來(lái)，握個(gè)手

　　下午4點(diǎn)半。

　　兩人走在學(xué)校的林蔭大道上，前往本校全市第4的搖滾社團(tuán)——Rockabilly的活動(dòng)室。

　　林蔭蓋長(zhǎng)的很茂盛，在樹(shù)冠下走路還是很沁人心脾的，身邊還有一位超級(jí)美少女。

　　韓寧哲的臉上，還存有一絲緋紅，回想著剛剛發(fā)生的事，看向走在前面的少女:

　　藍(lán)懋儀在前面蹦蹦跳跳地走，不時(shí)引起路過(guò)的同學(xué)偷瞄的目光?，嵥榈年?yáng)光打在她柔順的金發(fā)上，很是奪目耀眼。

　　“你是混血嗎？”韓寧哲的目光落在藍(lán)懋儀的頭發(fā)上，不由得問(wèn)到。

　　“對(duì)呀，我媽說(shuō)中國(guó)人，我爸是新西蘭人，因?yàn)槲野止镜脑?，我從小學(xué)2年級(jí)回到北歐，現(xiàn)在我回國(guó)上高中?！?p>　　“噢噢?！表n寧哲繼續(xù)蒙聲走路。

　　“怎么了，為什么問(wèn)這個(gè)？”藍(lán)懋儀看向身后的韓寧哲。

　　“啊，沒(méi)什么，覺(jué)得你有些眼熟，似曾相識(shí)?！?p>　　“大神，你這是多么老土的搭訕呀！”說(shuō)完少女便轉(zhuǎn)過(guò)身去，繼續(xù)走路。她不曾注意到，自己心底有快要抑制不住的欣喜。

　　二人無(wú)言，繼續(xù)走著。

　　這次，藍(lán)懋儀先開(kāi)口了。

　　“大神，讓我來(lái)考考你，你知道為什么樂(lè)社的名字是Rockabilly嗎？”藍(lán)懋儀的眼里透出一絲狡黠，彎身看向韓寧哲，等著他的回答。

　　“Rockabilly，一種將鄉(xiāng)村音樂(lè)中的弦樂(lè)與節(jié)奏布魯斯音樂(lè)的曲式和歌詞風(fēng)格揉為一體的白人搖滾樂(lè)形式。主要就是：主音電吉他音響豐滿，低音提琴以手掌擊弦，展現(xiàn)活躍的低音線條，節(jié)奏吉他刮奏出清晰的節(jié)奏型，加入一些簡(jiǎn)單的打擊樂(lè)節(jié)奏。演唱中也很靈活多變，帶一些揶揄嘲弄的口吻?！?p>　　韓寧哲頓了一下，繼續(xù)說(shuō):“可能創(chuàng)設(shè)的時(shí)候，第一批社團(tuán)的人喜歡玩這種風(fēng)格，或者，他們喜歡聽(tīng)這種風(fēng)格，就以Rockabilly取名了吧。”

　　“哇，大神你好棒！”藍(lán)懋儀猛的撲向侯寧哲，“說(shuō)的真好?！?p>　　這又是嚇得韓寧哲后退半步。

　　接著藍(lán)懋儀又是邪魅一笑，“大神呀大神，你不是，不喜歡搖滾嗎？嘿嘿，暴露了吧，號(hào)外號(hào)外，大市第4的學(xué)神是搖滾迷喲……”

　　“我只是，正好看資料刷到而已?！?p>　　藍(lán)懋儀笑夠了，繼續(xù)背過(guò)身走:還真是個(gè)傲嬌呢。

　　步出林蔭道，向右轉(zhuǎn)入藝設(shè)樓，因?yàn)閾u滾樂(lè)平時(shí)排練比較吵，所以放在了地下室，與隔壁的“民謠韻音吉他社”安排在一起。

