第八章 得到名額

　　“這么快做完了？”

　　楊安的茶還沒(méi)有續(xù)到第三次，一大疊報(bào)紙才看到一半，韓楚居然就停下筆說(shuō)自己做完了，他忍不住看了眼手表，韓楚才做了兩個(gè)小時(shí)。

　　高二語(yǔ)文考試的時(shí)間一般是一百五十分鐘，而且大部分學(xué)生很難有時(shí)間多余，這少年居然做的這么迅速。

　　陳白瑜此時(shí)也抬起頭，她雖然在寫教案，但大部分心思倒是放在韓楚的身上，此時(shí)聽到韓楚的聲音，立刻道：“拿過(guò)來(lái)我看一下！”

　　楊安本來(lái)還想自己批改，聽到陳白瑜的話，才意識(shí)到自己有些越俎代庖了，笑了笑，從抽屜中找出答案，遞給陳白瑜，不過(guò)他也直接站到了陳白瑜的身后，掃視著韓楚這張卷子。

　　韓楚輕輕的呼出口氣，甩了甩因?yàn)榭焖贂鴮懚行┧嵬吹氖终疲荒槆?yán)肅的陳白瑜批改自己的試卷。

　　這張語(yǔ)文試卷的難度和自己平時(shí)練習(xí)的黃岡密卷相仿，自己做下來(lái)除了兩個(gè)古詩(shī)文背誦的填空沒(méi)有背到過(guò)，還有現(xiàn)代文閱讀最后的大題和課外文言文兩個(gè)虛詞沒(méi)有把握，其他基本問(wèn)題不大。

　　站在背后的楊安還沒(méi)有什么感覺(jué)，正在批改的陳白瑜卻是越來(lái)越心驚，選擇題全對(duì)，填空錯(cuò)兩個(gè)，客觀題部分居然只扣了兩分！

　　陳白瑜清晰的記得一個(gè)月前的月考成績(jī)中，韓楚的語(yǔ)文是92分，客觀題部分錯(cuò)了不少，作為極為負(fù)責(zé)的老師，陳白瑜基本上會(huì)給每個(gè)學(xué)生的重要考試做試卷分析。

　　她克制住了自己的目光，沒(méi)有望向韓楚，繼續(xù)往下批改。

　　古詩(shī)鑒賞，扣兩分。

　　兩篇現(xiàn)代文閱讀，扣七分。

　　課外文言文閱讀，扣三分。

　　……

　　除去作文，前面九十分的總分，韓楚居然只扣了十四分，楊安已經(jīng)忍不住轉(zhuǎn)過(guò)頭，看向韓楚的目光中充滿了震驚。

　　他剛才一直看著陳白瑜批改，知道對(duì)方的評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)并未放松，甚至還有些偏緊，這種水平，還是差生？

　　陳白瑜依然沒(méi)有抬頭，緩緩的翻過(guò)卷子，看向那篇作文。

　　《竹杖芒鞋，疏狂一醉》。

　　這是篇材料作文，主題是有關(guān)于人生態(tài)度的選擇，韓楚這個(gè)題目引自于蘇東坡的定風(fēng)波，讓陳白瑜眼前一亮。

　　她仔細(xì)看了韓楚這篇文章，文字一如既往的俊秀，行文結(jié)構(gòu)相當(dāng)?shù)木o湊嚴(yán)密，論據(jù)材料也翔實(shí)細(xì)致，不管從哪個(gè)角度說(shuō)，這篇文章都可以算是一篇不錯(cuò)的考場(chǎng)作文，至少可以打到五十分以上。

　　考場(chǎng)作文的批改雖然主觀性較強(qiáng)，但依然有相當(dāng)嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，從文章的內(nèi)容到表達(dá)再到特征，三個(gè)大類的評(píng)分，可以做到相對(duì)的準(zhǔn)確。

　　52分。

　　陳白瑜猶豫良久，最終還是寫下了這個(gè)分?jǐn)?shù)，站在她身后的楊安看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，并沒(méi)有表示什么異議。

　　128分！

　　陳白瑜緩緩的放下筆，抬起頭，認(rèn)真的看著眼前的少年，心中的震撼已經(jīng)難以言表，從上一次月考時(shí)的92分，剛及格的邊緣，一個(gè)月的時(shí)間居然考到了128分！

