣游戲機(jī)會(huì)，說(shuō)道：“當(dāng)然可以?！闭f(shuō)完，收起數(shù)位板，拿著電腦從座位來(lái)到講臺(tái)。
接著，蘇瑜眼神動(dòng)作示意蕭嫵讓讓。
蕭嫵有點(diǎn)懵，她有點(diǎn)沒有預(yù)料到，蘇瑜竟真摸桿子往上爬，順著她話來(lái)到講臺(tái)向在座同學(xué)證明他的電腦并不是與課程無(wú)關(guān)的東西。
難道是我錯(cuò)了？
見蘇瑜自信滿滿的模樣，蕭嫵忍不住懷疑剛剛是不是她想錯(cuò)了。
蘇瑜可沒時(shí)間關(guān)心蕭嫵此刻反應(yīng)如何，他熟練地用電腦連接起教室里投影儀，然后將他昨晚肝好的三國(guó)英雄原畫一張張展示出來(lái)，邊展示邊說(shuō)：“在我國(guó)歷史里，東漢末的三國(guó)時(shí)期，是一段上承東漢下啟西晉特殊時(shí)期，受元末明初小說(shuō)家羅貫中《三國(guó)演義》影響，三國(guó)時(shí)期發(fā)生的......”
蕭嫵和教室同學(xué)還以為蘇瑜會(huì)展示他準(zhǔn)備的跟歷史有關(guān)論文秘聞啥的，結(jié)果都沒想到他展示是一些很常見的花里胡哨二次元圖片。
然后，就在他們還以為這些二次元圖片都是蘇瑜在網(wǎng)上找的時(shí)候，結(jié)果他來(lái)了一句以上圖片都是他自己畫的。
自己畫的？?。?p> 此時(shí)教室在座學(xué)生沒有專業(yè)美術(shù)生，但他們看著投影儀上一幅幅精美圖片，心中不由地感嘆能畫出這些圖片的畫師，一定是一位畫技高超的繪畫大佬。
結(jié)果誰(shuí)想到，這位畫技高超的繪畫大佬竟是現(xiàn)在臺(tái)上展示本人自己畫的。
這一消息，著實(shí)給在座各位同學(xué)帶來(lái)一些沖擊。
蘇瑜呢，他先簡(jiǎn)短介紹了歷史三國(guó)背景，隨后再將他畫的三國(guó)英雄原畫展示出來(lái)，展示的同時(shí)還向臺(tái)下同學(xué)介紹這是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。最后，他才說(shuō)之前說(shuō)的那些英雄，其實(shí)都是他準(zhǔn)備制作的競(jìng)技對(duì)戰(zhàn)游戲里三國(guó)英雄人設(shè)。
這話一開口，頓時(shí)引來(lái)教室同學(xué)一頓喧嘩。
搞半天，原以為你是在裝逼，結(jié)果你在打廣告？
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