　　樓梯口處，便已經(jīng)能聽(tīng)到活動(dòng)室排練到聲音了。走到門外，因?yàn)槭堑叵率?，開(kāi)了燈也不算太亮。排練室外墻墻上，有很多大幅涂鴉，搖滾氣息很足。門框右上角掛了一個(gè)牌子——“Rockabilly搖滾社”。

　　推開(kāi)門走進(jìn)去，有3個(gè)人在排練，1位男鼓手，1位男主音吉他手，1位女節(jié)奏吉他手。

　　搖滾社的內(nèi)設(shè)也很搖滾，依舊是很多的涂鴉，透著些許痞氣。后設(shè)有3個(gè)音響，其中一臺(tái)馬歇爾音響是社團(tuán)好不容易用獲得的學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)資金加上社員湊錢購(gòu)置的。還有一臺(tái)貝斯專用音響，在角落里，落上了不少灰塵。社團(tuán)選用的雅馬哈的RYDEEN雷神爵士鼓，相對(duì)便宜一些。

　　墻上還掛著4只敲裂的架子鼓镲片，角落堆著一副破損的架子鼓底鼓，一切的一切記錄著這個(gè)社團(tuán)的發(fā)展，磨煉和成長(zhǎng)。

　　韓寧哲聽(tīng)了一會(huì)，“是Reggae?！?p>　　“對(duì)，Bob Marley的《Sun is shining》，經(jīng)典的雷鬼樂(lè)，可惜，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐少了貝斯和鍵盤，差點(diǎn)意思?！彼{(lán)懋儀接到，他對(duì)搖滾樂(lè)的了解和理解不在韓寧哲之下，這人韓寧哲也頗為驚異。

　　二人站著，靜靜地等學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐彈奏結(jié)束。搖滾樂(lè)是非常能舞動(dòng)人的，兩人很快被節(jié)奏拉進(jìn)了音樂(lè)里，跟著節(jié)奏點(diǎn)著腳。

　　一首歌結(jié)束，二人還有些意猶未盡。如果想要領(lǐng)略真正的搖滾樂(lè)，就要像這樣，親臨現(xiàn)場(chǎng)。

　　“嗨，你們好！你們是…”學(xué)姐先開(kāi)口詢問(wèn)。

　　二人這才反應(yīng)了過(guò)來(lái)，自我介紹了一下。

　　“哦哦，好的。我叫干雨田。”學(xué)姐笑瞇瞇的介紹起身旁的二人，“這是鼓手周裂，是個(gè)爆裂鼓手。這位是主音吉他何曉，技術(shù)很棒的喲?！?p>　　雙方打完招呼后，干雨田又招呼韓寧哲和藍(lán)懋儀隨便看看，便背起吉他包和周烈，何曉離開(kāi)了。

　　二人再四處看了看排練室，便也準(zhǔn)備離開(kāi)了。

　　剛走到門外，藍(lán)懋儀親拍了一下韓寧哲的頭，眨巴眨巴眼，“好啦，我們就算正式認(rèn)識(shí)啦，重新自我介紹一下，我叫藍(lán)懋儀！以后的高中生活，請(qǐng)多指教吧?！?p>　　韓寧哲還沒(méi)搞清楚這是哪一出。藍(lán)懋儀便接著說(shuō)，“既然認(rèn)識(shí)了，吶，韓大神，來(lái)，握個(gè)手吧！”

　　韓寧哲定了一下，“好吧，請(qǐng)多指教”

　　握手。

　　夕陽(yáng)西下，火紅的落日燙紅了天邊的云層，絢爛的天空下，一男一女并排走著，來(lái)到校門外，互相揮手道別，無(wú)言。

　　一個(gè)沉穩(wěn)步行，一個(gè)蹦蹦跳跳。

　　韓寧哲走著，揉觸了一下手心，淺笑一聲。剛剛的握手，他感受到了藍(lán)懋儀手上的硬處——琴繭。

　　少年淺笑，“原來(lái)，你也是個(gè)樂(lè)手?！?