　　而且這個(gè)分?jǐn)?shù)就是在她的眼皮底子考出來(lái)的，千真萬(wàn)確。

　　高二語(yǔ)文能考到120多分，這已經(jīng)是屬于學(xué)霸范疇了，寧海一中里，除了陸晏紫李青崖這種頂級(jí)學(xué)霸能穩(wěn)穩(wěn)考到135以上，其他成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，差不多也就這個(gè)分?jǐn)?shù)了。

　　楊安拿過(guò)那張?jiān)嚲?，翻?lái)覆去的看了幾遍，最后走到韓楚的身旁，拍了拍他的肩膀，感慨道：“真是了不起?。　?p>　　“韓楚，你跟我出來(lái)一下。”

　　陳白瑜遲疑了下，輕聲道，辦公室里還有其他人在，說(shuō)話不是很方便。

　　韓楚跟在陳白瑜的身后，朝門外走去，雖然陳白瑜還沒(méi)有說(shuō)什么，但是他明白，參加作文比賽的事，基本妥了。

　　走到辦公室外的拐角處，陳白瑜停了下來(lái)，此時(shí)還沒(méi)有下課，走廊上很是安靜，不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上三三兩兩的學(xué)生或奔跑或散步，揮灑著青春的汗水。

　　“韓楚，你真的很聰明！”

　　陳白瑜收回望向操場(chǎng)的目光，看向了眼前這個(gè)清秀而安靜的少年，淡淡的開口道。

　　聽到陳白瑜的話，韓楚心中忍不住一驚，還以為自己的小心思被對(duì)方給窺破了。

　　“原本你開始努力后，我雖然鼓勵(lì)你，其實(shí)覺(jué)得你已經(jīng)來(lái)不及了，因?yàn)槟阒耙呀?jīng)落后太多了，但是現(xiàn)在，僅僅一個(gè)月的時(shí)間，你就將語(yǔ)文從90分提升到120多分！”

　　陳白瑜有些激動(dòng)的揮著手中的語(yǔ)文試卷。

　　“進(jìn)步之大，我從教這些年來(lái)，也是第一次看到，所以我希望，接下去你不但要在文科上用功，更要在數(shù)學(xué)上花心思，否則哪怕你文科再好，也不可能考上重點(diǎn)大學(xué)，韓楚，我想你應(yīng)該有自己的目標(biāo)吧！”

　　最后陳白瑜意味深長(zhǎng)的道，她很清楚，眼前這個(gè)少年突然能有這般翻天覆地的變化，肯定是有什么原因。

　　韓楚聞言，心中松了口氣，但片刻后又有些慚愧，不得不說(shuō)，陳白瑜作為班主任，確實(shí)是足夠的盡職，可惜，在理科上自己實(shí)在是無(wú)能為力。

　　韓楚沉默了片刻，回道：“陳老師，多謝關(guān)心，我會(huì)努力的，對(duì)了，這次作文比賽……”

　　之前在辦公室中，他雖然在做試卷，但語(yǔ)文課代表梁婷婷進(jìn)來(lái)他是聽見的，陳白瑜的話他當(dāng)然也聽在耳里，全校只有三個(gè)參賽名額，高二年段有十二個(gè)理科班，肯定要分去兩個(gè)名額，也就是說(shuō)文科班只有一個(gè)名額了，在不使用生花妙筆的情況下，他的寫作水平并不比梁婷婷好多少，甚至可能還略遜。

　　聽到韓楚的問(wèn)題，陳白瑜的心中忍不住嘆了口氣，說(shuō)實(shí)話，韓楚剛才那篇作文雖然不錯(cuò)，但四平八穩(wěn)，文采和構(gòu)思上要和《揚(yáng)帆》上那首詩(shī)差不少。

　　可是陳白瑜也清楚，文章本天成，妙手偶得之，拿考場(chǎng)作文的水準(zhǔn)來(lái)和靈感之下的作品對(duì)比，那太過(guò)于苛刻了。

　　如韓楚心中所想，文科班的名額確實(shí)只有一個(gè)，梁婷婷和韓楚，到底選擇誰(shuí)呢。

　　空氣似乎凝固了幾秒鐘的時(shí)間，就在下課鈴聲剛響起的瞬間，陳白瑜輕聲道：“作文比賽還有半個(gè)月左右的時(shí)間，你自己做下準(zhǔn)備?！?p>　　“獲得寧海市中學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽名額，獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)驗(yàn)值20點(diǎn)?！?p>　　系統(tǒng)機(jī)械的聲音忽然在韓楚的腦海中響起。